外研版高中英語(yǔ)選修8單元測(cè)試-module3-資料下載頁(yè)
2024-11-15 22:24本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】16．他的兒子迷上了上網(wǎng)，精力不在學(xué)習(xí)上。17．總而言之，這本書是我讀過的最好的一本。18．郭晶晶被稱作“跳水皇后”。19．嚴(yán)重違反校規(guī)的學(xué)生將被開除。
【正文】 I’ ve read. 18． Guo Jingjing is referred to as the Diving Queen of China. 19． The students going against the school rules seriously will be dismissed. 20． 如果這種趨勢(shì)繼 續(xù)下去 ， 那么未來(lái)的世界將會(huì)由僅僅十種語(yǔ)言支配 。 Ⅲ .完形填空 【語(yǔ)篇解讀】 這是一篇記敘文。講述的是兩個(gè)美國(guó)少年出海偶遇暴風(fēng)天氣而迷失在大海的故事。最終，他們以頑強(qiáng)的意志一直堅(jiān)持到獲救。 21． D 根據(jù)首句提供的信息 Two teenagers...were saved yesterday.，這兩個(gè)孩子是被找到即被 “ 發(fā)現(xiàn) ” (find)的。 22． B 他們是在海上被發(fā)現(xiàn)的 ， Sullivan’ s Island 應(yīng)是他們出發(fā)的地方 。 set off “ 出發(fā) ” 符合文意 。 23． B 海水本身不適合飲用，因此他們不可能是喝了 很多水，而是失了很多水。 24． A 句中 shape 表示 “ 情況 ， 狀況 ” ， 意即 ： 雖然他們脫水了且很疲勞 ， 但 “ 身體狀況良好 ” (無(wú)性命之憂 )。 25． C 根據(jù)下文 fishing equipment 判斷他們應(yīng)是出海捕魚的。 26． C 根據(jù)上下文當(dāng)天應(yīng)是風(fēng)天 ， 故國(guó)家氣象局警告小型船只不要出海 。 27． A 因?yàn)楣沃箫L(fēng)，他們馬上意識(shí)到自己身陷困境。 realized“ 意識(shí)到 ” 正合文意。 28． A 結(jié)合上文理解 ， 應(yīng)用 immediately 表示 “ 立刻 ， 馬上 ” 。 29． D 根據(jù)上文 tried to swim back 和下文的 the boat along with them 可知他們是邊游邊拉著船。 30． B 也許因?yàn)轱L(fēng)很大 ， 不能很好地控制方向 ， 因此最有可能在幾個(gè)小時(shí)內(nèi) ， 就失蹤在茫茫大海里 。 31． C 根據(jù)語(yǔ)境，他們丟了漁具，所以無(wú)法 “ 捕魚 ” (catch any fish)了。 32． D 因?yàn)橐贿B幾天沒有見到救援的人 ， 可知他們想得救的希望應(yīng)該是逐漸消失 ， 使用 fade“ 逐漸消失 ” 最符合文意 。 33． A every time“ 每次 ” ，他們每次一看見有船來(lái)就呼救。 34． B 呼救自然是一邊揮舞著手臂一邊呼喊 。 35． C 此處 ing into the boat 是指后文提到的大船由于靠得很近，將海水濺進(jìn)船里了。 36． D 巨大的海輪就像一棟巨大的水上建筑 ， 應(yīng)用 building最合邏輯 。 37． A 根據(jù)文意和前后邏輯關(guān)系，此處應(yīng)用 instead，表示轉(zhuǎn)折。 38． B 根據(jù)上下文不難推出此處應(yīng)指他們是在距出發(fā)地 179 公里處被發(fā)現(xiàn)的 ， 故選擇starting。 39． B 因下文提到船上的人聽見了，故他們應(yīng)是發(fā)出聲音，用 noise。 40． C survival 幸存 ， 此處指孩子們經(jīng)過一個(gè)星期的漂泊還能活下來(lái) 。 Ⅳ .閱讀理解 【語(yǔ)篇解讀】 產(chǎn)品生命 周期一般可以分為四個(gè)階段：引入期、成長(zhǎng)期、成熟期、衰退期。那么，商人們?cè)撊绾伟盐兆≡撝芷诘母鱾€(gè)階段，采取策略，以盡力延長(zhǎng)產(chǎn)品的壽命呢？ ?? 41． D 細(xì)節(jié)理解題。從第一段 “ After a while people became attached to one brand， sales leveled off (stage of maturity)． 過一段時(shí)間后，人們鐘愛于該種品牌，它的銷量由此進(jìn)入平衡狀態(tài) (成熟期 )。 ” 可判斷， D 選項(xiàng)正確。 42． D 細(xì)節(jié)理解題 。 A、 B、 C 在文中均沒有涉及 。 而從第一段的 “ When it was introduced，most people did not like it as well as ‘ regular’ coffee and it took several years to gain general acceptance (introduction stage)． ” 引進(jìn)它 (速溶咖啡 )后 ， 很多人不像喜歡普通口味咖啡那般喜歡它 。 歷經(jīng)數(shù)年之后 ， 它才獲得了大眾認(rèn)可 (引入期 )。 ” 可知 ， 新產(chǎn)品不容易被公眾接受 。D 選項(xiàng)正確 。 43． A 推斷理解題。從第二段第一句話 “ The importance of the product life cycle to marketers is this： Different stages in the product life cycle call for different strategies.” 產(chǎn)品生命周期對(duì)于商人的重要性在于，市場(chǎng)策略因階段不同而不同。 ” 可知，商人要熟知某產(chǎn)品的四個(gè)階段以便制定市場(chǎng)策略。 A選項(xiàng)正確。 44． C 細(xì)節(jié)推斷題 。 第二段講述了兩種策略之一的市場(chǎng)改良 (market modification)， 即市場(chǎng)經(jīng)理需要挖掘新的消費(fèi)者和市場(chǎng) 空白區(qū) 。 接著作者舉了背包一例 。 背包本為軍隊(duì)設(shè)計(jì) ，現(xiàn)如今已成為學(xué)生必不可少的伴侶 ， 由此證明發(fā)掘市場(chǎng)新區(qū)域及新消費(fèi)者的重要性 。 45． B 細(xì)節(jié)推斷題。最后一段講述了策略之一的產(chǎn)品改良 (product modification)，涉及產(chǎn)品質(zhì)量、特色或風(fēng)格改進(jìn)。接著舉了美國(guó)汽車制造廠一例：它改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量，重新?lián)屨既蚴袌?chǎng)；年年變換產(chǎn)品風(fēng)格，保持其需求量。因此可知，美國(guó)汽車制造廠是在重新定位其產(chǎn)品的市場(chǎng)坐標(biāo)， B 正確。 A項(xiàng)片面。
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