20xx人教版高中語(yǔ)文外國(guó)小說(shuō)欣賞單元綜合檢測(cè)二含三、四單元版含解析-資料下載頁(yè)
2024-11-16 02:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】(一)閱讀下面的文字，完成1～4題。我和一個(gè)姑娘離開(kāi)了篝火，我覺(jué)得她聰明又伶俐。她有一雙漂亮的黑眼睛，她的談吐。接著她提議，像白天一樣，她突然輕輕地叫了一聲，仰面倒了下去。于是我就解開(kāi)她的衣領(lǐng)絳。子，好讓她能松快地喘氣。這時(shí)，看著她美麗的面龐，我腦子里嗡的一下，如火燎一般，想去吻她。我不是經(jīng)常見(jiàn)到她，可是，打這以后，我們的會(huì)面更少了。很快地她就從城里完全消。大約過(guò)了四年，我才在船上遇到了她。她已經(jīng)懷孕，穿得漂亮而。她的雙膝上放著一袋黃紙包的橘子。我告訴她，我的舉止是書上指示的，那時(shí)我認(rèn)為，遵照圣書去做神圣不。D．小說(shuō)談到姑娘時(shí)，多以“她”相稱，而在快結(jié)尾處，卻用了“美麗的婦人”的稱呼，這一變化是為了突出“她”的美麗以及“她”已為人婦的事實(shí)。對(duì)“她”的疏遠(yuǎn)和略帶譏諷的口吻。
【正文】 C． “ 江西風(fēng)景獨(dú)好 ” 旅游推介會(huì)徹底拋棄傳統(tǒng)推介手段，采用視頻短片、民俗表演等相結(jié)合的綜合表現(xiàn)形式，讓觀眾身臨其境領(lǐng)略江西旅游魅力的美好體驗(yàn)。 D．職工公積金應(yīng)該發(fā)揮更大的作用，低收入人群更希望看到的公積金政策變化是增加貸款額度，降低使用公積金貸款的難度。 解析： 選 D A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)， “ 任何違規(guī)行為 ” 應(yīng)放在 “ 不僅 ” 前面。 B項(xiàng)，不合邏 輯，減少不能用倍數(shù)，可改為 “ 減少一半 ” 。 C 項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在 “ 觀眾 ” 后面加 “ 獲得 ” 。 11．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分 )( ) 一般年份處暑節(jié)氣內(nèi)，華南日照仍然比較充足，除了華南西部以外，雨日不多，________。 ________， ________。 ________， ________， ________，不失時(shí)機(jī)地搞好搶收搶曬工作。 ① 秋綿雨會(huì)提前到來(lái) ② 所以要特別注意天氣預(yù)報(bào) ③ 有利于中稻收割和棉花吐絮 ④ 抓住每個(gè)晴好天氣 ⑤ 少數(shù)年份也有如杜詩(shī)所寫 “ 三伏適已過(guò)， 驕陽(yáng)化為霖 ” 的景況 ⑥ 做好充分準(zhǔn)備 A． ②④⑥⑤①③ B． ③⑤①②⑥④ C． ②⑤①⑥④③ D． ③②④⑤①⑥ 解析： 選 B 解答此題，要注意分析語(yǔ)段及所給的六句話?？蛇\(yùn)用排除法。由橫線前“ 雨日不多 ” 可知后接 ③ 最合適，可排除 A、 C。 ⑤ 中引用杜詩(shī)，講少數(shù)年份的情況， ① 接⑤ 說(shuō)明雨提前到來(lái)，故 ①⑤ 相連，順序?yàn)?⑤① ，然后說(shuō)要注意天氣預(yù)報(bào)，即 ② 。故答案為 B。 12．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò) 15個(gè)字。 (5 分 ) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)一頭連著創(chuàng)新，一頭連著市場(chǎng)。有效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，可能會(huì)降低一時(shí)的 GDP ， ________________________________ 。 因 為 在 市 場(chǎng) 經(jīng) 濟(jì) 條 件 下 ，________________________________，容易引發(fā)一些企業(yè)的 “ 搭便車行為 ” ，導(dǎo)致創(chuàng)新企業(yè)無(wú)法補(bǔ)償初始的創(chuàng)新投入，而且難以獲得預(yù)期的創(chuàng)新收益，________________________________。 答案： 但能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的缺失 最終失去創(chuàng)新的持續(xù)動(dòng)力 (符合題干要求，意思對(duì)即可 ) 13．請(qǐng)你根據(jù)下面圖表提供的相關(guān)信息，寫一段結(jié)論性的文字。要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò) 80 個(gè)字。 (6 分 ) 答： ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： 無(wú)論是整體還是各年齡段，該省 0～ 17 周歲未成年人的閱讀率均高于全國(guó)平均水平；從各年齡段來(lái)看，無(wú)論該省還是全國(guó)， 9～ 13周歲未成年人的閱讀率均高于其他兩個(gè)年齡段。 (內(nèi)容完整、表述準(zhǔn)確、語(yǔ)言連貫，意思對(duì)即可 ) 三、寫作表達(dá) (50 分 ) 14．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。 小鎮(zhèn)上來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，想在當(dāng)?shù)卣信R時(shí)工做雜務(wù)。做三小時(shí)可得到一張外場(chǎng)的票，做六小 時(shí)就可進(jìn)到內(nèi)場(chǎng)，如干一整天，就可以得到一張最前排、最中間位置的票。 有一對(duì)小兄弟想要最前排的票，于是開(kāi)始了辛苦的工作。從太陽(yáng)升起到落下，他們一刻不停地干活，雖然十分疲憊，但是能坐到最前排、最中間的位置看馬戲的信念支撐著他們。到了晚上，兄弟倆終于在艱辛的勞動(dòng)后迎來(lái)了演出。他們筋疲力盡地坐在第一排，滿身塵 土，手上還有豆子一樣大的水泡。 主持人出場(chǎng)的時(shí)候，大家都熱烈地鼓掌，而這兩個(gè)可憐的孩子，卻在掌聲里，沉沉地睡去 ?? 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲。 [寫作指導(dǎo) ] 這是一道現(xiàn)實(shí)材料作文題。為了一張位置最佳的票，兩個(gè)孩子付出了一天的辛苦勞動(dòng)。可是，演出開(kāi)始后，可憐的他們卻沉沉地睡去。材料中所說(shuō)的現(xiàn)象，具有很豐富的意蘊(yùn)。生活中，位置確實(shí)是很重要的，可是如果只重視位置，而不清楚獲得這一位置的目的，又有什么意義呢？每個(gè)人，都需要為自己的生活設(shè)定一個(gè)清 楚的目標(biāo)，而在為這個(gè)目標(biāo)努力的過(guò)程中，不能脫離了實(shí)際。據(jù)此，構(gòu)思立意時(shí)，就可以從材料的內(nèi)涵出發(fā)，以客觀思辨的態(tài)度，圍繞 “ 位置與目標(biāo) ” 這一核心，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。具體的寫作方向，可以從以下幾個(gè)角度思考：勿因位置忘目的；確立目標(biāo)要切合自己的實(shí)際；做事要量力而行；不求第一，只求擁有；做事要把握好分寸；進(jìn)退有度，過(guò)猶不及；等等。
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