【導(dǎo)讀】約已活了8000至1萬(wàn)歲,被稱(chēng)為樹(shù)中的"老壽星"。紅色,加上它老態(tài)龍鐘,面上有一圈一圈的年輪,
【總結(jié)】作品抓住孫大圣的什么特征進(jìn)行變化?形象變動(dòng)作變服飾變這是什么?小朋友在看什么?如果讓你來(lái)畫(huà),你還可以把孫悟空變成什么模樣?請(qǐng)同學(xué)們快快
2024-12-12 17:02
【總結(jié)】抓住特點(diǎn)1、臉型2、五官3、發(fā)型1、你是哪種臉型的?2、你是哪種發(fā)型的?3、你的五官有什么特征?問(wèn)題眉開(kāi)眼彎嘴上翹八字眉眼淚雙流咬牙瞪眼鎖眉頭作業(yè)?1、畫(huà)自己的頭部或半身。?2、有表情。
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】游戲:火眼金睛?規(guī)則:找出上下或左右兩邊,顏色,形狀一樣的圖形。?規(guī)則:找出上下或左右兩邊,顏色,形狀一樣,但是方向相反的圖形。將紙對(duì)折,在紙的一側(cè)涂上顏色,合起來(lái)印一印,你就會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn),快來(lái)試試吧!對(duì)稱(chēng)的昆蟲(chóng)對(duì)稱(chēng)的臉譜猜一
2024-12-11 04:38
【總結(jié)】一、數(shù)字在生活上的應(yīng)用在日常生活中你見(jiàn)過(guò)哪些數(shù)字?如何使數(shù)字變得有趣和美麗?二、美術(shù)中的數(shù)字的裝飾想一想,變一變2花紋裝飾,顏色裝飾,變形裝飾看看“2”有什么方法變得美麗?數(shù)字裝飾的方法:想一想,說(shuō)一說(shuō)課本中的數(shù)字“2”和“8”運(yùn)用了什么方法來(lái)裝飾?花紋裝飾,顏色裝飾三、美術(shù)中的數(shù)字
2024-11-17 02:03
【總結(jié)】第1課民間玩具欣賞造型花紋、材料上有什么特點(diǎn)?大阿福?用泥做的?造型樸拙、圓潤(rùn)飽滿(mǎn)、色彩鮮明、健康快樂(lè)的兒童形象。頭戴牡丹花寓意:富貴身穿五福衣寓意:納福胸佩長(zhǎng)命鎖寓意:長(zhǎng)壽懷抱青毛獅寓意:辟邪足登紅底靴寓意:登第彩燈蟹
2024-11-17 09:57
【總結(jié)】猜一猜兩個(gè)兄弟數(shù)數(shù)字,數(shù)來(lái)數(shù)去不停止,一個(gè)只數(shù)二十四,一個(gè)能數(shù)到六十.(猜一生活用品)答案是:鐘(小朋友們猜對(duì)了嗎?)你聽(tīng)到了什么?說(shuō)一說(shuō)鐘在生活中的作用?。保禾崾緯r(shí)間2:裝飾環(huán)境(鐘在告訴我們時(shí)間的同時(shí),還在美化著我們的生活)看一看:鐘在古時(shí)候的樣子!想一想:1:你
【總結(jié)】動(dòng)手做一做:?一起動(dòng)手做一做,做個(gè)七十二變的孫悟空。評(píng)一評(píng):?誰(shuí)做的孫悟空變化最多??誰(shuí)做的孫悟空變的最生動(dòng)有趣?
【總結(jié)】這是誰(shuí)的眼睛?嶺南版美術(shù)第3冊(cè)他正義,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),他是許多人的偶像。他可愛(ài),正義,人類(lèi)的好朋友。他會(huì)開(kāi)玩笑,大家叫他大萌蜂。他有精密的雙槍?zhuān)瑒?dòng)作緩慢,卻誰(shuí)也不敢惹他!思考:?變形金剛的特點(diǎn)是什么?跟其他機(jī)器人有什么不同?變形金剛是什么形狀組
【總結(jié)】Zhizuo過(guò)程shipin制作要求造型美、演員動(dòng)態(tài)美、色彩美、扳不倒
【總結(jié)】7-1線(xiàn)兒線(xiàn)兒真神奇,換換方向橫豎斜,不僅有粗還有細(xì)。排成隊(duì)兒更美麗。7-1認(rèn)識(shí)條紋創(chuàng)作延伸條紋服裝秀畫(huà)畫(huà)條紋7-1哇!線(xiàn)條排隊(duì)真是乖。它們是條紋乖乖。7-2哪組線(xiàn)條在乖乖地排隊(duì)呢?7-37-47-5瘦條紋胖條紋胖瘦條紋的組合胖瘦條紋
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】??一件東西生得怪,?輕薄像片小云彩。?烈日炎炎不用愁,?搖來(lái)清風(fēng)人人愛(ài)。?(打一生活用品)我國(guó)是扇
2024-11-19 14:44
【總結(jié)】巧救小昆蟲(chóng)小謎語(yǔ):小小飛機(jī)大眼睛,兩只翅膀輕又輕,飛東飛西忙不停,消滅害蟲(chóng)有本領(lǐng)小謎語(yǔ):一位小姑娘,身穿花衣裳,春天探親忙,來(lái)到百花莊。巧救小昆蟲(chóng)猜一猜?達(dá)爾文說(shuō)了一句什么話(huà),小孩把小昆蟲(chóng)放走了?想一想:
2024-12-13 10:16
【總結(jié)】大風(fēng)車(chē)吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)這里的風(fēng)景呀真好看天好看,地好看還有一起快樂(lè)的小伙伴大風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)悠悠快樂(lè)的伙伴手牽著手牽著你的手牽著我的手今天的小伙伴明天的好朋友風(fēng)車(chē)是荷蘭的國(guó)寶,人們常把荷蘭稱(chēng)為“風(fēng)車(chē)之國(guó)”。利用風(fēng)車(chē)借用風(fēng)的力量搬運(yùn)物體,泥土,填了一部分海域,才有了現(xiàn)在的荷蘭。
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】風(fēng)的形成?一年四季,我們幾乎每天都在和風(fēng)打交道,有和煦的春風(fēng),也有刺骨的寒風(fēng)。那么,你知道風(fēng)究竟是怎樣來(lái)的嗎??如果給風(fēng)下一個(gè)簡(jiǎn)單的定義,可以這樣說(shuō):空氣在水平方向上的流動(dòng)就叫做風(fēng)。風(fēng)是由于空氣受熱或受冷而導(dǎo)致的從一個(gè)地方向另一個(gè)地方產(chǎn)生移動(dòng)的結(jié)果。我們知道,太陽(yáng)照射著地表的不同區(qū)域,空氣受陽(yáng)光的照射后,就造成了有的地方空氣熱,有的地方空氣冷
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】花花衣用最美的色彩,給它們穿上花花衣。作業(yè):用圖畫(huà)的形式給瓶子設(shè)計(jì)一件與眾不同的花花衣要求:1、大膽想象制作2、色彩鮮艷