【正文】 ument number 中信銀行培訓體系建設(shè)項目進度表 注：因缺少硬件建設(shè)相關(guān)信息，實施計劃中暫時沒有考慮硬件建設(shè)的內(nèi)容 工作年度工作月份 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12主要工作內(nèi)容一、培訓中心新組織結(jié)構(gòu)的建立組織機構(gòu)調(diào)整及人員招聘 ▲二、課程體系課程體系規(guī)劃 ——三大重點條線課程體系規(guī)劃 ▲ ——其他條線課程體系規(guī)劃 ▲外部課程采購 ——常規(guī)性采購自主課程開發(fā) ——自主開發(fā)5門課程 ——自主開發(fā)30門課程 ——自主開發(fā)60門課程 ——自主開發(fā)5門品牌課程課程優(yōu)化及更新（包括E化課程） ——80%課程優(yōu)化及更新三、講師體系認證外部培訓機構(gòu)及外部講師 ——每年認證約40名外部講師金牌講師工程（內(nèi)部講師體系建設(shè)） ——選拔及培養(yǎng)5名總行內(nèi)部專職講師 ——選拔及培養(yǎng)8名總行內(nèi)部兼職講師 ——選拔及培養(yǎng)7名總行內(nèi)部兼職講師 ——選拔培養(yǎng)分支行內(nèi)部兼職講師30名 ——選拔培養(yǎng)分支行內(nèi)部兼職講師40名 ——選拔培養(yǎng)分支行內(nèi)部兼職講師50名高管講師工程四、LMSE化課程采購或研發(fā) ——采購及研發(fā)18門E化課程 ——采購及研發(fā)27門E化課程 ——采購及研發(fā)36門E化課程 ——Elearning 品牌課程5門升級學習管理系統(tǒng) ▲五、評估體系評估體系建立 ——重點項目三級評估 ——ADC建設(shè)與領(lǐng)導力評估 ▲ ——全面評估體系建設(shè) ▲六、管理制度培訓管理平臺建設(shè)中信銀行培訓體系建設(shè)項目進度表2023 2023 202347 Document number 在項目過程中，中信銀行相關(guān)人員 的全力支持將對項目成功起著關(guān)鍵的作用 需要支持的方面 ? 確定有力的項目經(jīng)理和團隊成員，并給與他們足夠的權(quán)力和時間分配 ? 觀察 /監(jiān)督項目的整個進程 ? 直接關(guān)心項目建議的實施工作 具體細節(jié) ? 保證劃撥足夠的時間 /資源使得項目經(jīng)理 /團隊成員能夠參與項目工作，并有權(quán)威完成必要的工作 前期：具有威信和溝通能力，能在很短時間內(nèi)具體協(xié)調(diào)、安排相當數(shù)量管理層及業(yè)務層訪談的人員，并 獲得項目分析所需的內(nèi)部數(shù)據(jù) 中后期：關(guān)鍵部門具體負責相關(guān)事務的人員參與到開發(fā)中，使他們在工作的過程中為接手將來的工作奠定基礎(chǔ) 幫助獲取項目進展所需其它中信銀行資源，例如：使用必要的辦公設(shè)施、設(shè)備等 ? 抽出時間幫助設(shè)立項目小組的方向 ? 對于項目成果進行評估，給出意見 ? 確保主要項目匯報會議能夠到場 ? 就建議的方案做出明確的決定，并在實施過程中產(chǎn)生影響 ? 鼓勵中信銀行的參與人員把項目成果積極的吸收和消化 48 Document number 預計項目工作時間為 12周 周 項 目 進 度 1 2 3 4 5 6 7 8 項目 訪談、調(diào)研 課程體系建設(shè) 講師體系建設(shè) 評估體系建設(shè) LMS建設(shè) 培訓管理制度建設(shè) 硬件建設(shè) 9 10 11 12 49 Document number 附錄： Keylogic 簡介 50 Document number 從香港、北京到波士頓，凱洛格保持著一體化的運營 KeyLogic Consultants (Bei Jing) KeyAct ET (Hong Kong) KeyLogic College (Hong Kong/ BeiJing) KeyLogicCapital (Hong Kong) Guangzhou Office ShangHai Office(籌 ) BeiJing Office Boston Office 51 Document number 我們致力于打造“灌能引擎”，推動客戶邁向卓越經(jīng)營 構(gòu)建體系 1 內(nèi)容開發(fā) 4 人才發(fā)展 