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從服務(wù)中學(xué)習(xí)-服務(wù)學(xué)習(xí)的理論與實(shí)施ppt89頁)-資料下載頁

2025-01-25 18:18本頁面
  

【正文】 範(fàn)【 個(gè)人成長(zhǎng)與困境的因應(yīng) 】1. 在服務(wù)學(xué)習(xí)中留意服務(wù)經(jīng)驗(yàn)對(duì)個(gè)人價(jià)值體系可能產(chǎn)生的衝擊2. 在服務(wù)學(xué)習(xí)中因個(gè)人因素導(dǎo)致困擾應(yīng)與教師磋商助人專業(yè)的倫理原則 一、尊重自主 包括:當(dāng)事人自我決定的權(quán)利、隱私或保密的權(quán)利、告知同意( informed consent)、尊重與平等的被對(duì)待二、避免傷害 包括:禁絕對(duì)當(dāng)事人直接的身體傷害、性騷擾、親密關(guān)係、雙重關(guān)係及隱私或保密的權(quán)利等三、造福他人 包括:協(xié)助者具備專業(yè)的知識(shí)能力、關(guān)懷所有服務(wù)對(duì)象的福祉、預(yù)知與預(yù)防危險(xiǎn)、不以私利害事等 四、正義 包括:協(xié)助者避免對(duì)當(dāng)事人差別待遇、肯定他人的貢獻(xiàn)、舉發(fā)不正義、預(yù)告可能的傷害等五、真誠 對(duì)專業(yè)與服務(wù)機(jī)構(gòu)的承諾、避免做出超越個(gè)人能力的行為、對(duì)資料的保密、提供適當(dāng)?shù)馁Y訊、確認(rèn)對(duì)社會(huì)的責(zé)任等資料來源˙志願(yuàn)服務(wù)法 (民國 90年 1月 20日公佈 )˙楊昌裕 (2023) 。服務(wù) 學(xué)習(xí)的倫理議題。載於黃玉 (總校閱 ) ,從服務(wù)中學(xué)習(xí)-跨領(lǐng)域服務(wù)學(xué)習(xí)理論與實(shí)務(wù)(第二版) (頁 281312) 。臺(tái)北:洪葉。 聽完演講,您要如何跨出第一部~n 東勢(shì)國小「 春暖花開、東勢(shì)冬逝 」服務(wù)學(xué)習(xí)n 大美國小「 大美愛心天使 」服務(wù)學(xué)習(xí)n 正心中學(xué)「 生命關(guān)懷與體驗(yàn) 」服務(wù)學(xué)習(xí)n 二崙國中社區(qū)服務(wù)隊(duì)「 來惠詔安客家莊環(huán)保衛(wèi)教小天使」服務(wù)學(xué)習(xí)n 校園服務(wù)(校園樹木認(rèn)養(yǎng)、廁所認(rèn)養(yǎng)、環(huán)境清潔照顧、交通服務(wù)、生態(tài)環(huán)保)n 社區(qū)服務(wù)(環(huán)境清潔美化、彩繪社區(qū)、藝文展演、獨(dú)居老人及弱勢(shì)家庭關(guān)懷、路跑活動(dòng)、親子活動(dòng)、認(rèn)養(yǎng)海內(nèi)外學(xué)童學(xué)費(fèi)、捐贈(zèng)二手文具、製作關(guān)懷卡、衛(wèi)教宣導(dǎo))n 我將運(yùn)用社團(tuán)課程、 領(lǐng)域課程 、主題方案融入服務(wù) 學(xué)習(xí)的初步構(gòu)想與問題交流最後要說的是~n 「服務(wù) 學(xué)習(xí)」課程的開授幫助我走出學(xué)術(shù)象牙塔, 看見外面世界的寬廣與多元 ;也讓我彎下腰來貼近社會(huì)底層, 學(xué)會(huì)同理與社會(huì)正義n 學(xué)生服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的反思與分享,讓我認(rèn)識(shí) 「學(xué)習(xí)」的真義,並從他們身上增進(jìn) 自己的學(xué)習(xí)n 放下學(xué)者身段, 服務(wù)的社區(qū)機(jī)構(gòu)分擔(dān)了我的教學(xué)責(zé)任 ; 放下老師權(quán)威, 學(xué)生教會(huì)我看到真實(shí)的社會(huì) 最後要說的是~n 在知識(shí)持續(xù)變動(dòng)的時(shí)代,老師「 如何教 」比「教什麼」更重要;學(xué)習(xí)路上,老師不再是單向傳遞知識(shí)的人,而是與 學(xué)生一同探索學(xué)習(xí)的伙伴n 課程的「服務(wù) 學(xué)習(xí)」 對(duì)「學(xué)生」而言,是一種 創(chuàng)造生命意義與多元能力的學(xué)習(xí) ;對(duì)「社區(qū)」而言,是一種 互惠的問題解決與成長(zhǎng) ;對(duì)「老師」而言,則是一種 行動(dòng)反思的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)n 「課程的服務(wù) 學(xué)習(xí)」是協(xié)助教師達(dá)成 新世紀(jì)教育目標(biāo)與扮演建構(gòu)知識(shí)伙伴角色 的最佳途徑 服務(wù) 學(xué)習(xí)之路攜手行n 你的 服務(wù) 就像一朵花, 會(huì)為下一階段播下種子 ,我們不必期待看見下一階段開花結(jié)果,但 別人會(huì)見證那開花的時(shí)刻 Sue Druckern 藉由服務(wù),我找到了 接納我的社區(qū) ,找到了 有意義的公民精神 ,也找到了尋覓多時(shí)的 人生方向 歐巴馬n True reflection leads to action , and action will constitute an authentic praxis, only when its consequences bee the object of critical reflection…Otherwise, action is pure activismPaulo Freire服務(wù) 學(xué)習(xí)同道上共同努力~「唯有親自投入服務(wù)並深刻反思的人,才知道如何設(shè)計(jì)有效的服務(wù) 學(xué)習(xí)方案」– 謝謝聆聽 –n 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 一月 21一月 21Friday, January 22, 2023n 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 07:11:3007:11:3007:111/22/2023 7:11:30 AMn 1以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。 