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某公司技術(shù)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理課件-資料下載頁

2025-02-11 17:19本頁面
  

【正文】 3單元.愿景管理 —— 調(diào)動成員人心 澤 堯 顧 問 102 什么叫文化管理? 1 . 習(xí)慣是無意識的 , 錯了都不知道 2 . 似是而非的東西太多就會 “ 秀才遇到兵 , 有理說不清 ” 3 . 這常常是企業(yè)里一些 “ 老毛病 ” 的根源 4 . 一個企業(yè)里正確的共識越多 , “ 語言 ” ( 溝通 ) 和 “ 制度 ” 就不用那么辛苦 引子 習(xí)慣是企業(yè)文化 , 好的習(xí)慣是生產(chǎn)力 澤 堯 顧 問 103 —— 習(xí)慣是無意識的,錯了都不知道 ——這常常是企業(yè)里一些“老毛病”的根源 澤 堯 顧 問 104 情景片段之評點(diǎn)要點(diǎn) 1. 制度不能代替文化 ,文化可以對制度進(jìn)行補(bǔ)漏 ——沒必要 、也沒可能雞毛蒜皮都訂制度 2. 潛意識就有錯 —— 企業(yè)共識可以避免“秀才遇到兵,有理說不清” 似是而非 共識是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 文化 制度 企業(yè)生存和發(fā)展 雙輪驅(qū)動 企業(yè)文化 管理制度 一個企業(yè)里正確的共識越多,“語言”(溝通)和“制度”就不用那么辛苦 澤 堯 顧 問 105 “ 工作心態(tài)是生產(chǎn)力” “企業(yè)文化是生產(chǎn)力” A.軍事化一點(diǎn) B.職責(zé)分明一點(diǎn) C.個人盡心、積極一點(diǎn) D.相互誠懇一點(diǎn) E.各自反思一點(diǎn) F.全局觀念加多一點(diǎn) 源頭在哪里? ——主管、尤其高級主管 這里的關(guān)鍵就是企業(yè)文化的營造: 澤 堯 顧 問 106 ——按時完成任務(wù),手上的工作盡快丟出去,擊鼓傳花,破除“拖”的惡習(xí)。 ——完成與未完成要回話,無法做要立即報告。 ——數(shù)據(jù)說話,書面文字的方式,邁進(jìn)一步 ,上司也有待你的跟催,追著不放。 ,保護(hù)敢說話,堅(jiān)持正義的,尊重事實(shí)的人。 ,立事本位,對事不對人,對官更嚴(yán)格 還有哪些屬于企業(yè)文化? 澤 堯 顧 問 107 8. 防小人,對陽奉陰違、流氓習(xí)氣、山頭主義要格殺勿論。 ——忠誠原則:一票否決制。 :注重殺雞敬猴,建設(shè)良性企業(yè)文化。 :可選擇,危機(jī)意識,學(xué)習(xí)意識。 :文化越高,忠誠度越低。 :學(xué)習(xí)、不滿足,探索改進(jìn),參照外面的做法。 ,上司也應(yīng)該有問必答:每一個報告,必須及時審閱批發(fā)或否決;每一個命令必須盡快回話。 還有哪些屬于企業(yè)文化? 澤 堯 顧 問 108 漸變的過程 , 調(diào)整的過程 , 適應(yīng)的過程 , 部分先行 , 制度的規(guī)范 , 學(xué)習(xí)外部 , 高層經(jīng)意 企業(yè)文化的塑造 從習(xí)慣開始 —— 企業(yè)文化體現(xiàn)在具體的工作中 一部分企業(yè)文化的是非對錯是一目了然的 , 比如:那些理論性的結(jié)論 、 另一部分企業(yè)文化的是非對錯卻是較難鑒別的,比如:那些微妙的部分,“事實(shí)上,許多組織中,控制和激勵體制也可能是以鼓勵和支持競爭(而不是合作)行為方式建立起來的?!? 