外研版高中英語(yǔ)選修7module5ethnicculture同步測(cè)試-資料下載頁(yè)
2024-11-15 22:24本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】16．委員會(huì)是由所有大學(xué)的代表組成的。17．山那邊是漂亮的彩虹。18．我們并不總是能寓工作于娛樂(lè)中。19．他很快使自己適應(yīng)了這個(gè)國(guó)家炎熱的天氣。
【正文】 系動(dòng)詞，沒(méi)有被動(dòng)式，與 the food 為主動(dòng)關(guān)系。 12． A 此處由代詞加過(guò)去分詞 /形容詞構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu) ， 由于沒(méi)有謂語(yǔ)動(dòng)詞 ， 故不是從句 ， 排除 B、 C、 D。 13． B 句意為：只有通過(guò)用知識(shí)充實(shí)大腦，我們才能跟上時(shí)代。 furnish/provide/supply ?? 供應(yīng)，提供； offer ./offer ；因?yàn)?“ 提供 ” 與其主語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用其－ ing形式，只有 B 項(xiàng)正確。 14． C 前后兩個(gè)分句之間用的是逗號(hào) ， 無(wú)連詞 ， 而且有兩個(gè)主語(yǔ) the work 和 they， 可知本題考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu) ， 因此排除 A、 B 兩項(xiàng) 。 因此 finish 這一動(dòng)詞發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞 went之前 ， 因此排除 D 項(xiàng) 。 15． A whereas 盡管，但是，卻，用于比較兩個(gè)事物、人或情況等，顯示二者有重要差別。 Ⅱ .句 子翻譯 16． The mittee is made up of representatives from all the universities. 17． Beyond the hill was the beautiful rainbow. 18． We can’ t always bine work with pleasure. 19． He adjusted himself very quickly to the heat of the country. 20． 她所到之處都有成群的人等著見(jiàn)她 。 Ⅲ .完形填空 【語(yǔ)篇解讀】 這是一篇記敘文，介紹初上大學(xué)的父女第一天的心理感受相同，還是父親鎮(zhèn)定地安慰自己的女兒 “ Doing your best is all the world asks” 。同時(shí)自己也多了份自信，于是開(kāi)始嶄新的大學(xué)生活。 21． C 我的年齡足夠當(dāng) 同班同學(xué)的父親。 22． D 但是我的不自信就像他們的小弟弟一樣脆弱。 23． A 依據(jù)下文 the professor carefully__24__what she expected us to learn 知道答案。 24． B 老師給我們解釋新學(xué)年對(duì) 大家的要求。 25． A 那時(shí)我禁不住想起同在大學(xué)的女兒。 think of 想起，想到。 26． D just like me 暗示女兒同在大學(xué)。 27． C 仿佛自己一下子變成一個(gè)膽小害怕的孩子。 28． B 依據(jù)下文 She spoke on the phone about the doubts， worries and anxieties 知道自己產(chǎn)生懷疑。 29． D through 表示 “ 從頭到尾 ” 。 30． C 直到晚上接到女兒的電話我一直懷疑自己的想法才發(fā)生改變。 31． A 依據(jù)下文 she spoke on the phone 知道答案。 32． C 這些都是女兒目前自己的切身經(jīng)歷和感受。 33． B 女兒斷定自己將無(wú)法完成大學(xué)學(xué)業(yè)。 34． D 她的擔(dān)憂和我的懷疑多么地相似，感受相同！ 35． D in a． ..voice 用 ?? 的語(yǔ)氣。 36． B 根據(jù)標(biāo)題提示知道答案：自己要努力調(diào)整自己，適應(yīng)大學(xué)新生活。 37． C 依據(jù)下文 nobody， including me， __38__to answer 知道老師提出一個(gè)問(wèn)題。 38． A 但是沒(méi)有人敢于回答，都不夠自信。 39． C 依據(jù) and uncertainty 知道這是平行結(jié)構(gòu)，都是 不良情緒。 40． A 我更加自信，于是舉手準(zhǔn)備回答問(wèn)題。 Ⅳ .閱讀理解 【語(yǔ)篇解讀】 本文是一篇說(shuō)明文，比較詳細(xì)地介紹了美國(guó)猶他州的峽谷地國(guó)家公園。 41． B 推理判斷題 。 根據(jù)第二段中的內(nèi)容可知 ， 美國(guó)猶他州的峽谷地國(guó)家公園(Canyonlands National Park)路況原始 、 交通不便 ， 是人跡罕至的地方 ， 基本保持原有風(fēng)貌 ，因此被稱為 “ wild America” 。 42． C 推理判斷題。根據(jù)文章的第四段可知， the Maze District 有兩千多年前當(dāng)?shù)厝藙?chuàng)造的巖 石藝術(shù)。故答案選 C。根據(jù)第四段最 后一句話可知，人類難以進(jìn)入這里，因此這里被稱為美國(guó)最荒蕪、最孤獨(dú)的地區(qū)之一，故 D 項(xiàng)錯(cuò)誤。 43． C 細(xì)節(jié)理解題 。 根據(jù)第二段可知 ， 峽谷地國(guó)家公園成立于 1964 年 ， 它的歷史只有 40 多年 ， 因此 C 項(xiàng)的陳述錯(cuò)誤 。 44． A 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第六段中的 “ A good way to see all the areas of Canyonlands National Park is to fly over it.” 一句可知，參觀該公園的最佳方式是乘坐飛機(jī)。 45． B 細(xì)節(jié)理解題 。 根據(jù)第六段中的 “ A one－ hour trip in a small airplane makes it possible to see the park’ s red rocks， arches and flat areas where ancient Indian people once lived.” 一句可知 ， 古印第安人居住的地方是 the flat areas。
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