【導讀】6．中國共產(chǎn)黨是民族的先鋒隊、人民的主心骨、國家的掌舵人…7．堅持社會主義是中國的正確道路，有前途的道路………………14．民主不能包醫(yī)百病，不可能解決人類的所有問題……………15．中國的民主在符合自己國情的模式中不斷發(fā)展完善…………23．沒有健康的主體力量，就不可能有改革開放的巨大成就……29．就業(yè)問題是勞動力資源大國面臨的長期性課題………………結(jié)合我院實際，將團中央下發(fā)的《青年思想引導手冊》轉(zhuǎn)化為對我院。用，用于指導我院組織開展引導青年大學生思想工作。的大學生主要思想疑惑，提出了十個方面的主要引導內(nèi)容。思路，共計三十個關鍵點。這些引導內(nèi)容的排列順序：引導大學生熱。愛祖國并且理性愛國；引導大學生理性認同中國特色社會主義道路；

　　

【正文】 省教育科學研究院副院長、博士后導師李三福教授 《 高職 教師職業(yè)道德 修養(yǎng)》 主題報告 ， 黨委副書記 、院長陳煥文 教授《 大學生落實觀念 》 講座 ，譚必翰副教授《社會變革與大學生的社會化》 思辯課 等。思政教學部還開設了形勢政策教育課，使每一名團員都能夠接受到黨史教育。 【工作案例】 “ 坎坷不平人生路，無怨無悔向前走 ”——盧玉彪教授舉行 “ 理想與信念 ”報告會 盧玉彪教授少年時期是香港地下團員，原任廣東技術師范學院黨委宣傳部部長。報告中，盧教授以 “ 坎坷不平人生路，無怨無悔向前走 ”總結(jié)自己的一生，并向大家悉心講述了自己在工作中對黨的事業(yè)的忠誠。這位年近八十的老人在一系列政治運動中曾不被組織信任，但他卻始終堅定兩個信念：一是愛國之心；二是國家的要求。他的拳拳愛國之心感動了在場的每位聽眾。最后，他呼吁在座的團干及入黨積極分子，要樹立遠大的理想與 信念，把自己的前途與國家的命運和社會的需求緊緊聯(lián)系在一起，承擔起歷史交給我們的責任。 【工作案例】 院 團委 和學工處聯(lián)合 舉辦 “ 關注 消防，珍愛生命，共享平安 ”消防知識進校園專題教育講座 為了落實貫徹 黨和政府防災減災的重大政策措施，普及防災減災知 25 識， 每一年的 “ ”世界消防 日 到來之際，我院都開展了以消防安全月為專題的教育活動，“關注消防，珍愛生命，共享平安”。 每次消防安全月活動形式多樣，有主題班會，座談會，宣傳欄，黑板報，書寫標語等多種形式，特別是請省武警總隊消防中隊的消防專家進行消防安全知識講座，分別從不同側(cè)面宣傳黨和政府防災減災的重大政策措施，普及防災減災知識，組織廣大學生開展消防安全月的專題班會，普及防災減災，保證安全的常識， 深入推進防災減災宣傳。同時，通過開展座談會宣傳消防知識，增強廣大同學的消防安全意識，在師生心中筑起了一道“消防安全防火墻”。 載體 2：主題活動 主題活動是指在集體活動中，以一個主題為線索，圍繞主題進行活動與交流。主題活動是以一個話題為中心進行延伸的活動，具有系統(tǒng)性，能將思想引導工作做得更深入。主題活動可以根據(jù)學生的關注點、社會的熱點等靈活地確定主題內(nèi)容，可以定一個大主題，幾個月完成，也可以定一個小主題，一個月或半個月完成。主題活動因為貼近日常生活，學生參與興趣也會高。 以紀念建黨 91 周年為契機，院團委制定了《 關于開展“學黨史、知團情、跟黨走”主題教育實踐活動的通知》、《關于開展學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話活動的通知》等，廣泛組織發(fā)動學生參觀愛國主義教育基地 ,舉辦“慶建團 90 周年”全院團支部紅歌比賽，倡導閱讀紅色經(jīng)典，觀看紅色電影，開展紅色影評活動，營造愛黨擁黨護黨的良好風氣。 【工作案例】 學雷鋒實踐活動常態(tài)化 為更好的弘揚雷鋒精神， 我院 成功 申報了省教育工委 和省教育廳 的《高職學生學雷鋒活動常態(tài)化的實踐》項目 ， 項目由院黨委李立副書記牽頭，由院宣傳部、院團委、院學工處和各系黨總支負責實施。