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山東省日照市莒縣20xx-20xx學年九年級化學下學期質檢試題含解析-資料下載頁

2025-11-07 15:05本頁面

【導讀】2020-2020學年山東省日照市莒縣九年級(下)質檢化學試卷。1.下列變化屬于化學變化的是()。A.青銅受熱融化后澆鑄成各種形狀的工藝品。B.保險絲在電路中熔斷。C.在鋁的表面形成致密的氧化物薄膜。D.利用鐵的延展性制鐵絲。2.廚房常用的下列物質與水混合,不能形成溶液的是()。A.食鹽B.植物油C.白糖D.白酒。3.金屬、金屬材料的性質在很大程度上決定了它們的用途.下列說法中不正確的是()。A.不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器械。B.鐵具有良好的導熱性,可以用于制造炊具。C.鋁合金輕而堅韌,可作汽車、飛機和火箭的材料。D.鉛銻合金的熔點較低、電阻率較大,常用于制成發(fā)熱體。7.下列關于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是()。A.實驗室制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置氣密性。17.今年初春,我國某些地區(qū)出現(xiàn)了高致病性禽流感,為防止疫情蔓延,必須迅速進行隔離,并對受禽流感病毒污染的禽舍、工具等進行消毒.資料顯示:禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境

  

【正文】 ,讀數(shù)偏大;所以這樣量取一定體積的水,水的體積會偏小,溶液的質量偏小,溶質質量分數(shù)偏大. ④ 稱取的 NaCl固體中混有雜質,則溶液中的溶質氯化鈉的質量就小于實際需要的氯化鈉的質量,所以溶質質量分數(shù)偏?。? 故答案: ①②④ 【點評】 配制溶液兩種常見操作:固體溶質加水溶解,配制步驟計算﹣稱量﹣溶解;液體加水稀釋,配制步驟計算﹣量取﹣溶解. 19.圖甲是 A、 B、 C三種固體物質的溶解度曲線圖. ( 1)甲圖中, t2℃ 時, A、 B、 C三種物質中,溶解度最大的是 A . ( 2) t℃ 時,將 B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取 增加溶質 B ; 降低溫度(或蒸發(fā)溶劑) (任寫兩種方法). ( 3)如乙圖所示, 20℃ 時,把試管放入盛有 X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入 5mL稀鹽酸,立即產生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則 X可能為 A、 B、C三種固體物質中的哪一種? C . 【考點】 固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法;物質發(fā)生化學變化時的能量變化. 【專題】 溶液、濁液與溶解度. 【分析】 ( 1)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質的溶解度; ( 2) B的溶解度隨溫度的升高而增大,不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ牵涸黾尤苜|、蒸發(fā)溶劑、降溫; ( 3)鎂與鹽酸反應放熱,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,說明 X的溶解度隨溫度的升高而減小,并結合甲圖分析解答. 【解答】 解:( 1)甲圖中, t2℃ 時, A、 B、 C三種物質中,溶解度最大的是 A; ( 2) B的溶解度隨溫度的升高而增大,所以 t℃ 時,將 B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取增加溶質、降溫、蒸發(fā)溶劑的方法; ( 3) 20℃ 時,把試管放入盛有 X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產生大量的氣泡 ,放出大量的熱量,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,說明 X的溶解度隨溫度的升高而減小,則 X可能為 C,因為 C的溶解度隨溫度的升高而減??; 故答案為:( 1) A;( 2)增加溶質 B,降低溫度(或蒸發(fā)溶劑);( 3) C. 【點評】 了解物質的溶解度曲線,并會查找物質的溶解度,據(jù)溶解度曲線解答相關問題,結合飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化方法分析問題,是解答此題的關鍵. 三、計算題(本題共 9) 20.某家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,某實驗小組要測定該純堿中碳酸鈉的含量.現(xiàn)將該純堿樣品 8g,加入 ,同時產生了 .試計算: ( 1)純堿樣品中碳酸鈉的質量. ( 2)反應后所得氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù). 