山西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體20xx屆高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試題word版含答案-資料下載頁
2024-11-15 21:37本頁面
【導(dǎo)讀】④由n個(gè)脫氧核糖核苷酸經(jīng)脫水縮合形成一個(gè)雙鏈DNA的過程中共脫掉n-2個(gè)水分子。系統(tǒng)，應(yīng)走一條可持續(xù)發(fā)展的道路。為此，人們在廣大的山區(qū)進(jìn)行人工植。樹造林，在許多城市建造了濕地公園。下列敘述正確的是。均能合成特定的蛋白質(zhì)來控制花色。A、B是濾紙條上的標(biāo)。記，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知層析液最先所處的位置是處。在色素的提取與分離過程中，偶然發(fā)現(xiàn)某植株缺失第Ⅲ條色素帶。是，此電位的形成是造成的。，使其分泌的激素增多，增加產(chǎn)熱。量流入分解者的包括兩部分。該生態(tài)系統(tǒng)中全部的植物、動(dòng)物和微生物共同構(gòu)成了。調(diào)查水體中魚類種。實(shí)驗(yàn)三：隨機(jī)選取30株紅莖植株，讓其隨機(jī)傳粉，F(xiàn)1中紅莖植株︰綠莖植株約為15︰1。中純合子所占比例為。培養(yǎng)乳酸菌除了必要的營養(yǎng)物質(zhì)外，還需在培養(yǎng)基中添加。該實(shí)驗(yàn)小組對乳酸菌接種所采用的方法是。推測原酸奶中乳酸菌的濃度為個(gè)/mL。某重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室課題研究組欲將一株野生雜草的抗病基因轉(zhuǎn)給一雙子葉農(nóng)作物。
【正文】 （ 2） 該基因工程操作的核心是 _____________。本研究中，欲將目的基因轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞，常采用 __________________________法。 科學(xué)家將高莖基因的 _____________基因轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞，該基因產(chǎn)生的 mRNA能夠與高莖基因轉(zhuǎn)錄出的 mRNA互補(bǔ)結(jié)合，形成 _____________，抑制高莖基因的表達(dá)。 山西重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體十校 2017 年高三二模 理科綜 合生物參考答案 29.（ 1）光合色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，反之則慢 (2 分 ) A（ 1分 ) (2)①葉黃素 (1分）藍(lán)紫 (1分） ②乙（ 1分）小于 (2 分） (1分） 30. （每空 1分，共 9分） （ 1） 外負(fù)內(nèi)正 鈉離子內(nèi)流 突觸 神經(jīng)遞質(zhì) （ 2） 促甲狀腺激素釋放 甲狀腺 腎上腺和甲狀腺 （ 3） 甲 陽 31.(1)制造有機(jī)物，固定能量和傳遞信息 (1分） (2)367(1分） %(1 分）植食性動(dòng)物的尸體殘骸和肉食性動(dòng)物的糞便量 (2 分） (3)生物群落 (1分）標(biāo)志重捕法 (1 分）一直增大 (1分） 32.（每空 2分，共 12分） （ 1） 一和三 紅莖 Aa （ 2） 30株紅莖植株中既有純合子也有雜合子 AA和 Aa （ 3） 2/3 37.[生物 —— 選修 1:生物技術(shù)實(shí)踐 ] (1)維生素 (2分）干熱滅菌法 (2分） (2)溫度太低會(huì)導(dǎo)致培養(yǎng)基凝固，無法鋪展均勻 (2分）防止平板冷凝后，培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染 (2分） (3)稀釋涂布平板法 (2 分） 109(2分） (4)另增設(shè)一組培養(yǎng)基，接種等量滅菌的生理鹽水 (3分） 38.[生物 —— 選修 3:現(xiàn)代生物科技專題 ]（除注明外，每空 2分，共 15分） （ 1） PCR（ 1分） 變性（ 1分） 引物（ 1分） Taq熱穩(wěn)定性 延伸 （ 2） 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 （ 3） 反義 雙鏈 RNA
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