【導(dǎo)讀】作者從中表達(dá)的是一種怎樣的情感態(tài)。此題意在引導(dǎo)學(xué)生分析人物,進(jìn)而理解主題。二十年后,她變得潑悍、放肆。為了從“我”家撈點東西,交替著虛偽的吹捧、尖刻的嘲諷,還中傷閏土偷碗碟。純真的人性被扭曲而痛苦;對理想的人與人關(guān)系的渴望,等等。“我”感到“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。地存在著的,而且也是精神上倫理上難以打破的。造成“厚障壁”的原因,是封建秩序觀念長期的強制性的壓力。并最后茍安于既定的位置,成為麻木、機械的順民。建秩序的需要和必然。而希望他們有“新”的生活。展開想像,說說“我”、閏土、別人這。此題意在讓學(xué)生探討作者表達(dá)的思想感情。并結(jié)合社會和人生,以這句話為話題,________________的寫法來刻畫人物形象。的情節(jié)作簡要分析。我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。