一月 2107:11:3007:11Jan2122Jan21n 1故人江海別,幾度隔山川。 07:11:3007:11:3007:11Friday, January 22, 2023n 1乍見翻疑夢(mèng),相悲各問年。 一月 21一月 2107:11:3007:11:30January 22, 2023n 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。 22 一月 20237:11:30 上午 07:11:30一月 21n 1比不了得就不比,得不到的就不要。 。 一月 217:11 上午 一月 2107:11January 22, 2023n 1行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。 2023/1/22 7:11:3007:11:3022 January 2023n 1做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 7:11:30 上午 7:11 上午 07:11:30一月 21n 沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。 一月 21一月 21Friday, January 22, 2023n 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。 07:11:3007:11:3007:111/22/2023 7:11:30 AMn 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 一月 2107:11:3007:11Jan2122Jan21n 1世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無限完美。 07:11:3007:11:3007:11Friday, January 22, 2023n 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 一月 21一月 2107:11:3007:11:30January 22, 2023n 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 22 一月 20237:11:30 上午 07:11:30一月 21n 1楚塞三湘接,荊門九派通。 。 一月 217:11 上午 一月 2107:11January 22, 2023n 1少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。 2023/1/22 7:11:3007:11:3022 January 2023n 1空山新雨后,天氣晚來秋。 7:11:30 上午 7:11 上午 07:11:30一月 21n 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 一月 21一月 21Friday, January 22, 2023n 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 07:11:3007:11:3007:111/22/2023 7:11:30 AMn 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 一月 2107:11:3007:11Jan2122Jan21n 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 07:11:3007:11:3007:11Friday, January 22, 2023n 1知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 一月 21一月 2107:11:3007:11:30January 22, 2023n 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 22 一月 20237:11:30 上午 07:11:30一月 21n 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 一月 217:11 上午 一月 2107:11January 22, 2023n 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 2023/1/22 7:11:3007:11:3022 January 2023n 1一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。 7:11:30 上午 7:11 上午 07:11:30一月 21MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感謝您的下載觀看專家告訴
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