20xx蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試卷2-資料下載頁(yè)
2024-11-16 01:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，做到正確、工整。長(zhǎng)城，連綿起伏；運(yùn)河，銀光閃閃。qiānqíbǎiɡuàiwànɡãrshēnɡwâi. 3．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。看見壯觀的瀑布從高處直流而下，你不禁吟誦道：，“落霞與孤鶩齊飛，”是才思敏捷的王勃寫下的詩(shī)句。，要和媽媽商量，最恰當(dāng)?shù)恼f法是。老師說要買足球，媽，今天就得給我買！兒，露出嫩黃色的。遵守社會(huì)公德的人。海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。水，利用水的反推力迅速后退。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器，游動(dòng)起來像閃爍的星星。；“閃爍的星星”在文中是指。有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上。上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清脆和柔美，唱的時(shí)候，好像“自然”。象，寫一篇習(xí)作。
【正文】 然“啪”的一聲，一個(gè)彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。這時(shí)，兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜 (xi225。n)上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴落到地上。 從此那歌聲便消失了。那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。 1. 這篇短文先寫了小鳥唱出了（ ）和（ ）的歌聲，接著寫一個(gè)孩子射小鳥，小鳥受傷；最后講小鳥的歌聲從此（ ）了。 2. 寫近義詞。 景致（ ） 蔥綠（ ） “自然”的歌聲？用“ ”畫出相關(guān)句子。 “兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它??”這句話你體會(huì)到： ，你想對(duì)那個(gè)打小鳥的孩子說什么呢？ 五、習(xí)作 那些孩子想要仰望著小鳥，聽它的歌聲，卻不能了。事情后來會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)你展開想象，寫一篇習(xí)作。
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