【導讀】進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產權爭議。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體在文中均作了明確的說明。同時，本設計的著作權由本人與湖南農業(yè)大學東方科技學。院、指導教師共同擁有。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。結合該零件的特點來確定合適的。等問題，結合我國近年來模具的發(fā)展歷史，雖然在設計制造方法和手段已經基本達到了國際水平，但在精度、制造質量和制作周期等方面，與國外還是有一定的差距。所以，本次設計一定要考慮全

　　

【正文】 時應要符合如下的基本要求。 模具的裝配 （ 1） 保證相關零件的位置精度。例如動定模之間、上下模之間的位置精度；型腔、型孔與型芯之間的位置 精度；定位和擋料裝置的相對位置精度；卸料和頂料裝置的相對位置精度等。 （ 2） 保證相關零件的運動精度。它包括直線運動精度、圓周運動精度以及傳動精度，例如進料裝置的送料精度，頂塊和卸料裝置的運動是否靈活可靠，導柱和導套之間的配合精度等。 19 （ 3) 保證相關零件的配合精度。它包括相互配合零件之間的間隙和過盈程度是否符合技術要求。 （ 4） 保證相關零件的接觸精度。例如模具分型面的接觸狀態(tài)是個符合技術要求，彎曲模的上下成型 表面的吻合是否一致等。 （ 5) 模具的標準件 能互換。緊固螺栓和定位銷釘與其孔的配合要符合技術要 求。 （ 6） 模具在設備上的安裝尺寸必須符合選用設備的要求，起吊零件應安全可靠。 由于模具是由多個零件裝配而成的，從而導致零件的精度將直接影響產品的精度。若干個零件的制造精度決定模具的某項裝配精度，這就帶來了誤差累積問題。要分析模具的有關組成零件的精度對裝配精度的影響，就要用到裝配尺寸鏈。 模具的裝配是要個按照規(guī)定的技術要求，將若干個零件結合成成型零部件，再將若干個零件和部件組合成模具的工藝過程，裝配工作通常分為部件裝配和總裝配。 沖裁間隙的裝配 對于沖裁模，即使模具零件的加工精度已經得到了保證 ，但是早裝配時，如果不能保護沖裁間隙均勻則會影響制件的質量和模具的使用壽命。 模架的裝配 （ 1） 模柄的裝配。本次使用的是凸緣模柄中的 B型，模柄與上模座的配合為 H7/h6,將模柄裝在上模座，用角尺檢查模柄圓柱面與上模座平面的垂直度，其誤差不得大于 mm，然后用螺釘將其固定在上模座上，在裝配模柄前應先裝入推板。 （ 2） 導柱和導套的裝配。導柱和導套與上下模座均采用壓入式連接。導柱和導套與模座的配合分別為 H7/r6和 R7/r6，壓入時要注意校正導柱對模座底面的垂直度。裝配好的導柱的固定端面與下 模座底面的距離應不小于 12 mm。 凸模和凹凸模的裝配 本次設計的凸模與固定板的配合采用 H7/r6 ，凸模裝入固定板后，其固定端面應和固定板的支撐面處于同一平面內，在壓力機上調整好凸模與固定板的垂直度，再將凸模壓入固定板內，凸模對固定支撐面的垂直度經檢測合格后，再將凸模上端鉚合，并在平面磨床上將凸模的上端面和固定板一起磨平，并以固定板支撐面定位，將凸模工作端面磨平。凹凸模與固定板的配合也采用 H7/r6，總裝前應將凸凹模壓入固定板內，壓在平面磨床上，將上下平面磨平。 總裝 （ 1） 把組裝好的凹凸模的固定板放在下模座上，按中心線打正固定板的位置，用 20 平行 夾頭夾緊，通過螺釘孔在下模座上鉆出錐窩，拆去凹凸模固定板，在下模座上按錐窩鉆螺紋底孔并攻絲，重新將凹凸模固定板置于下模座找正，用螺釘緊固，鉆絞銷孔，打入銷釘定位。 （ 2） 鉆卸料螺釘釘孔時，將卸料板套在已裝入固定板的凹凸模上，在固定板與卸料板之間墊上適當高度的等高墊鐵，并用平行夾頭夾緊，按卸料板上螺孔在模座上 鉆錐窩，然后拆開，按錐窩鉆孔。 （ 3） 在凸凹模固定板的彈簧孔中裝入卸料彈簧，擋料銷彈簧，并將擋料銷裝入卸料板上相應的孔中，將卸料板 套入凸凹模，用螺釘將卸料板與下模座進行連接。 （ 4） 在卸料板上裝入導料銷。 （ 5） 用步驟一中相同的方法裝配墊板和上模座的螺釘孔和推桿孔。 （ 6） 將推件塊裝入凹模，并講推桿裝入固定板板上的推桿孔，用螺釘將凹模與凸模固定板、墊板和上模座固定，鉆絞銷孔，打入銷釘定位。 試沖和調試 在將模具裝入壓力機之前，應該先按設計的圖紙對模具進行檢驗，然后在產生條件下進行試沖，通過試沖可以及時地發(fā)現(xiàn)模具的設計與制作缺陷，找出產生的原因，從而在對模具進行實地的調整和修理后，再進行試沖，直到模具能正常地工作，沖出合格的制 件，則模具的裝配過程結束。 10 結論 通過這次 畢業(yè) 設計，本人在多方面都有所提高， 體會到了很多東西。首先，對于Auto CAD 的應用更加熟練；其次，通過模具設計，我對于模具設計的流程基本上熟悉。這次設計是對以前學習的專業(yè)知識的綜合性實踐。涉及到模具設計、互換性、以及CAD/CAM 各方面的內容。 通過這次 畢業(yè) 設計，綜合運用本專業(yè)所學課程的理論和生產實際知識進行一次冷沖壓模具設計工作的實際訓練從而培養(yǎng)和提高學生獨立工作能力，鞏固與擴充了冷沖壓模具設計等課程所學的內容，掌握冷沖壓模具設計的方法和步驟，掌握冷沖壓 模具設計的基本的模具技能懂得了怎樣分析零件的工藝性，怎樣確定工藝方案，了解了模具的基本結構，提高了計算能力，繪圖能力，熟悉了規(guī)范和標準，同時各科相關的課程都有了全面的復習，獨立思考的能力也有了提高。在這次的 畢業(yè) 設計中不僅檢驗了我所學習的知識，也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在設計過程中，與同學分工設計，和同學們相互探討，相互學習，相互監(jiān)督。學會了合作，學會了運籌帷幄，學會了寬容，學會了理解，也學會了做人與處世。 21 畢業(yè) 設計是我們專業(yè)課程知識綜合應用的實踐訓練， 這 是我們邁向社 會，從事職業(yè)工作前一個必不少的過程 。 我今天認真的進行 畢業(yè) 設計，學會腳踏實地邁開這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎。最后，在這次 設計過程中，體現(xiàn)出自己單獨設計模具的能力以及綜合運用知識的能力 。 畢業(yè) 設計是一種綜合性較強的專業(yè)實踐環(huán)節(jié)，它的知識面寬、學科廣、綜合性強，通過這次 畢業(yè) 設計，我鞏固了書本上的知識，提高了查閱資料的能力，使我更加認識到 畢業(yè) 設計的重要性，從而提高了我理論聯(lián)系實際的設計能力和動手能力。為我以后走上工作崗位打下了基礎。 設計過程中按照任務書的要求和目的，循序漸進，力求數(shù)據(jù)準 確，結構合理。參考了許多文獻資料。 當然，通過本次實踐，也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，如對數(shù)據(jù)的處理須更細致等等，這都是我在以后的設計工作中應該注意的。 參考文獻 [1] 姜奎華 .沖壓工藝與模具設計 [M].北京：機械工業(yè)出版社， (2):26 [2] 杜繼濤，甘屹 .支架精密多工位級進模設計 [J].模具工業(yè)， (3):4650 [3] 薛啓翔 .沖壓模具設計制造難點與竅門 [M].北京：機械工業(yè)出版社， （ 3） :7780 [4]高佩福 .沖模設計應用實例 [M].北京：機械工業(yè)出版社， （ 4） :2325 [5] 鄭家賢 .沖壓工藝與模具設計實用技術 [M].北京：機械工業(yè)出版社， （ 6） ： 1015 [6] 馮學軍 .沖模設計手冊 [M].北京：機械工業(yè)出版社， （ 4） ： 2023 [7] 姜奎華 .沖壓工藝與模具設計 [J].北京：機械工業(yè)出版社， （ 2） ： 1830 [8] 肖景榮，姜奎華 .沖壓工藝學 [J].北京：機械工業(yè)出版社， 1996（ 3） ： 100102 [9]陳萬林 .沖模設計手冊 [M].