江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)六校聯(lián)考20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題蘇教版-資料下載頁(yè)
2024-11-15 20:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】①等閑識(shí)得東風(fēng)面，。②這是你摯愛(ài)的女兒含著淚疊的，。③淡白的花兒，和青年說(shuō)：“！”⑤舟已行矣，而劍不行，，？⑥，獨(dú)愴然而涕下。我忍不住冒出了一句話：“再緊就成了石頭蛋子了！”話，轉(zhuǎn)回頭批評(píng)我：“小小孩兒，說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小的！”那只是一條非常普通的圍巾，可對(duì)于貧困的瑪婭和他的媽媽來(lái)說(shuō)，它是那么的漂亮，那天，瑪婭望著母親的手輕輕掠過(guò)那條圍巾，有一個(gè)聲音在心底告訴。每次進(jìn)到店里，瑪婭都會(huì)情不自禁地盯著那條圍巾看一會(huì)兒，眼睛里閃爍著異樣的光。瑪婭搖搖頭窘迫地跑開(kāi)了，因?yàn)樗诖镞B一個(gè)硬幣也沒(méi)?？涩攱I的媽媽仍要天天出去到地里。望著媽媽肩上披著的雪花，瑪婭心疼極了?，攱I手里緊緊地攥．著媽媽送給她的那串珍珠項(xiàng)鏈，在雪地里跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路，聽(tīng)。瑪婭顫抖著雙手把那串珍珠項(xiàng)鏈放到貨主老人手里，說(shuō)：“我想要那條圍巾，因?yàn)槲?
【正文】 分） (四 ) (11分 ) 1 （ 3分） 1 （ 2分） （ 4分） ________________________________________________________________ _ 2 （ 2分） 2020~2017 學(xué) 年 度第一 學(xué)期丁蜀學(xué)區(qū)教學(xué)聯(lián)盟 第一次質(zhì)量測(cè)試七年級(jí)語(yǔ)文答案 一、 積累與運(yùn)用 （ 26分） 1— 4略 C C 二、 閱讀與賞析 （ 34分） （一）（ 4分） （ 2分）陰陰 又 （ 2分）思鄉(xiāng) （二）（ 10分） （ 4分）衣：穿 雨：下雨 反：同“返”，返回 是：這 1（ 2分） B 1 先前假如你的狗是一身白色出去，又 一身黑色回來(lái)，難道你能不感到奇怪嗎 ?（ 2 分，得分點(diǎn)：向、使、汝、豈、怪 ） 1 事物是千變?nèi)f化的，不能用一成不變的眼光看 待事物 。或： 不能被表面現(xiàn)象迷惑，要抓住事物的本質(zhì)。 （ 2分 , 意對(duì)即可 ） （三）（ 9分） 1（ 2分）賣白菜、莫言 1（ 2分） 怕來(lái)到集上白菜將被賣掉，因此磨磨蹭蹭， (1分 )“挨”字表現(xiàn)了我的無(wú)奈、不情愿，我不愿意接受賣白菜的現(xiàn)實(shí)。 (1分 ) 1（ 2 分）主要寫了“我”與老太太之間的矛盾， (1 分 )突出人物性格，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。(1分 ) 1（ 3分）動(dòng)作、語(yǔ)言描寫（ 1個(gè)得 1分），可以看出老太太是個(gè)挑剔、苛刻的人。 (1分 ) （四）（ 11分） 1（ 3分）環(huán)境描寫（１分） 作用： 突出天氣的寒冷， 瑪婭渴望得到那 條圍巾 送給媽媽 ， （１分） 推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展 或?yàn)橄挛淖麂亯|。 (1分 ) 1（ 2分）“攥”體現(xiàn)了這條項(xiàng)鏈的貴重或?qū)?xiàng)鏈的重視，（ 1分）突出了瑪婭用項(xiàng)鏈換圍巾的決心，更能體現(xiàn)她對(duì)媽媽的愛(ài)或瑪婭的懂事。（ 1分） （ 4分）動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫（對(duì) 1個(gè)得 1分），慈祥、和藹、有愛(ài)心，懂得教育孩子的方法。（ 1分） 2（ 2分）老人希望瑪婭能明白自己不賒圍巾給她不是不近人情（或殘酷）（ 1分），其實(shí)是他這么做只是想讓瑪 婭明白，要想得到自己想要的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運(yùn)，應(yīng)該靠自己的雙手而不是靠別人廉價(jià)的憐 恤或者施舍。（或：其實(shí)誰(shuí)也不能施舍給我們未來(lái)， 除了自己）。（ 1分，意對(duì)即可） 三、表達(dá)與交流（ 40分） 作文建議切入分 32 分。
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