項目制定了嚴謹?shù)慕ㄔO 方案和詳細的實施計劃。 項目結(jié)合學院實際情況，從 思想引領、分類推進、強化實踐和典型引路幾個層面扎實推進各項學雷鋒實踐活動的開展，引導全院師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者，從而建立高職院校學生學習雷鋒活動的長效機制，使之成為加強大學生思想道德建設的良好載體。 目前，我院的學雷鋒實踐活動正在逐漸機制化和常態(tài)化。 【工作案例】 院 團委舉辦 “學黨史、知 團 情、跟黨走 ”主題教育實踐 26 系列 活動 2020 年是中國共產(chǎn)黨成立 91 周年， 也是中國共青團建團 90 周年，為進一步深化我 院 學生團員青年思想引領，推進我 院 團 組織 建設 ， 院 團委決定在全 院 團員青年學生中深入開展 “ 學黨史、知 團 情、跟黨走 ”主題教育實踐 系列 活動。 系列 活動包括：開展一次集中教育；舉行一次知識競賽；參觀一次教育基地；唱好一支紅色歌曲；閱讀一部紅色經(jīng)典；挖掘一名優(yōu)秀典型和開展一次社會實踐。據(jù) 院 團委負責人介紹，通過開展這些活動能不斷加強我院 學生中國近現(xiàn)代史教育，幫助了解中國共產(chǎn)黨成立 91 年來在革命、建設和改革的各個歷史時期的奮斗足跡，深入學習黨的理論知識，正確認識國情，引導我校學子發(fā)自內(nèi)心地認同黨、熱愛黨，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。 【工作案例 】 院 團委 聯(lián)合學工處 開展 “感恩為先 ”主題教育活動 為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的若干意見》，根據(jù)湖南省教育廳湘教通【 2020】 50 號文件《關于深化主題教育活動的意見》的要求，結(jié)合我 院 實際， 院 團委 、學工處 聯(lián)合學校關工委于 2020 年 11 月 —2020 年 5 月在我 院 大學生中開展了 “感恩為先 ”主題教育活動。在全 院 4 個團總支的組織指導下，各班團支部圍繞主題開展了以教育報告會、班級演講比賽、干部座談、社會實踐等為主要形式的各類活動，讓學生在活動中升華對黨 和祖國以及對父母、社會 的情感。 “光輝的旗幟 ——感恩黨的領導 ”征文活動也得到了廣大同學的積極響應，總計收到征文 200 余篇，同學們的文章從身邊普通黨員、老師或同學出發(fā)，記錄并反映了大量的典型形象，這些普通的黨員在平凡崗位上通過自己的實際行動把黨的光榮傳統(tǒng)進行傳承。此次主題教育活動促進了大學生對黨史的進一步了解，加深了對黨的認識，也增強黨對大學生的凝聚力和號召力。 載體 3：座談會 座談會是以非結(jié)構(gòu)化的自然方式與大學生進行訪談。這種面對面交流具有話題針對性強、信息溝通充分、互動探討深入、效果及時的特點，同時能發(fā)揮情感、信任和友誼等因素在引導工作 中的積極作用。在平等自由的討論氣氛中，通常由此延伸出學生個別談心、班組學習討論、社團交流 27 的契機。 【工作案例】 計算機工程系 系開展學風建設座談會 為不斷強化和提升大學生的學習氛圍， 計算機工程 系每年都會開展了學風建設座談會。 2020 年的學風建設座談會在 系 主任 向長喜 為各個班干部分析了當前教學存在的問題中拉開序幕。 “ 教學即教與學的結(jié)合，而現(xiàn)在教學有點偏重教。其實，教只是一種手段，起引導作用，我們要強調(diào)學的重要性，提高學生的學習能力。根據(jù)需要學，根據(jù)興趣學，帶著問題學，帶著目的實踐。 ”向長喜主任 說。接著，各年級班干 部就 向 主任提出的 “ 既談教，也談學，重在學 ”、 “ 既談個別問題，也談普遍問題，重在普遍問題 ”、談現(xiàn)在教與學存在的問題，也要提出建議 ”進行了熱烈討論。 