【總結】三、教學條件與利用教學基本設施二級指標主要觀測點參考權重等級標準AC教學基本設施●校舍情況各類功能的教室齊備,很好地滿足教學需要;其它相關校舍滿足人才培養(yǎng)的需要生均教學行
2025-01-22 02:59
【總結】第一講力學性質一、概述??力學性質:是指材料在外應力作用下的行為。常用的力學性質:E?——彈性模量,描述應力和應變之間的比例???????????關系。σ——屈服強度,材料發(fā)生塑性變形的最小應力;?
2025-01-02 00:03
【總結】油藏工程油藏工程概論油藏工程設計基礎油氣藏注水開發(fā)指標計算方法油藏動態(tài)監(jiān)測原理與方法油氣藏動態(tài)分析方法油氣藏經營管理低滲油氣藏開發(fā)、凝析油氣田開發(fā)、稠油油藏熱力開采方法、水平井開采本科生研究生工程碩士油藏工程油藏工程概論講述油藏工程的定義,油藏工程的內
2025-02-16 16:36
【總結】第一篇:《我與地壇》教學設計1-教學教案 教學目的: 二、結合課文內容對學生進行生命與親情教育的滲透。 教學設想: 教學時數:一課時(自讀課文) 教學步驟: 一、導入新課:放音樂《命運交響...
2024-11-10 01:12
【總結】隧道工程施工組織設計一、主要工程項目施工方案、施工方法本合同段設****隧道一座,起止里程為******,全長1100m。隧道巖性以褐灰、淺灰、灰綠色流紋巖為主,風化厚度大,巖體多以碎裂結構為主,不同風化程度的流紋巖,力學性質差別較大,隧道區(qū)域劃分為Ⅱ、Ⅲ類圍巖。隧道穿越二級分水嶺,地下水類型以基巖裂隙水為主,賦水性中-富。根據對設計文件的理解和實地現場考察,結合我局多年隧道施工
2025-06-27 12:19
【總結】國學禮文化主講:趙家路何為中國文化?中國文化的核心是儒家文化儒家文化的核心是禮文化南懷瑾先生語:禮是孔子一生學問的根本錢穆先生:禮是中國文化的核心什么是禮??禮者,理也;?禮者,事之治也;(禮是做事的根本方法)?一言以蔽之,禮是做人做事。(孔子說禮是做人做事的道理和根本)
2025-01-08 00:11
【總結】統(tǒng)計與概率課標解讀及教學思考張丹北京教育學院賈福錄北京教育科學研究院宋燕暉東城區(qū)史家小學分校四個話題?數據分析觀念的內涵?統(tǒng)計與概率的內容變化及主線分析?數據分析的方法?數據的隨機性及簡單事件發(fā)生的可能性話題一:數據分析觀念的內涵1.在實驗稿
2025-08-01 13:42
【總結】物理課標.學習要求與教學建議同安區(qū)教師進修學校陳躍聰2020年8月10日一、內容標準二、學習要求三、教學建議第一章《打開物理世界的大門》一、內容標準1.保持對自然界的好奇,培養(yǎng)對科學的探索興趣,在了解和認識自然過程中有滿足感和興奮感。2.關心科學發(fā)展前
2024-10-11 15:08
【總結】城市軌道交通車輛傳感器應用技術主講人:李淼教1樓324機電一體化技術的理解機械技術(機械學,機構學)機電一體化技術領域微電子技術(半導體技術、IC、LSI、VLSI)機電一體化的涵義+機械工業(yè)3C機電一體
2025-01-19 00:38
【總結】HanConsulting(China)Ltd.1HanConsulting(China)Ltd.HanConsulting(China)Ltd.2HanConsulting(China)Ltd.廣州地鐵企業(yè)管理信息系統(tǒng)實施應標陳述整體規(guī)劃、穩(wěn)健實施梁培
2025-05-15 03:41
【總結】繪圖的一般步驟國家標準《機械制圖》的若干規(guī)定繪圖工具與儀器幾何作圖《機械制圖》的若干規(guī)定一、圖紙幅面和格式(GB/T146891993)GB/T14689—1993年號標準編號推薦性國家標準漢語拼音字頭1.圖紙幅面尺寸和代號A0、A1、A2、A3、
2025-08-07 11:14
【總結】泰勒理論?19世紀末,美國的泰勒被稱之為現代科學管理的創(chuàng)始人。其理論的核心內容是:目標管理理論?20年代末,美國的巴納德提出了一整套理論,主張將企業(yè)目標與員工目標緊密地結合起來。?根據這一理論,哈弗大學的埃爾頓·梅奧在美國西部的電器公司霍桑工廠做了著名的“霍桑實驗”。結果發(fā)現:“霍桑實驗”結論
2025-01-06 07:22
【總結】第二篇西方家具發(fā)展簡史第一章西方古代家具第二章西方中世紀家具第三章西方近世紀家具第四章西方現代家具第一章西方古代家具發(fā)展簡史第一節(jié)古埃及時期第二節(jié)古西亞時期第三節(jié)古希臘時期第四節(jié)古羅馬時期第一節(jié)古埃及時期一、歷史背景1、地理環(huán)境
2025-08-04 17:25
【總結】如何利用和開發(fā)高中體育與健康課程資源普通高中體育與健康新課程培訓本專題的主要內容?如何看待體育與健康課程資源?開發(fā)的途徑和方法?體育與健康課程的人力資源?課程內容資源(運動項目)的開發(fā)?課內外、校內外的體育活動?自然地理資源和信息資源?其他需要注意的問題如何看待體育與健康課程資源
2025-01-05 14:19
【總結】汽車與交通學院★★★汽車保險與理賠★★★教師高鮮萍汽車保險與理賠參考教材:《汽車保險與理賠》董恩國張蕾《汽車保險理賠》李景芝趙常利總學時:32汽車與交通學院
2025-02-28 13:24