節(jié)約用水教學(xué)設(shè)計--資料下載頁
2025-04-15 00:30本頁面
【正文】 （二）讀表計算 大家都會看水表了，那我就要請大家來幫助老師計算用水量。這里有老師家水表的兩張照片，觀察。 第一張水表讀數(shù)是多少呢？ 第二張水表讀數(shù)是多少呢？ 這些讀出來的數(shù)字表示什么呢？（用水的累計數(shù)）已經(jīng)知道的老師家一個月前和一個月后的水表讀數(shù)，老師家這一個月來的用水量是多少，應(yīng)繳納多少水費(fèi)呢？ 先不著急計算，你覺得條件夠嗎？不夠，還要知道什么？（水的價格）誰知道？（在學(xué)生發(fā)表意見的基礎(chǔ)上出示提示：）現(xiàn)在請同學(xué)們獨(dú)立計算。（指名板演） 第 3 頁 共 3 頁
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