北師大版八年級(jí)上冊(cè)14汽化和液化3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究水的沸騰現(xiàn)象教案“探究水的沸騰現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的核心是:引導(dǎo)學(xué)生探究水的沸騰現(xiàn)象,逐步提高學(xué)生對(duì)信息的收集與處理能力,進(jìn)而會(huì)運(yùn)用探究所得解決實(shí)際問(wèn)題。總體構(gòu)思本實(shí)驗(yàn)的探究活動(dòng),采取“提出問(wèn)題──學(xué)生猜想、實(shí)驗(yàn)探究──歸納總結(jié)的模式,使學(xué)生在“設(shè)計(jì)、操作──

2025-11-09 18:00

北師大版八年級(jí)上冊(cè)24新材料及其應(yīng)用同步試題3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四．新材料及其應(yīng)用[知識(shí)提要]1．納米材料：主要是將某些物質(zhì)的尺度加工到1-100nm時(shí)，它的物理性質(zhì)和化學(xué)性能與大尺度相比，發(fā)生了很大的異常的變化，而將這些新的納米材料應(yīng)用到某些產(chǎn)品上，就會(huì)產(chǎn)生神奇的效果。2．綠色能源：人類(lèi)一直在尋求各種高效和綠色能源，新材料在這些方面發(fā)揮了重要的作用。3.記憶合金：記憶合金的主要成分是鎳和鈦，它獨(dú)

2024-12-03 06:03

北師大版物理八年級(jí)上冊(cè)1-5升華和凝華教學(xué)說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：北師大版物理八年級(jí)上冊(cè)1-5升華和凝華教學(xué)說(shuō)明 第二篇：八年級(jí)物理《升華和凝華》教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級(jí)物理《升華和凝華》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 教材給出了升華和凝華的定義，并用實(shí)驗(yàn)引入課題，...

2025-10-26 18:08

八年級(jí)物理上冊(cè)第1章第4節(jié)升華和凝華課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章物態(tài)變化物態(tài)變化固液氣汽化(吸熱)液化(放熱)?物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程,升華需要吸熱.物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程,凝華需要放熱.你知道生活中還有哪些升華和凝華現(xiàn)象嗎？用久之后固態(tài)鎢鎢蒸氣直接寒冷的冬天，玻璃窗上

2025-06-12 14:20

八年級(jí)物理升華和凝華-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“雪”是怎樣形成的？是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)？學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道升華和凝華現(xiàn)象。2、知道升華吸熱和凝華放熱。3、能簡(jiǎn)單解釋常見(jiàn)的升華和凝華現(xiàn)象。霧淞“霧淞”是怎樣形成的？是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)？霧凇霜凝固熔化液化汽化

2025-11-02 03:39

人教版物理八下44升華和凝華同步試題3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)升華和凝華【基礎(chǔ)知識(shí)講解】1.升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)。升華過(guò)程中要吸熱。升華吸熱可以致冷。如冰凍的衣服在0℃以下也會(huì)干，是因?yàn)楸苯由A變成了水蒸氣。放在衣箱內(nèi)的樟腦丸會(huì)漸漸變小甚至消失，是因?yàn)樯A變成了氣體。生活中常用升華吸熱的現(xiàn)象得到低溫，例如：常用固態(tài)二氧化碳（干冰）的升華吸熱來(lái)冷藏食物。又如，舞臺(tái)上用的“云”就是干冰的升

2024-11-29 02:33

北師大版八年級(jí)上冊(cè)53探究平面鏡成像的特點(diǎn)同步試題3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三．探究——平面鏡成像的特點(diǎn)[知識(shí)提要]1．平面鏡成像特點(diǎn):(1)像與物體等大(2)像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng),即二者到鏡面的距離相等(3)虛像(4)像與物的連線跟鏡面垂直:平面鏡所成的像是由反射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)所組成,而不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成,因此是虛像.:凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用.[分級(jí)導(dǎo)練]

