質(zhì)量問(wèn)題的糾正預(yù)防措施8d-資料下載頁(yè)
2025-01-23 16:56本頁(yè)面
【正文】 B. 更新適用的程序文件并正式受控，提供培訓(xùn)的平臺(tái)并確保 ISO文件一致，例如 ： ? 檢驗(yàn)計(jì)劃和程序； ? 制程參數(shù)規(guī)格； ? 機(jī)器操作指導(dǎo)書(shū)； ? 操作指導(dǎo)書(shū)； ? 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序； ? 產(chǎn)品或元件的圖紙和規(guī)格。 44 8D— Step6 D6小組行動(dòng) 目標(biāo)： 1. 回顧問(wèn)題陳述并確認(rèn)根本原因被消除； 2. 回顧糾正措施實(shí)施計(jì)劃； 3. 實(shí)施糾正措施； 4. 廢除臨時(shí)性的圍堵措施； 5. 評(píng)估糾正措施的有效性； 6. 標(biāo)準(zhǔn)化體系的更改。 45 8D— Step6 D6小組行動(dòng) 檢查表： 1. 小批量的試樣生產(chǎn)是否被執(zhí)行？ 2. 試樣的結(jié)果數(shù)據(jù)是否被搜集； 3. 根據(jù)驗(yàn)證糾正措施的有效性和客戶(hù)的反饋，是否成功的達(dá)到了目標(biāo)？ 4. 是否有新的問(wèn)題被發(fā)現(xiàn)？ 5. 臨時(shí)性的圍堵措施是否被廢除？ 6. 是否擁有合適的小組成員開(kāi)展下一步的工作？ 46 修改現(xiàn)有的管理系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、工作慣例、設(shè)計(jì)與規(guī)程以防止這一問(wèn)題與所有類(lèi)似問(wèn)題重復(fù)發(fā)生。 D7的目標(biāo)如下： ； ； 。 8D— Step7 Discipline 7. 預(yù)防再發(fā)生 (Prevent the Problem) 47 8D— Step7 D7的一般流程 1. 確認(rèn)糾正措施實(shí)施計(jì)劃是否完成 ? 糾正措施實(shí)施計(jì)劃是否存在著未完成項(xiàng)目或由糾正措施帶來(lái)的新問(wèn)題，確保它們被解決或有正式的計(jì)劃存在； ? 確保有過(guò)足夠的檢查以保證采取措施以后的結(jié)果是持續(xù)一致的 2. 回顧質(zhì)量控制計(jì)劃 ? 確?？刂朴?jì)劃對(duì)改善后制程的關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)行監(jiān)控； ? 評(píng)估控制計(jì)劃是否可以不良趨勢(shì)出現(xiàn)以后問(wèn)題出現(xiàn)以前引發(fā)一些預(yù)防或糾正的行動(dòng)。 48 8D— Step7 3. 實(shí)現(xiàn)和實(shí)施系統(tǒng)的控制 ? 確認(rèn)可能使問(wèn)題發(fā)生和流出的系統(tǒng)，實(shí)踐活動(dòng)，程序文件 和規(guī)格規(guī)范； ? 確認(rèn)糾正措施是否將根本原因永久的消除； ? 更新相關(guān)的系統(tǒng)，程序文件，規(guī)格規(guī)范和培訓(xùn)材料等。 4. 看是否可以將糾正措施應(yīng)用到其他項(xiàng)目 ? 與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的其他產(chǎn)品，流程，操作和客戶(hù)等可能從相同的糾正措施中受益。 49 8D— Step7 D7小組行動(dòng) 目標(biāo)： 1. 確認(rèn)糾正措施實(shí)施計(jì)劃已被執(zhí)行以及標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)已被更新； 2. 更新或設(shè)計(jì)控制計(jì)劃； 3. 回顧可能從相同的糾正措施中受益其他產(chǎn)品，流程，操作和客戶(hù)等。 50 8D— Step7 D7小組行動(dòng) 檢查表 ： 1. 是否重新回顧過(guò)問(wèn)題陳述？ 2. 是否回顧過(guò)實(shí)施計(jì)劃？ 3. 是否有監(jiān)控體制以保證糾正措施或解決對(duì)策在持續(xù)作用？ 4. 由糾正措施帶來(lái)的新問(wèn)題是否被正式的解決以及控制？ 5. 客戶(hù)是否知道問(wèn)題，并確認(rèn)問(wèn)題已經(jīng)被解決以至于使客戶(hù)滿(mǎn)意？ 51 若上述步驟完成後問(wèn)題已改善 ,承認(rèn)小組的集體努力 ,對(duì)小組工作進(jìn)行總結(jié)并祝賀 。步驟 8 的目標(biāo)如下： ； 。 8D— Step8 Discipline 8. 恭喜祝賀小組 (Congratulate the Team) 52 8D— Step8 D8的一般流程 1. 確保被改善措施影響到的內(nèi)部人員清楚知道改善措施的實(shí)施； 2. 將改善措施與那些可能從中受益的組織外部人員進(jìn)行溝通交流； 3. 對(duì)相關(guān)人員作出物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或精神嘉獎(jiǎng)。 53 8D— Step8 D8小組行動(dòng) 目標(biāo)： 1. 確保被改善措施影響到的內(nèi)部和外部人員已經(jīng)清楚的知道措施的實(shí)施； 2. 祝賀小組工作的成功完成。 54 8D— Step8 D8小組行動(dòng) 檢查表： 1. 改善措施（變更）的實(shí)施是否和客戶(hù)作出必要的溝通？ 2. 改善措施（變更）的實(shí)施是否在整個(gè)組織內(nèi)部作出交流溝通？ 3. 是否將改善措施運(yùn)用到有相同流程的兄弟單位？ 4. 8D小組成員是否被嘉獎(jiǎng)？ 55 8D的優(yōu)缺點(diǎn) 8D的優(yōu)缺點(diǎn)： 優(yōu)點(diǎn) ?發(fā)現(xiàn)真正根本原因的有效方法，并能夠采取針對(duì)性措施消除真正根本原因，執(zhí)行永久性矯正措施。 ?能夠幫助探索允許問(wèn)題逃逸的控制系統(tǒng)。 逃逸點(diǎn)的研究有助于提高控制系統(tǒng)在問(wèn)題再次出現(xiàn)時(shí)的監(jiān)測(cè)能力。 ?預(yù)防機(jī)制的研究有助于幫助系統(tǒng)將問(wèn)題控制在初級(jí)階段。 缺點(diǎn) ? 8D培訓(xùn)費(fèi)時(shí)，且本身具有難度。 ?除了對(duì) 8D問(wèn)題解決流程進(jìn)行培訓(xùn)外，還需要數(shù)據(jù)挖掘的培訓(xùn)，以及對(duì)所需用到的分析工具（如帕累托圖、魚(yú)骨圖和流程圖，等等）進(jìn)行培訓(xùn)。 56 8D — End Thank you! 謝謝觀(guān)看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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