20xx人教版語文選修中國小說欣賞隨堂測試十六駱駝祥子——高媽版含答案-資料下載頁
2025-11-07 03:16本頁面
【導(dǎo)讀】解析：A項(xiàng)，“塋”讀yíng，“挾”讀xié；B項(xiàng)，“餉”讀xiǎng；D項(xiàng)，“角”讀。能也會(huì)跟著退化。D．漫步小徑，風(fēng)送來一陣撲鼻的香味。環(huán)顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅正在那。“40多個(gè)國家、地區(qū)和國內(nèi)31個(gè)省、直轄市”既可理解為“40. 和國內(nèi)省、直轄市31個(gè)”。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“通過”應(yīng)改為“進(jìn)行”。D項(xiàng)，不合邏輯，“釋放幽香不能看見”。涂涂”、“三仙姑”他抨擊時(shí)事，也往往以幽默的語言出之。A．趙樹理的幽默和老舍的幽默不同。閱讀課文從“不錯(cuò)，高媽的確有辦法”到“各人有各人的辦法，他不便全隨著高媽”，年輕的時(shí)候他當(dāng)過庫兵，設(shè)。官司教他硬挺了過來，這叫作“字號”。出了獄，他開了個(gè)洋車廠子。哪里該松一步兒，他有善于調(diào)動(dòng)的天才。車夫們沒有敢跟他耍骨頭(注：調(diào)
【正文】 __________________________________ 解析：本題考查探究作者創(chuàng)作意圖，進(jìn)行個(gè)性化閱讀的能力。此題為開放性試題。解答此題時(shí)，應(yīng)立足文章內(nèi)容，通過文章對劉四爺、祥子、虎妞等人的描寫找出文章的主要人物，確定主要人物后要闡明理由，注意理由應(yīng)具說服力。 答案： (示例一 )祥子。祥子是作者從正面、側(cè)面兩個(gè)角度著力刻畫的一個(gè)形象。從正 面，運(yùn)用了動(dòng)作、語言描寫等手法；從側(cè)面，用劉氏父女來襯托祥子，用 “ 別的車夫 ” 與祥子形成對比 (或：用 “ 別的車夫 ” 襯托祥子 )。 或答：首先，小說從正面運(yùn)用動(dòng)作、語言描寫等手法塑造了祥子這一鮮明的人物形象；其次，用劉氏父女來襯托祥子；最 后，還用 “ 別的車夫 ” 與祥子形成對比 (或：用 “ 別的車夫 ” 襯托祥子 )。 (示例二 )劉四爺。首先，劉四爺是作者著墨最多的人物。小說從出身、閱歷、肖像、動(dòng)作、語言等方面刻畫了這個(gè)形象；其次，劉四爺是貫穿全文始終的角色，有了劉四爺才引出了人和車廠、虎妞、祥子等；最后，寫祥子和其他車夫，都是為了突出劉四爺?shù)男愿瘛? (示例三 )虎妞?；㈡けM管是作者著墨不多的一個(gè)人物，但是性格鮮明，且她是連接劉四爺與祥子的關(guān)鍵人物。 三、語言表達(dá) (10分 ) 13．把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。 (只填序號 )(5分 ) ① 也開始搶生意， “ 像一只餓瘋的野獸 ” ， “ 只看見錢，多一個(gè)是一個(gè) ” 。 ② 祥子被抓了壯丁，新置的一輛人力車也被充了軍。 ③ 趁軍隊(duì)撤退的時(shí)候，他溜了回來，并順手牽走三匹駱駝，在一個(gè)村子里賣了三十五元錢，又返回了人和車廠，重新拉起了租車。 ④ 他又燃起了買車的希望， “ 對花錢是這樣一把死拿，對掙錢祥子更是不放松一步 ” ：沒包月，就拉整天；早出晚歸，不拉夠一定的錢數(shù)不收車，一點(diǎn)也不顧惜自己的身體。 ⑤ 他第一次從心底喊出了： “ 憑什么？ ” 答： _______________________________________________________________ 解析：一個(gè)語段有時(shí)是按照一定的時(shí)間先后順序來展開的；有時(shí)是按照一定的空間順序來展開的，如由遠(yuǎn) (近 )及近 (遠(yuǎn) )，由外 (內(nèi) )到內(nèi) (外 )，由上 (下 )到下 (上 )，等等；有時(shí)是按照一定的邏輯事理順序來展開的，如由此及彼，由表及里，由主到次，由因到果，由現(xiàn)實(shí)到聯(lián)想、想象，由現(xiàn)象到本質(zhì)，理清順序就能迎刃而解。此題給出的選項(xiàng)是按事件發(fā)展的順序展開的。 答案： ②⑤③④① 14．仿照畫線的句子，在 橫線上另寫兩句話，要求：語意連貫，句式相近。 (5 分 ) 老 舍的一 生就像一 部長篇 小說， 他以他 的情感詮 釋了善 惡更迭 的人情 ；________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：仿寫語句，重在一個(gè) “ 仿 ” 字，因此必須扣緊原句去仿造 (內(nèi)容結(jié)構(gòu)、手法 )。畫線句是寫 “ 老舍的一生 ” ，那仿寫的內(nèi)容，也要選擇一個(gè)作家，運(yùn)用比喻句，展示其性格特征或人生經(jīng)歷。 答案： (示例 )曹禺的一生就像一個(gè)戲劇舞臺，他以他的人格演繹了變幻莫測的世態(tài)；魯迅的一生就像一篇雜文，他以他的視角透視了愚昧國民的麻木。 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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