北京：機械工業(yè)出版社， （ 5） ： 112114 [10] 趙孟棟 .冷沖模設計 [M].北京：機械工業(yè)出版社， 2020(3):2528 [11] 王孝培 .沖壓手冊 [M].北京：機械工業(yè)出版社， 1990(1):3034 [12] 王紅星 .沖壓工藝與模具設計實用技術 [M].北京：機械工業(yè)出版社， (4):6870 [13] 吳詩淳 .實用模具設計 [M]. 西安：西北工業(yè)大學出版社， 1995(2):6466 [14] 李碩本 . 沖壓工藝學 [M]. 北京：機械工業(yè)出版社， 1982(1):4648 [15] 模具實用技術叢書編委會 .沖壓設計應用實例 [M].北京：機械工業(yè)出版社， 1994(2):2022 [16] 高鴻庭，劉建超 .冷沖壓設計及制造 [M].北京：機械工業(yè)出版社， 2020(3):4547 [17] 翁其金 .冷沖壓技術 [M].北京：機械工業(yè)出版社， 2020(4):1315 [18] 丁松聚 .冷沖模設計 [M].北京：機械工業(yè)出版社， 1994(2):6467 22 [19] 成虹 .沖壓工藝與模具設計 [M]. 北京：高等教育出版社， 2020(4):7779 [20] 李天佑 .沖模圖冊 [M].北京：機械工業(yè)出版社， 1988(1):4850 [21] 國家技術監(jiān)督局 .沖模模架 [M].北京： 中國標準出版社， 1991(1):7880 [22]李德群 .現(xiàn)在模具設計方法 [M]. 北京：機械工業(yè)出版社， 1993（ 2） :4650 [23] 王同海 .實用沖壓設計技術 [M].北京：機械工業(yè)出版社， 1995（ 3） :2022 [24] 王芳 .模具制造工藝裝備及應用 [M].北京：機械工業(yè)出版社， 1999（ 2） 5560 [25] Rajput R K. Elements of Mechanical ,1985（ 5） :2528 [26] ,Firooz Methods for the Desing of Sheet Formed Of Engineering Materials and Technology,2020（ 4） :8095 致 謝 在論文的寫作過程中遇到了無數(shù)的困難和障礙，都在同學和 董 老師的幫助下 渡過了，尤其要感謝 董 老師，他對我進行了無私的指導和幫助，不厭其煩 地 幫助 我進行論文的修改。 由于我的學術 水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請各位老師和學友批評和指正 大學四 年的大學生活在這個季節(jié)即將劃 結束 ，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始， 四 年來的求學生涯，在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲頗豐，在論文即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能瓶頸，偉人，名人為我所崇拜?？墒俏腋鼻械匾盐业木匆夂唾澝阔I給 我的 指導老師，您嚴謹?shù)闹螌W，淵博的學識，深邃的思想，雄闊的視野，為我營造了一種良好的精神氛圍，授人以魚不如授人以漁，置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了 宏偉的學術目標，領會了基本的思考方式從論文題目的選定到論文寫作的指導，經由您悉心的點撥，再經思考后的領悟，常常讓我有山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 由于本人的設計能力有限，在設計過程中難免出現(xiàn)錯誤，懇請董老師多多指點 ,我十分樂意接受你們的批評與指正，再次向董老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！