09 級 圖形圖像制作 專業(yè)的班干部認為應利用現(xiàn)有資源加強實踐教學，但同學們課余時間不能很好利用與專業(yè)有關的機器設備進行實踐。各個專業(yè)的班干部針對本專業(yè)學習中存在的問題提出了自己的看法和意見。最后， 向主任 對本次座談會作了總結(jié)，他告訴同學們，系領導會認真考慮同學們提出的問題和建議，并盡可能解決問題。他還告誡同學們： 計算機工程 系的學生要注重理論知識 和 動手能力相結(jié)合 的訓練，學會 自己管理自己，多動腦筋，多想問題，用專業(yè)的知識去觀察生活。 【工作案例】學生工作處牽頭舉行學生宿舍管理工作座談會 為切實加強和改進我 院 學生宿舍管理工作，提高管理水平，增進服務質(zhì)量，為學生創(chuàng)造安全、整潔、舒適、方便的學習與生活環(huán)境，學生處、后勤 處和 黨政辦（督導科） 三個部門決議共同組織召開學生宿舍管理工作座談會。 為保證座談會能夠言之有物，學生干部和學生 代表們在會前深入班級和寢室，廣泛收集了在校同學對宿舍管理、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、服務承諾、設備維修以及學生自律等方面的意見和建議，各學生代表就同學們反映強烈的如飯菜的質(zhì)量和價格問題、 學生洗澡、洗衣難 的現(xiàn)象、寢室財產(chǎn)安全、熱水器完好率、宿舍供水等問題作了匯報。 對于學生反映的問題，相關職能部門負責人認真聽取并記錄了學生代表們的意見和建議。 各職能部門 負責人表示，一定充分接受同學們的意見，加大管理力度，提高服務質(zhì)量 ,也請同學們理解和協(xié)助他們的工作。通過座談會的開展，將促使我 院 建立起學生 與 學校相關職能部門的聯(lián)動互信機制 ，力爭通過學生行為自律與相關制度規(guī)約，使我 院 學生宿舍文明建設、 28 衛(wèi)生保潔、物業(yè)維修、安全防范等方面邁上一個新的臺階，為大家創(chuàng)造一個良好而又和諧的校園環(huán)境。 載體 4：骨干訓練營 大學生的思想工作應該注重發(fā)揮學生骨干作為 ”領頭羊 ”的重要作用。團委通過各種類型的培訓方式，加強學生骨干政治思想素質(zhì)的提升、管理能力的培養(yǎng)。 【工作案例】 “ 青馬工程 ”順利推進 學院開展了青年馬克思主義者培訓工程第三期學生骨干培訓班。青馬工程培訓班學員除了理論學習外，還要進行為期三個月的綜合學習，即完成社會實踐、志愿服務、社會調(diào)研、讀書 報告等學習任務。培訓班采取理論教育與實踐教育相結(jié)合、理論優(yōu)化和能力提升相結(jié)合、短期培訓與長期學習相結(jié)合、自主學習與小組研討相結(jié)合等多種形式，對學員進行理論自覺、實踐品格、群眾基礎、創(chuàng)新精神四個維度的立體培養(yǎng)。從而，堅定學員們跟黨走中國特色社會主義道路的信念。 【工作案例】 以團學干部培訓班為依托，開展青年馬克思主義者培養(yǎng)工程 經(jīng)過多年的摸索和實踐，我院團學干部培訓已經(jīng)形成了一套完整的體系，在青年馬克思主義者培養(yǎng)工程中起到了關鍵性的作用。 培訓課程設置科學。 培訓課程由理論學習與實踐活動組成，理論學習一般十個課時 左右，內(nèi)容涉及黨史團史、國情社情、心理健康、文明禮儀、公文寫作等；實踐活動內(nèi)容則以團日活動策劃撰寫、專題調(diào)研報告、趣味戶外素質(zhì)拓展等實際操作為主。課程虛實結(jié)合、理論聯(lián)系實際，操作性強。 培訓導師隊伍穩(wěn)定。 導師隊伍主要由院領導、學工處處長、團委專職干部、心理咨詢師、公文寫作教師、戶外拓展專業(yè)人員組成，都是各自領域內(nèi)的專家，學識修養(yǎng)高，政治水平高，保證了各項培訓的正常開展。 團學培訓效果較好。 