從習(xí)慣開始 —— 不講理論,而講具體的“做事的方式” 澤 堯 顧 問 109 管理新挑戰(zhàn):什么是愿景管理 一個真正成熟的人 , 意味著他有自己明確的職業(yè)生涯規(guī)劃 , 或者至少 , 有他自己的理想和追求 。 于是 ,給予員工明確的方向 ——職業(yè)發(fā)展的期望 、 未來成就的預(yù)期 , 都成為企業(yè)管理的必然組成部分 。 如何激發(fā)部屬的積極性:井崗山?jīng)]吃沒穿跟黨走 部屬:要你一個關(guān)注 ——重過程不重結(jié)果 ★ 例子:江門一港資企業(yè) “ 要辦二十個工廠 , 你們都有機(jī)會 ” 利益共同體概念 澤 堯 顧 問 110 生存型 發(fā)家型 發(fā)財型 心態(tài) 幾十年如一日 一日豪富 手段 努力埋頭工作 強(qiáng)調(diào)能力積累 尋找機(jī)會,沒機(jī)會立即走人 極端情形 疲于奔命 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí) 不擇手段 追求成長的員工 引伸:看看你員工的生存態(tài) 澤 堯 顧 問 111 拿希望當(dāng)籌碼 與人全合作中 , 當(dāng)你欲抽身而退的時候 , 你必須得依循一定的步驟才不至于身受其累:先把實(shí)的抽回來 , 而虛的部分 ,諸如合作的未來前景 , 給予對方希望等等 , 千萬不可過早抽出 , 否則 , 你可能很難 , “ 全身而退 ” 。 希望 , 對每個人都是一種價值 。 希望同風(fēng)險是并存的 , 100萬元的希望 , 如果風(fēng)險概率是 50%, 也就是一半的失敗的可能性的話 , 那么 , 希望最后的價值則是: 100萬 ( 1—50%風(fēng)險 ) =100萬 =50萬 也就是說 , 人們會將可能性當(dāng)成現(xiàn)實(shí)性來對待 , 只不過會進(jìn)行一個適當(dāng)?shù)拇蛘?——根據(jù)風(fēng)險的高低 , 可能性的大小進(jìn)行打折 。 澤 堯 顧 問 112 ★ 愿景管理的誤區(qū): 江門一港資企業(yè) “ 要辦二十個工廠 , 你們都有機(jī)會 ” 作為一位老板 , 你必須: ( 1) 毛主席是 “ 一句頂一萬句 ” , 你 “ 一句頂一句 ” 就行 ( 2) 不要輕易承諾:說八分做十分 , 說十分做十二分 ( 3) 60%要能兌現(xiàn) , 30%是讓人奮進(jìn)的正確觀點(diǎn) , 10%可以是大家可以接受 、 想象的理想 澤 堯 顧 問 113 愿景管理的原則與方法 利益共同體 ——核心員工生涯規(guī)劃 ★ 希望的神奇力量 ★ 愿景管理失誤的結(jié)果 ( 1) 員工對老板 、 對上司沒有信任感可言 ( 2) 人際關(guān)系緊張 ( 3) 無歸屬感可言:易發(fā)生惡性事件 , 卷款潛逃 、 工資發(fā)放略為推遲就產(chǎn)生騷動 ( 4) 影響有效管理的實(shí)施 、 影響執(zhí)行力 澤 堯 顧 問 114 ★ 愿景管理的技巧: ( 1) 從公司利益與個人利益的共同點(diǎn)處發(fā)揮 ( 2) 結(jié)合個人成長:從做事風(fēng)格 、 做事經(jīng)驗(yàn)于人生發(fā)展 、 成就的意義處發(fā)揮 ( 3) 老板 、 上級要能給予他適時 、 適當(dāng)?shù)淖鋈?、做事的指導(dǎo) ( 4) 營造學(xué)習(xí)氛圍 、 上進(jìn)的風(fēng)氣:某貿(mào)易公司的 “ 讀書筆記 ( 心得 ) ” ( 5) 承諾有所兌現(xiàn) ( 6) 與考核結(jié)合起來:建立利益共同體機(jī)制 澤 堯 顧 問 115 1。