【考點】 根據(jù)化學反應方程式的計算;有關溶質質量分數(shù)的簡單計算;酸堿鹽的應用. 【專題】 物質的性質與用途;壓軸實驗題;溶質質量分數(shù)與化學方程式相結合的計算. 【分析】 根據(jù)氣體的質量代入碳酸鈉與鹽酸反應的化學反應方程式來計 算碳酸鈉的質量,然后計算樣品中的純度,根據(jù)生成的氯化鈉的質量和樣品中氯化鈉的質量計算反應后溶質的總質量,利用質量守恒計算反應后溶液的質量,最后計算溶質的質量分數(shù). 【解答】 解:( 1)設樣品中碳酸鈉的質量為 x,與鹽酸反應生成的氯化鈉為 y,則 Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO 2↑+H 2O 106 117 44 x y , 解得 x=, y= 答:純堿樣品中碳酸鈉的質量為 ( 2)溶液中氯化鈉的質量為: +( 8g﹣ ) =, 溶液的質量為: 8g+﹣ = 則反應后所得氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù) 100%=6% , 答:反應后所得氯化鈉溶液的溶質質 量分數(shù)為 6%. 【點評】 本題考查學生利用化學反應方程式的計算,利用二氧化碳的質量代入計算是關鍵,學生還應熟悉質量分數(shù)的計算. 四、解答題(共 1小題,滿分 10分) 21. A.、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 H、 I都是初中化學學過的物質.其中 E、 F、 H均為黑色固體 B為紫紅色固體, D為混合物.他們之間有下圖的轉化關系(部分生成物已省去) ( 1)用化學式表示: A H2 , I CaCO3 , D的組成 Cu( OH) 2 、 BaSO4 ( 2) F→G 的反應類型 化合反應 ( 3)寫出 F→E 的化學方程式 3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ H→C 的化學方程式 H2SO4+CuO═CuSO 4+H2O G→I 的化學方程式 CO2+Ca( OH) 2═CaCO 3↓+H 2O ( 4)指出 B的一種用途 作導線等 . 【考點】 物質的鑒別、推斷;化學式的書寫及意義;反應類型的判定;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式. 【專題】 框圖型推斷題. 【分析】 根據(jù)題干提供的信息,找準此題的解題突破口, B為紫紅色固體,則 B是銅,銅與氧氣加熱反應生成的黑色固體 H是氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應生成的 C是硫酸銅,硫酸銅與氫氧化鋇反應得到的沉淀 D是混 合物,則 D中含有硫酸鋇和氫氧化銅 ; F是黑色固體,能在氧氣中燃燒生成的 G使澄清的石灰水變渾濁,則 G是二氧化碳, I是碳酸鈣, F是碳,碳高溫下與氧化鐵反應生成的 E能與鹽酸反應,則 E是鐵,與鹽酸反應生成的 A能與氧化銅反應生成銅,則 A是氫氣. 【解答】 解: B為紫紅色固體,則 B是銅,銅與氧氣加熱反應生成的黑色固體 H是氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應生成的 C是硫酸銅,硫酸銅與氫氧化鋇反應得到的沉淀 D是混合物,則D中含有硫酸鋇和氫氧化銅; F是黑色固體,能在氧氣中燃燒生成的 G使澄清的石灰水變渾濁,則 G是二氧化碳, I是碳酸鈣, F是 碳,碳高溫下與氧化鐵反應生成的 E能與鹽酸反應,則 E是鐵,與鹽酸反應生成的 A能與氧化銅反應生成銅,則 A是氫氣,代入框圖,推斷合理;因此: ( 1) A是氫氣,化學式為: H2; I是碳酸鈣,化學式為: CaCO3; D中含有硫酸鋇和氫氧化銅,化學式為: BaSO4, Cu( OH) 2; ( 2)碳能在氧氣中燃燒生成二氧化碳,是兩種物質生成一種物質的化 學反應,屬于化合反應; ( 3) F→E 的反應是碳和氧化鐵的反應,反應的方程式為: 3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ ; H→C 的反應是氧化銅和硫酸的反應,反應的方程式為: H2SO4+CuO═CuSO 4+H2O; G→I 的反應是二氧化碳和氫氧化鈣的反應,反應的方程式為: CO2+Ca( OH) 2═CaCO 3↓+H 2O; ( 4) B是銅,因為具有導電性,利用做導線. 故 答案為:( 1) H2; CaCO3; Cu( OH) BaSO4; ( 2)化合反應; ( 3) 3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ ; H2SO4+CuO═CuSO 4+H2O; CO2+Ca( OH) 2═CaCO 3↓+H 2O; ( 4)作導線等. 【點評】 本題為框圖式物質推斷題,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息,找準解題的突破口,然 后利用物質間的反應通過順推或逆推得出其他物質的化學式.
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