【總結(jié)】第一篇:論教師的人格魅力 論教師的人格魅力 摘要:作為一個(gè)職業(yè),教師在人類(lèi)文明的傳承過(guò)程中,是一個(gè)極具精神力量的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)的得與失,都對(duì)人類(lèi)的文化傳承,甚至精神信仰都產(chǎn)生著潛移默化的作用。一個(gè)...
2024-10-28 18:36
【總結(jié)】第一篇:教師的人格魅力 我看過(guò)這樣一個(gè)案例,某市一次考試中,前60名學(xué)生中36名出乎意料的竟出自某個(gè)區(qū)的一個(gè)普通班。經(jīng)調(diào)查,這個(gè)班的語(yǔ)文教師只抓學(xué)生的兩項(xiàng)工作,那就是閱讀和寫(xiě)作。讓學(xué)生廣泛閱讀,然后...
2024-10-28 18:48
【總結(jié)】第一篇:論普京的人格魅力 人格魅力是一種人品、能力、情感的綜合體現(xiàn),有這樣魅力的人大都能口吐蓮花、妙筆生花,你和他相處時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)對(duì)他產(chǎn)生一種認(rèn)同、信服和崇拜,這樣的人是人中的蛟龍,他的智商和情商都是...
2024-10-28 20:17
【總結(jié)】第一篇:淺論教師的人格魅力 淺論教師的人格魅力——讀《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》有感拜讀完劉良華的《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》一書(shū),特別對(duì)第四講:教師應(yīng)具備哪些人格魅力?進(jìn)行反復(fù)品味和思忖,覺(jué)得回味無(wú)窮。反思自己十多年的教...
2024-10-28 16:51
【總結(jié)】第一篇:淺談教師的人格魅力 淺談教師的人格魅力 摘要:隨著時(shí)代的發(fā)展,日漸增長(zhǎng)的學(xué)生身心發(fā)展需求對(duì)教師提出了更高的要求,每一個(gè)教師都應(yīng)該致力于鍛造高尚的道德情操、提升自己的人格魅力,樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)...
2024-10-28 19:43
【總結(jié)】第一篇:談教師的人格魅力 談教師的人格魅力 教師的職業(yè)是培養(yǎng)、造就一代新人的特殊職業(yè)。教師的勞動(dòng)是一種以人格培育人格,以靈魂造就靈魂的勞動(dòng)。教師的人格魅力是來(lái)自多方面的,教師的教育觀念品德修養(yǎng)、性...
2024-10-28 20:12
【總結(jié)】第一篇:《教師的職業(yè)道德與人格魅力》學(xué)習(xí)體會(huì) 看了劉華良教授的《教師的職業(yè)道德與人格魅力》視頻后,劉教授那生動(dòng)風(fēng)趣的演講給我一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)之外,更讓我震撼的是劉教授為我們分析的教師職業(yè)道德和人格...
2024-11-10 01:21
【總結(jié)】第一篇:《淺談教師的人格魅力》 《淺談教師的人格魅力》 教育質(zhì)量說(shuō)到底就是教師的質(zhì)量,有怎樣的教師,就會(huì)教出怎樣的學(xué)生。 教師有特定的職業(yè)要求,并不是社會(huì)上什么人都可以做教師。漢代韓嬰在《韓詩(shī)外...
2024-10-28 16:52
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)《教師的職業(yè)道德與人格魅力》心得體會(huì) 關(guān)于學(xué)習(xí)《教師的職業(yè)道德與人格魅力》的視頻心得體會(huì) 看了《教師的職業(yè)道德與人格魅力》的視頻后,真的讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德...
2025-09-17 07:04
【總結(jié)】女干部的人格魅力和社交禮儀中共清河縣委黨校任曉靜?“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。荀子兩千年前念念有詞,以禮治國(guó)、以禮服人,打造謙謙君子之國(guó)。?古人云:“禮興人和”,謙恭禮讓?zhuān)徑鈱捜荩c人為善,重形象,講禮義。自古以來(lái),我國(guó)就是禮儀之邦,而社交禮儀包括很多種:人際交往法則、
2025-03-10 23:11
【總結(jié)】口才與人格魅力銷(xiāo)售人員業(yè)績(jī)提升培訓(xùn)系列口才與人格魅力——作為勢(shì)能的魅力勢(shì)能動(dòng)能Money,Car,Creative,Humour,…五子登科代表過(guò)去發(fā)展空間代表未來(lái)財(cái)富加速爆發(fā)的時(shí)代財(cái)富的流動(dòng)加速內(nèi)容提要0。概述1。口才與創(chuàng)新思維方法2。
2025-01-20 14:29
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 牛玉儒的“人格魅力” 在呼和浩特和包頭市,許多人都對(duì)牛玉儒的人格魅力表示欽佩。內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委書(shū)記儲(chǔ)波說(shuō)...
2025-03-15 02:00
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代教師的人格魅力 新時(shí)代教師的人格魅力 ——由朱自清《論氣節(jié)》看“匹夫不可奪志”的梁漱溟所想 梁漱溟先生,一生充滿(mǎn)了傳奇色彩::6歲啟蒙讀書(shū),但還不會(huì)穿褲子;上了四所小學(xué),學(xué)的是AB...
2024-10-28 20:03
【總結(jié)】第一課、塑造自己的良好形象?知識(shí)目標(biāo):1、說(shuō)出正確認(rèn)識(shí)自己的方法和途徑?2、說(shuō)出個(gè)人禮儀的基本要求、意義和養(yǎng)成途徑?3、說(shuō)出交往禮儀的定義、基本要求、道德意義及踐行方法提升自己的人格魅力第一單元習(xí)禮儀,講文明第一課塑造自己的良好形象第一部分正確認(rèn)識(shí)自己?我有什么優(yōu)點(diǎn)和不足?
2025-01-14 10:32
【總結(jié)】第一篇:談教師的人格魅力與教師適應(yīng) 談教師的人格魅力與教師適應(yīng) ———讀《教師心理健康與心理咨詢(xún)》遠(yuǎn)程教育學(xué)后感通過(guò)學(xué)習(xí)由申繼亮教授主講的遠(yuǎn)程教育課《教師心理健康與心理咨詢(xún)》,我覺(jué)得心情寬暢,多年...
2024-10-28 19:11