2020 年 10 月，院團委舉辦第四期團學干部培訓班， 210 余名團學干部骨干參與了培訓，經(jīng)考核后合格率為 95%。團干培訓結(jié)束 后，團委書記主持召開了優(yōu)秀學員座談會，經(jīng)統(tǒng)計學員對培訓班的滿意率達到了 95%。 推優(yōu)入黨工作順利。 我院各級團組織都非常重視推優(yōu)入黨工作，近年來不斷完善推優(yōu)入黨工作機制，逐步形成了團支部民主評議 — 團總支審議— 團委考核推薦的工作機制。 2020 年團組織推優(yōu)入黨的學生有 261 人， 29 有效增強了黨組織的力量。 載體 5：個別談心 個別談心是指老師與學生之間的 “ 一對一 ”單獨交流。根據(jù)交談內(nèi)容的差異，老師可以是黨政領導、專業(yè)教師、學生輔導員、共青團干部等。交談內(nèi)容一般是學生個人隱私或其他不適合有第三方在場的話題，如：心理障礙、 紀律懲戒、人際關系矛盾等。個別談心是一種深入交流的方式，雙方的相互信任是取得預期效果的前提，它對了解青年學生的真實想法，調(diào)查問題的來龍去脈，找準解決問題的突破口具有至關重要的作用。 【工作案例】學院成立 了 心理 咨詢中心 學院為滿足學生個別談心的需要，從成立伊始就開始建設學生成長輔導室，完善相關軟硬件設施，目前已初具規(guī)模。成長輔導室目前共有 4名 專、 兼職輔導老師，分時段定點值班，通過面談、電話、網(wǎng)絡、信件四種途徑進行談心預約，主要提供適應性教育、情感處理、網(wǎng)癮預防、專業(yè)學習心理調(diào)適、專業(yè)思維品質(zhì)培養(yǎng)、大學生發(fā)展規(guī) 劃指導、就業(yè)心理調(diào)適等談心與咨詢服務，特別是針對出現(xiàn)違紀情況、情感危機、就業(yè)困惑等情況的學生進行主動約談，建立了相互信任的師生關系，有效緩解了學生在學習生活中的困惑，起到了較好的教育引導效果。 二 、 媒體引導類 【路徑釋義】根據(jù)大學生與外界聯(lián)絡、接受外界信息的需求，利用校園傳統(tǒng)媒體或網(wǎng)絡、手機等新媒體的渠道和陣地，向大學生傳輸積極信息和先進思想，開展弘揚主旋律的媒體活動，在大學校園中營造積極向上的信息氛圍和媒體環(huán)境。 載體 6：傳統(tǒng)媒體 加強傳統(tǒng)媒體的引導作用，引導大學生閱讀、收看具有教育意義或能了解時事現(xiàn)狀的 報刊雜志和新聞廣播，使大學生掌握良好的閱讀能力，并不斷提高知識水平和時事水平。 【工作案例】 “ 校園之聲 ”廣播電臺 我 院 積極發(fā)揮宣傳輿論陣地的重要作用，充分利用學生宣傳欄，結(jié)合時政熱點，每月一主題，加強政策宣傳和思想教育。同時，通過《 湖南信息職院 學報》、 “ 校園之聲 ”廣播電臺等各級宣傳平臺，在青年學生中普及團的知識，反映團的工作動態(tài)，不斷提高學生的知識水平和時事水平。 “校園之聲 ”廣播臺播音時間為每周一至周五 12:00 至 12: 18:00 至 30 18:30，周六周日為 17:00 至 17: 18:00 至 18:40。共開辦了 19 個節(jié)目，涵蓋時政要聞、社會熱點評論、體壇快訊、音樂分享、時尚推薦、美文閱讀、校園奇人趣事、旅游資訊、交友交流、校園活動推薦等內(nèi)容，是學生課余文化生活的重要陣地。 載體 7：新媒體 新媒體已經(jīng)成為對大學生學習、生活、行為、思維方式和價值觀念的重要影響力量。共青團必須下決心、下力氣開創(chuàng)探索各種形式的利用新媒體引導青年思想工作。新媒體傳播要貼近大學生的活躍場所，新陣地的占領需要多層次、全方位地鋪開。既要借助專門的主題網(wǎng)站、校園網(wǎng)站、頗具影響力的綜合網(wǎng)站，也要借助手機短信、 群、飛信、手機報、 手機彩鈴、博客、微博、短視頻、網(wǎng)絡即時通訊等新媒體渠道，進行精心策劃和布局，形成多維度、多層次的立體傳播途徑。