【正文】
Department of Financial Management 3 Designed By Wand 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 財(cái)務(wù)管理系 Department of Financial Management 3 Designed By Wand 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 財(cái)務(wù)管理系 Department of Financial Management 3 Designed By Wand 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 財(cái)務(wù)管理系 Department of Financial Management SSL安全機(jī)制(發(fā)送方) 信息 數(shù)字摘要 數(shù)字簽名 發(fā)送方私鑰 加密(對(duì)稱密鑰) 加密后的信息 接收方 數(shù)字證書(shū) 信息 數(shù)字簽名 發(fā)送方 數(shù)字證書(shū) 加密 (使用接收方公開(kāi)密鑰) 數(shù)字信封 3 Designed By Wand 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 財(cái)務(wù)管理系 Department of Financial Management SSL安全機(jī)制(接收方) 數(shù)字簽名 加密后的信息 數(shù)字信封 解密 (使用接收方私有密鑰) 加密(對(duì)稱密鑰) 信息 數(shù)字簽名 發(fā)送方 數(shù)字證書(shū) 數(shù)字摘要 解密 (使用發(fā)送方公開(kāi)密鑰) 數(shù)字摘要 比較 3 Designed By Wand 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 財(cái)務(wù)管理系 Department of Financial Management 一、人員管理制度 : 雙人負(fù)責(zé);任期有限;最小權(quán)限 : 上網(wǎng)行為;賬戶安全;信息處理 : 對(duì)外界訪問(wèn)的關(guān)注;檢查安全漏洞 3 Designed By Wand 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 財(cái)務(wù)管理系 Department of Financial Management 二、保密制度 三、跟蹤、審計(jì)、稽核制度 跟蹤制度要求建立網(wǎng)交易系統(tǒng)日志; 審計(jì)制度指對(duì)系統(tǒng)日志的檢查審核; 稽核是相關(guān)部門對(duì)交易安全及合法性的檢驗(yàn) 四、網(wǎng)絡(luò)交易系統(tǒng)日常維護(hù)制度 五、病毒防范制度 3 Designed By Wand 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 財(cái)務(wù)管理系 Department of Financial Management 本章小結(jié) : 交易方自身的網(wǎng)絡(luò)安全; 電子交易數(shù)據(jù)的傳輸安全; 電子商務(wù)的支付安全。 的安全,可采用防火墻技術(shù)和殺毒技術(shù)。 3 Designed By Wand 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 財(cái)務(wù)管理系 Department of Financial Management 本章小結(jié) 要在 Inter上傳輸。 采用數(shù)據(jù)加密技術(shù)保護(hù)電子商務(wù)交易數(shù)據(jù)傳輸?shù)谋C苄裕? 采用數(shù)字簽名技術(shù)保證電子商務(wù)交易數(shù)據(jù)傳輸?shù)耐暾浴? 中受信任的第三方,承擔(dān)證書(shū)管理和公鑰合法性檢驗(yàn)責(zé)任。 3 Designed By Wand 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 財(cái)務(wù)管理系 Department of Financial Management 本章小結(jié) 的技術(shù)問(wèn)題,而是交易管理、法律及技術(shù)等方面的綜合體現(xiàn)。需要建立完善的安全管理制度。 3 Designed By Wand 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 財(cái)務(wù)管理系 Department of Financial Management 課后閱讀及思考 3 Designed By Wand 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 財(cái)務(wù)管理系 Department of Financial Management 課后閱讀及思考 二、思考題: ? ? ? ? ? 演講完畢,謝謝觀看!