你的公司或部門有哪些好的習(xí)慣? 2。你的公司或部門有哪些不好的習(xí)慣? 3。它們對你的公司或部門的工作績效有何影響? 4。你打算如何去改變那些不好的習(xí)慣? 5。你打算如何去強(qiáng)化那些好的習(xí)慣? 互動與思考 澤 堯 顧 問 116 第 4單元.群體智慧挖掘 —— 產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)奇跡 澤 堯 顧 問 117 -群體智慧挖掘技術(shù) 頭腦風(fēng)暴法 —— 案例:研究生會施政綱領(lǐng)的炮制過程 澤 堯 顧 問 118 名義群體法 第一步: 討論前 , 每個成員獨(dú)立寫下對問題的看法 第二步:每個成員將自己的想法提交給團(tuán)隊(duì) 。 然后一個接一個地向大家說明自己的想法 , 直到每個人的想法都表述完并記錄下來為止 。 在所有的想法都記錄下來之前不進(jìn)行討論 。 第三步:成員們開始討論 , 以便 把每個想法搞清楚并作出評價 。 第四步:每一個隊(duì)員 獨(dú)立把各種想法排出次序 ,最后的決策是綜合排序最高的想法。 澤 堯 顧 問 119 德爾菲法 第一步:設(shè)計(jì)問卷 , 要求隊(duì)員提供可能的解決方案 。 第二步:每一個成員匿名地 、 獨(dú)立地完成第一組問卷 。 第三步:第一組問卷的結(jié)果集中在一起編輯 、 譽(yù)寫和復(fù)制 。 第四步:每個成員收到一本問卷的結(jié)果的復(fù)制件 。 第五步:看過結(jié)果后 , 再次請成員提出他們的方案 。 第六步:重復(fù)四 、 五兩步直至到取得大體上一致的意見 。 澤 堯 顧 問 120 電子會議 做法 ——多達(dá) 50人圍在一張馬蹄形的桌子旁 。 這張桌子上除了一系列的計(jì)算機(jī)終端處別無他物 。 要點(diǎn) ——將問題顯示給決策參與者 , 他們把自己的回答訂在計(jì)算機(jī)屏幕上 。 個人評論和票數(shù)統(tǒng)計(jì)都投影在會議室內(nèi)的屏幕上 。 優(yōu)點(diǎn) ——匿名、誠實(shí)和快速 。 澤 堯 顧 問 121 標(biāo)準(zhǔn)日程法 ——選出最佳的解決辦法 第一步: 了解團(tuán)隊(duì)面臨的問題 , 以何種方式為宜 , 何時是截止日期 、 確認(rèn)現(xiàn)有資源 第二步: 分析問題的實(shí)質(zhì) :問題在何處 ? 團(tuán)隊(duì)要回答的問題 到底是什么 ? 第三步: 收集信息 :在所有成員之間充分溝通 , 認(rèn)真審視每條信息 第四步: 樹立標(biāo)準(zhǔn) :理想的解決辦法應(yīng)包含哪些方面 ? 解決辦法中的哪些要點(diǎn)可被應(yīng)用到次于最佳方案的可接受方案中 ? 可能阻礙解決方案實(shí)施的法律 、 金融 、 道德以及其他方面的限制有哪些 ? 第五步: 產(chǎn)生備用方案 :集思廣益 , 為下一步作好準(zhǔn)備 。 第六步:將各個方案同標(biāo)準(zhǔn)相比較 第七步: 選出最佳的解決辦法 澤 堯 顧 問 122 小組討論與發(fā)表、評點(diǎn) 澤 堯 顧 問 123 總結(jié) 澤 堯 顧 問 124 李澤堯 謝謝大家 ?。。? ?。?! 謝謝大家澤 堯 顧 問 演講完畢,謝謝觀看!
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