3 系統(tǒng)實施 2 52 Document number 在客戶方面，我們堅守“燈塔策略” 53 Document number 在運營方面，我們秉承“專業(yè)主義” 專業(yè) 形象 專業(yè) 能力 專業(yè) 精神 創(chuàng)建成就 專業(yè)人士 的專業(yè)公司 54 Document number 我們的咨詢服務體系是矩陣式的，這樣可以能夠針對客戶的行業(yè)特點，迅速把特定領(lǐng)域所需的專業(yè)知識整合起來 咨詢團隊 咨詢團隊 咨詢團隊 咨詢團隊 咨詢團隊 咨詢團隊 咨詢團隊 咨詢團隊 咨詢團隊 咨詢團隊 咨詢團隊 咨詢團隊 凱洛格學院 能力戰(zhàn)略中心 企業(yè)大學中心 凱行領(lǐng)導力加速中心 LMS實施中心 功能中心 制造業(yè) （ 汽車 /機械 /電器） TMT（通信/傳媒 /高科技） 快速消費品 (服裝 /食品等 ) 房地產(chǎn)業(yè)務發(fā)展中心 金融業(yè)務發(fā)展中心 能源（電力 /煤炭 /石化） 公用事業(yè)（政府/NGO等） 行業(yè)中心 55 Document number 我們的項目均是客戶導向型的，“執(zhí)于成果，傳遞能力”是我們的服務準則 客戶的關(guān)注重點 凱洛格的支持 高管層視角 創(chuàng)新和全面的解決方案 和客戶一起發(fā)現(xiàn)答案 傳遞專業(yè)技能和展現(xiàn)專業(yè)風采 客觀而深入的研究分析 56 Document number 凱洛格企業(yè)大學中心在 2023年 3月發(fā)布了企業(yè)大學白皮書 基于對國內(nèi)外34個行業(yè)的100家企業(yè)大學全面調(diào)研而形成。 我們的內(nèi)刊，以 《 哈佛商業(yè)評論 》 為標桿。 57 Document number 領(lǐng)導力加速中心 LMS實施 測評中心 課程資源 結(jié)果評估 跟蹤服務 咨詢診斷 人力需求分析 人力資源規(guī)劃 人力資源與戰(zhàn) 略目標統(tǒng)合 能力模型建模 人才發(fā)展規(guī)劃 個人發(fā)展計劃 目標調(diào)研 測評訪談 在線測評 360度測評 線上課程 視頻課件 案例分析 模擬商戰(zhàn) 課堂培訓 社區(qū)課程 精品自制課程 學習成果 績效掛鉤 進階地圖 成長分析 評估反饋 資格認證 公司戰(zhàn)略銜接 階段性測評 人才成長輔導 導師學員互動 發(fā)展結(jié)果反饋 需求分析 硬件構(gòu)建 軟件實施 平臺運營 內(nèi)容供應 外包服務 我們精心打造凱行（ KEYACT）領(lǐng)導力加速中心，為客戶提供從線上到線下，完善的領(lǐng)導力測評、發(fā)展、評估系統(tǒng) 凱行領(lǐng)導力加速中心 LMS實施 測評中心 課程資源 結(jié)果評估 跟蹤服務 咨詢診斷 人力需求分析 人力資源規(guī)劃 人力資源與戰(zhàn) 略目標統(tǒng)合 能力模型建模 人才發(fā)展規(guī)劃 個人發(fā)展計劃 目標調(diào)研 測評訪談 在線測評 360度測評 線上課程 視頻課件 案例分析 模擬商戰(zhàn) 課堂培訓 社區(qū)課程 精品自制課程 學習成果 績效掛鉤 進階地圖 成長分析 評估反饋 資格認證 公司戰(zhàn)略銜接 階段性測評 人才成長輔導 導師學員互動 發(fā)展結(jié)果反饋 需求分析 硬件構(gòu)建 軟件實施 平臺運營 內(nèi)容供應 外包服務 58 Document number 凱行領(lǐng)導力加速中心為我們的客戶提供全球最優(yōu)秀的領(lǐng)導力學習資源 企業(yè)人才 發(fā)展需求 全球頂尖 領(lǐng)導力資源 KeyAct凱行 領(lǐng)導力加速中心 定制化資源 個性化需求 篩選，整合，分類，吸納，運用 過濾，調(diào)研，分析，評估，反饋 59 Document number 凱洛格組織客戶參加“哈佛高層管理培訓班” 凱洛格與哈佛商學院合作，為客戶提供國際水平的研究力量 凱洛格與哈佛大學合作，在哈佛大學舉辦“哈佛中國問題研討會” 自 2023年起，凱洛格就致力于通過與海外頂級商學院和資本平臺合作，全力打造為中國企業(yè)服務的國際平臺 60 Document number 凱洛格全球商業(yè)合作伙伴 歐洲商業(yè)管理學院 美國 Linkage全球組織發(fā)展公司 哈佛商學院 凱洛格商學院 哈佛中國評論