2025-11-06 23:19

北師大版八年級(jí)上冊(cè)43樂(lè)音與噪聲3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)樂(lè)音與噪聲教學(xué)重點(diǎn)：樂(lè)音的三要素教學(xué)難點(diǎn)：音調(diào)與響度的區(qū)別儀器材料：鋸條(0—30cm)；橡皮筋、直木板、紙杯、火柴桿；截成兩段的圓珠筆；鼓、泡沫小球；音叉及鼓錘；示波器；塑料盒；水杯七個(gè)、竹筷子．教學(xué)過(guò)程：新課引入：兩名女學(xué)生表演水杯琴兩名男

2024-12-08 01:27

北師大版八年級(jí)上冊(cè)52光的反射3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案示例第二節(jié)光的反射教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：探究光的反射定律2．難點(diǎn)：鏡面反射和漫反射課前準(zhǔn)備：學(xué)生課前準(zhǔn)備：激光筆、一小塊平面鏡、一塊可以對(duì)折的半圓形硬紙板（用量角器的直邊與紙板底邊對(duì)齊，以對(duì)折形成的折痕為中心線，在線的兩側(cè)分別用量角器標(biāo)注相應(yīng)的角度數(shù)值）教學(xué)器材準(zhǔn)備：激光演示儀、平面鏡、空氣清新

2025-11-09 17:59

北師大版八年級(jí)上冊(cè)54光的折射3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案示例第四節(jié)光的折射課題光的折射儀器材料小紙碗（底部畫(huà)有小魚(yú)）、筷子、玻璃磚、激光筆、可樂(lè)瓶、水、實(shí)驗(yàn)紙．教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道光的折射現(xiàn)象通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)光從空氣射入水或其它介

2024-12-08 23:29

北師大版八年級(jí)上冊(cè)12溫度的測(cè)量3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)上北師大版物理第一章第2節(jié)溫度的測(cè)量教學(xué)設(shè)計(jì)-1教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1．理解溫度的物理意義2．會(huì)正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度課前準(zhǔn)備：1．學(xué)生課前準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)溫度的測(cè)量；調(diào)查生活中都有哪些溫度計(jì)；準(zhǔn)備一支體溫計(jì)，并觀察它的結(jié)構(gòu)：2．教學(xué)器材：實(shí)驗(yàn)室用液體溫度計(jì)（25支）、演示溫度計(jì)1個(gè)、燒杯三個(gè)、冷水、熱水、溫

2024-12-08 01:28

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)14升華與凝華課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章物態(tài)及其變化四、升華和凝華升華和凝華升華凝華定義物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，稱(chēng)為升華物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程，稱(chēng)為凝華舉例如冬天冰凍的衣服變干、樟腦丸慢慢變小、用久了的白熾燈泡的燈絲會(huì)變細(xì)、冰雕作品越來(lái)越小北方秋冬兩季出現(xiàn)的霜、窗子上的冰花、霧凇等都是水蒸氣凝華而形成

2025-06-13 04:59

北師大版八年級(jí)上冊(cè)14汽化和液化同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)汽化和液化課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)1、物質(zhì)由變的現(xiàn)象叫汽化。汽化的方式有兩種，即和。2、水在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是100℃，當(dāng)水的溫度為100℃時(shí)，水（）[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]A、一定沸騰B、一定不沸騰C、可能沸騰3、影響液體蒸發(fā)快慢的因素有⑴⑵

2025-11-06 09:31

2017北師大版物理八上14升華和凝華-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)第五節(jié)升華與凝華第一章物態(tài)及其變化課堂講練互動(dòng)固液氣熔化凝固汽化液化升華凝華物態(tài)變化課堂講練互動(dòng)升華：物質(zhì)直接從固態(tài)變到氣態(tài)的過(guò)程。凝華：物質(zhì)直接從氣態(tài)變到固態(tài)的過(guò)程。課堂講練互動(dòng)討論：普通燈泡

2024-12-08 11:26

北師大版八年級(jí)下冊(cè)71力3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)力教學(xué)課題[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能①知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用．②知道力的單位是牛頓（N）．③知道物體間力的作用是相互的．④知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．⑤知道力的三要素，能用力的圖示和示意圖表示力．（2）過(guò)程與方法

2024-12-08 01:26

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