【導讀】人的特點及其中蘊含的感情。完成上述小組任務后,填。結合找出的細節(jié),根據作者的描述,想象當時。人物當時的情感。歸納“當、勝、過、竟、比、殆、稍、顧、置、去、歸”等實詞的義項。等虛詞用法,分析課后練習詞類活用的規(guī)律。背誦課文第一自然段。找出文中寫到的“可悲”乊事,并以小標題的。作者寫了很多可悲乊事,那么這些可悲乊事和。少失母之兒讀之,匪不流涕矣。模仿名家對《項脊軒志》評論的形式,軒志》進行對比,概括此文的寫作特色。婢初媵時,年十歲,垂雙鬟,曳深綠布裳。日,天寒,火煮荸薺熟,婢削之盈甌;余入自外,取食之;婢持去,不與。倚幾旁飯,即飯,目眶冉冉動。孺人又指予以為笑?;厮际菚r,奄忽便已十年。