【總結(jié)】以客戶價(jià)值為導(dǎo)向的精進(jìn)模式東方電子集團(tuán)有限公司二〇一〇年一月內(nèi)容提要一、企業(yè)基本情況二、精進(jìn)模式變革的需求三、以客戶價(jià)值為導(dǎo)向的精進(jìn)模式內(nèi)涵四、精進(jìn)模式重要變革五、精進(jìn)模式帶來的變化企業(yè)基本情況?以能源管理系統(tǒng)解決方案為主營業(yè)務(wù)?包括一個(gè)上市公司在內(nèi)的14個(gè)權(quán)屬企業(yè),資產(chǎn)總額22億元?國家重點(diǎn)扶持的國家重點(diǎn)扶
2025-01-22 06:36
【總結(jié)】浙江大學(xué)管理學(xué)院魏江教授企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心浙江大學(xué)管理學(xué)院魏江教授企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心1引題:創(chuàng)新的靈魂?如何理解“決策者是孤獨(dú)的(郭廣昌)”??創(chuàng)新者也是孤獨(dú)的!?突破孤獨(dú)的路線:——?jiǎng)?chuàng)新從突破自己的心智模式開始!——從拓展邊界開始尋找更大的空間!
2025-01-12 19:12
【總結(jié)】思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教科室施玉昌一、倡導(dǎo)“‘以校為本’教研制度”的背景?1、“以校為本”一詞出現(xiàn)的頻率?百度的搜索:?校本研究96200篇?校本教研
2025-02-13 18:42
【總結(jié)】——曉蘭希望小學(xué)校本培訓(xùn)(三)主講:漆洵1一、教育部關(guān)于課程改革的信息★給學(xué)校更大的辦學(xué)自主權(quán),給教師更大專業(yè)自主權(quán)(把教師培訓(xùn)作為新課程改革的工程),歸根結(jié)底,更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展?!锔牡缴钐幨侵贫取M快建立新課程改革的制度★近年教育部六件大事
2025-01-22 06:54
【總結(jié)】林健安①企業(yè)到底怎么了??工作效益低下;?組織僵化,缺乏柔性;?機(jī)構(gòu)臃腫,人浮于事;?忽視顧客滿意;?成本飛升,利潤趨零;SPL版權(quán)嚴(yán)禁復(fù)制sample30/3/2023傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)觀念SPL版權(quán)嚴(yán)禁復(fù)制sample30/3/2023市場(chǎng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向,市場(chǎng)
2025-01-20 21:21
【總結(jié)】林健安①企業(yè)到底怎么了??工作效益低下;?組織僵化,缺乏柔性;?機(jī)構(gòu)臃腫,人浮于事;?忽視顧客滿意;?成本飛升,利潤趨零;SPL版權(quán)嚴(yán)禁復(fù)制sample30/3/2023傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)觀念SPL版權(quán)嚴(yán)禁復(fù)制sample30/3/2023市場(chǎng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向
2025-01-20 21:39
【總結(jié)】林健安①(企管培訓(xùn)資料下載)企業(yè)到底怎么了??工作效益低下;?組織僵化,缺乏柔性;?機(jī)構(gòu)臃腫,人浮于事;?忽視顧客滿意;?成本飛升,利潤趨零;SPL版權(quán)嚴(yán)禁復(fù)制sample30/3/2023(企管培訓(xùn)資料下載)傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)觀念SPL版權(quán)嚴(yán)禁復(fù)制s
2025-01-20 21:27
2025-01-20 21:54
【總結(jié)】第七章以客戶為核心的價(jià)值鏈管理1以客戶為核心的價(jià)值鏈管理早期所談的供應(yīng)鏈管理,主要在強(qiáng)調(diào)企業(yè)藉由與其上游供應(yīng)商、物流體系與下游通路商所進(jìn)行的資訊整合,進(jìn)而確保產(chǎn)品能以最恰當(dāng)?shù)纳a(chǎn)方式,在最適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)、時(shí)間與配送,來滿足顧客的需求。2以客戶為核心的價(jià)值鏈管理倘若企業(yè)能夠具體落實(shí)供應(yīng)鏈管理
2025-01-21 03:44
【總結(jié)】林健安講授北京三普利管理顧問有限公司我們做錯(cuò)了什么□武廣:上帝是假的嗎?□巨人:請(qǐng)人民作證什么?□三株:理念為什么不起作用?□贏海威:在大霧中領(lǐng)跑□濟(jì)南火柴廠倒閉在誰的手中?□玫瑰園:沒有路標(biāo)的花園我們做錯(cuò)了什么□武廣:上帝是假的嗎?□巨人:請(qǐng)人民作證什么?□三株:理念為什么
2025-03-07 23:51
【總結(jié)】何謂價(jià)值戰(zhàn)略?價(jià)值戰(zhàn)略是一種獨(dú)特的、從外向內(nèi)的戰(zhàn)略思考方法。它首先從顧客開始,然會(huì)逐步回溯企業(yè)戰(zhàn)略的各個(gè)步驟。這種方法要求決策者從外部環(huán)境入手,反思企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力和經(jīng)營方向。價(jià)值戰(zhàn)略的意義?掌握價(jià)值轉(zhuǎn)移的規(guī)律是理解價(jià)值戰(zhàn)略的一個(gè)基本前提。企業(yè)核心價(jià)值的變化要求思維觀念的創(chuàng)新,這正是當(dāng)今時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。新的思維模式應(yīng)將關(guān)注的重點(diǎn)集中
2025-01-22 07:15
2025-01-21 03:46
2025-01-20 21:38
【總結(jié)】以服務(wù)為本的工作態(tài)度主講:Michael引語?我國青年就業(yè)壓力巨大。人社部部長尹蔚民表示,2023年我國高校畢業(yè)生增加到創(chuàng)新高的699萬人,未來5年高校畢業(yè)生數(shù)量還將保持在年均700萬。再加上非高校畢業(yè)生和退役士兵,每年近1600萬人涌入就業(yè)市場(chǎng),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。?人的硬件都差不多,競(jìng)爭(zhēng)的是軟件。神沒有給我
2025-03-05 13:54