現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)政治課教學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁
2024-11-16 18:18本頁面
【導(dǎo)讀】要內(nèi)容，也是新課程改革關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求。合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、評(píng)價(jià)和管理，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐。的目的不是為了提升自身的修養(yǎng)，而只是為了應(yīng)付考試；政治課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠；中學(xué)生的政治學(xué)習(xí)興趣不高，厭學(xué)情緒嚴(yán)重等等。中的使用實(shí)效，是中學(xué)政治教學(xué)亟待解決的問題。在職業(yè)中學(xué)政治課的實(shí)踐中，廣大教師。施教、師生互動(dòng)等問題。統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式主要是聲音、文字和圖像，主要通過板書形式講授。極大地?cái)U(kuò)充教學(xué)知識(shí)量。教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源極為豐富，能夠不斷為教學(xué)提供最新的知識(shí)材料，分析和解決實(shí)際問題的能力。學(xué)生依托網(wǎng)絡(luò)在時(shí)空上超越了課堂范圍，加快了知識(shí)增量與更新的速。度，并建立起與教師平等的自我學(xué)習(xí)方式。習(xí)慣，為開創(chuàng)一種新的教學(xué)模式提供了有力的支持。［3］黃秉剛.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)之探索.人民教育，2020.
【正文】 定式、教學(xué)觀念及學(xué)習(xí)習(xí)慣，為開創(chuàng)一種新的教學(xué)模式提供了有力的支持。多媒體技術(shù)在思想政治教學(xué)中的應(yīng)用有著無限的潛力?？傊?，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代呼喚創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，教師作為人類靈魂的工程師，要有時(shí)代的緊迫感和使命感。作為從事思想政治的教育工作者，伴隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的到來，在新 課程的要求下，要以天下為己任，不斷地進(jìn)行改革創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色、改革教法，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，讓思想政治課煥發(fā)出更強(qiáng)的生機(jī)和活力。 參考文獻(xiàn)： ［ 1］孫曉梅 .中學(xué)政治課運(yùn)用多媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的調(diào)查報(bào)告［ J］ .思想政治課教學(xué)，2020（ 3） . ［ 2］陳琦，劉儒德 .當(dāng)代教育心理學(xué)［ M］ . 北京師范大學(xué)出版社 . ［ 3］黃秉剛 .網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)之探索 .人民教育， 2020（ 4） .
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