20xx粵教語文必修二第19課蘭亭集序1-資料下載頁
2024-11-16 21:22本頁面
【導(dǎo)讀】王羲之，字＿＿＿，善書法,軍，世稱＿＿＿＿。自然之妙，風(fēng)格瀟灑放脫。用世的一面，后辭官歸田，以山水為娛，好服食養(yǎng)性，胸懷曠達(dá)，為時人敬重?！靶蜓浴焙喎Q“序”，也叫前言，屬實用文體，歌會，名士們置身于崇山峻嶺、茂林修竹之中，分坐在溪水兩旁，飲酒賦詩。四言、五言詩各一首。之后王羲之將他們的詩。一篇，這就是《蘭亭集序》。注意字音、節(jié)奏和情感。注意文章中的感情變化。感情的幾個關(guān)鍵字。之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一。詠，亦足以暢敘幽情。引以為流觴曲水，清流激湍，映帶左右。流觴曲水，一觴一詠詩酒相聚。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。作者“痛”的詞句。固知一死生為虛誕，故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，后之覽者，亦將有感。他們思想消極，行動無為，他們認(rèn)為死了就死了，
【正文】 么說這是一篇書序？ 作詩的理由 作詩的情形 成書的經(jīng)過 成書的意義 借題發(fā)揮 （一觴一詠， 亦足以暢敘幽情） （后之覽者， 亦有感于斯文） （修禊事也，群賢畢至） （故列敘時 人，錄其所述） （詩人的生死觀） 詞類活用 ? ①名詞活用為動詞： ? 一 觴 一詠 觴：喝灑。 ? ②形容詞活用為名詞： ? 群 賢 畢至 賢：有才有德之人。 ? 少長 咸集 少：少者； 長：長者 ? 死生亦 大 矣 大：大事。 茂林 修 竹 況 修 短隨化 絲竹管弦之 盛 俯察品類之 盛 所以 游目騁懷 所以 興懷，其致一也 高 長 繁盛 繁多 用來 …… 的原因 一詞多義 ‖對偶修辭 兩個字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的語句表現(xiàn)相關(guān)或相反的意思。 句型上的分類 句中對：同一句上下兩個詞語互相對偶。 例如：清流激湍、游目騁懷。 單句對：上下兩句互相對偶。 例如：崇山峻嶺，茂林修竹。 群賢畢至，少長咸集。 隔句對：第一句對第三句，第二句對第四句。 例如：或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)； 或因寄所托，放浪形骸之外。 作者說 “ 每覽昔人興感之由，若合一契 ” ，你還讀過哪些 抒人生無常之感、發(fā)時不我待之嘆 的詩文？（學(xué)生舉例，互相交流。） “ 對酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多?！? —— （曹操 《 短歌行 》 ） “ 人生一世間，忽若暮春草” —— （徐干 《 室思 》 ） “ 但恐須臾間，魂氣隨風(fēng)飄”。 —— （阮籍 《 詠懷 》 ） “ 天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)?！? —— （王勃 《 滕王閣序 》 ） “ 哀吾生之須臾，羨長江之無窮?！? —— （蘇軾 《 前赤壁賦 》 ） “ 人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽?！? —— （ 毛澤東 《 采桑子 重陽 》 ） 生命不長，人生不可不努力。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1