【導讀】水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。機,因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。決定開展“節(jié)約用水,我們在行動”的綜合實踐活動。力、處理信息能力。增強節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。成節(jié)約用水的良好習慣,并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。究設(shè)計節(jié)水方案,激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。學生自主結(jié)成小組,每組選出一個小組長,對家庭用水作調(diào)查,作好記錄。關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。通過一系列的活動,也引起了有關(guān)部門的。評價過程中尊重學生的主體地位,正視差異,重視