20xx人教版高中生物選修三33胚胎工程的應(yīng)用及前景ppt精講課件-資料下載頁(yè)
2024-11-16 22:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的_________;其移入盛有_______的培養(yǎng)皿中。的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造。用于治療人類的_________。揭示_________和_________的機(jī)理。用于哺乳動(dòng)物的_________和發(fā)育規(guī)律的研究。只有供、受體生理環(huán)境條件高度一致,移入受。體的胚胎才能被接受,并繼續(xù)發(fā)育。成的,還是由核移植技術(shù)形成重組細(xì)胞發(fā)育而成的。卵形成的,則為有性繁殖,否則為無(wú)性繁殖。的“同種”是指“同物種”。①大大縮短了供體本身的繁殖周期。體母畜必須具有正常的孕育、生殖后代的能力。實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。要注射激素,對(duì)供體母牛超數(shù)排卵用促性腺激素處理。和受體產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng),所以受體與供體生理狀態(tài)相同。C錯(cuò)誤,對(duì)沖卵獲得的早期胚胎檢查合格后方可移。胚胎移植是繁育優(yōu)良種畜的最后一道工序,所提。物種的、具有生殖能力的普通健康牛。
【正文】 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 (4)體重偏輕 毛色和斑紋 同卵雙胎 同卵多胎 【 誤區(qū)警示 】 胚胎分割 ,要借助實(shí)體顯微鏡和顯微操作儀 ,用分割針或分割刀將胚胎切開 ,并將分開的胚胎吸出 ,而不能用鑷子取出且分割時(shí)要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 ,保證分割移植后的每一份胚胎正常發(fā)育。 三、胚胎干細(xì)胞 : 類別 特 點(diǎn) 來(lái)源或舉例 應(yīng) 用 全能干細(xì)胞 具有形成機(jī)體的任何組織或器官直至形成完整個(gè)體的潛能 桑椹胚細(xì)胞或囊胚細(xì)胞及早期胚胎細(xì)胞 ,受精卵 ,胚胎干細(xì)胞 用于病人的器官移植等 多能 干細(xì)胞 具有分化成多種細(xì)胞或組織的潛能 ,但不能發(fā)育成完整的個(gè)體 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞、原始性腺細(xì)胞、造血干細(xì)胞 造血干細(xì)胞移植是治療血液系統(tǒng)疾病、遺傳性血液病等的有效手段 類別 特 點(diǎn) 來(lái)源或舉例 應(yīng) 用 專能 干細(xì)胞 只能分化成某一種類型或功能密切相關(guān)的兩種類型的細(xì)胞 骨髓干細(xì)胞、皮膚生發(fā)層細(xì)胞、神經(jīng)干細(xì)胞 通過(guò)神經(jīng)干細(xì)胞移植治療腦癱、頭顱外傷等病癥 :受精卵 → 全能干細(xì)胞 → 多能干細(xì)胞 → 專能干細(xì)胞 : (1)從體外培養(yǎng)的早期胚胎獲得 。 (2)從早期流產(chǎn)的胎兒獲得 。 (3)從克隆的胚胎獲得 。 (4)從成體獲得。 【 思維拓展 】 正確理解胚胎干細(xì)胞的功能 理論上講 ,ES細(xì)胞可以分化成各種組織細(xì)胞 ,并可形成各種器官。但是 ,目前從 ES細(xì)胞向不同組織細(xì)胞 “ 定向分化 ” 的特定條件還不是十分清楚 ,這限制了 ES細(xì)胞的臨床應(yīng)用。 【 典例訓(xùn)練 3】 (2020 天津高考 )下列有關(guān)干細(xì)胞的敘述 ,錯(cuò)誤的是 ( ) 、分化等過(guò)程 ,可用于治療白血病 【 解題關(guān)鍵 】 解答本題的關(guān)鍵是明確 :胚胎干細(xì)胞具有全能性 ,不但能增殖 ,而且也能分化。 【 解析 】 選 B。自體干細(xì)胞不屬于異物 ,不會(huì)引起自身的免疫排斥反應(yīng) ,故 A選項(xiàng)正確 。胚胎干細(xì)胞具有全能性 ,在體外培養(yǎng)可以增殖、分化 ,故 B選項(xiàng)錯(cuò)誤 。組織細(xì)胞的更新包括增殖、分化和凋亡過(guò)程 ,故 C選項(xiàng)正確 。造血干細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的能力 ,可用于治療白血病 ,故 D選項(xiàng)正確。 【 誤區(qū)警示 】 胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性 ,即具有形成機(jī)體的任何組織或器官 ,直至形成完整個(gè)體的潛能 ,在體外培養(yǎng)可以增殖、分化。造血干細(xì)胞為多能干細(xì)胞可分化出多種血細(xì)胞。
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