【冶金精品文檔】大學物理電子教案-資料下載頁
2025-01-23 19:54本頁面
【正文】 提出 ,得知固體中的電子服 從 Pauli原理 . 1927 Bloch理論的建立 ,得知理想晶格中電子無散射 . 1928 Sommerfeld提出能帶的猜想 . Peiels提出禁帶空穴的猜想； Wilson和 Bloch從理 論上解釋了導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體性質(zhì)和區(qū)別； 1929 Mott和 Jones用電子轟擊 X射線發(fā)射和吸受等方法 驗證了能帶理論； Bethe提出 Fermi面的概念 。Landau提出 Fermi面可測量。 1947 Bardeen,Shockley,Brattain發(fā)明晶體管 . 1957 Pippard測量了第一個 Fermi面； 爾后，劍橋?qū)W派建立 Fermi面編目 1962 制成集成電路 70年代 制成大規(guī)模集成電路而后超大規(guī)模集成電路； 后期 集成度以每十年一千倍速度增長 . 2. 物理學的實驗手段、科學方法是學習一切自然學科的基本方法； 3. 培養(yǎng)高層次的工程技術(shù)人員的文化、科學素質(zhì)的需要； 是學習一切工程技術(shù)知識的基礎(chǔ)課 是培養(yǎng)學生科學素質(zhì)最有效的基礎(chǔ)課 總之，物理學 是迎接 21世紀新技術(shù)革命的必修課 “科學是一種 方法 。它教導(dǎo)我們：一些事物是怎樣被 了解的，什么事情是已知的，現(xiàn)在了解到了什么程度 如何對待疑問和不確定性，證據(jù)服從什么法則；如 何思考事物，做出判斷，如何區(qū)別真?zhèn)魏捅砻娆F(xiàn)象”。 —— 三、怎樣學好物理 ？ “我從不迷信權(quán)威，但命運捉弄了我 —— 我自己變 成了權(quán)威” —— 希望兩位著名物理學家的話，能成為大家學習 物理的座右銘。學習課程除了掌握基本知識外，更 重要的是學習一種科學的 思維方法 。正如一個古老 的故事所講的那樣，學生從老師那里得到的，應(yīng)該 是一個點石成金的 法則 ，而不是一堆 金子 。 大學物理課程的任務(wù)： 物理知識、原理、方法是終身受益。 學好物理打下扎實的基礎(chǔ)， 可應(yīng)付各種可能的局面??！ 開啟科學大門，獲取 指南針 。 將來到自然界 五 彩 繽 紛 的世界遨游。 END 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAIT
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