江西省九江市永修縣虬津片區(qū)20xx屆九年級(jí)語文下學(xué)期第一次聯(lián)考試題-資料下載頁
2024-11-15 20:35本頁面
【導(dǎo)讀】考生注意：本卷共四大題，22小題，全卷滿分120分，考試時(shí)間為150分鐘。談到還心有余悸。且思想感情豐富細(xì)膩。區(qū)森林減少了一倍。D．我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典，讀名著，讓書香飄滿我們的生活。①正因如此，這一傳播手段迅速被社會(huì)各界廣泛運(yùn)用。④微博沒有任何門檻，無需任何包裝，只要想說，就可以通過微博說出來。（一）閱讀下面這首詞，完成第6-7題。一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲③。此時(shí)大唐王朝已經(jīng)處于風(fēng)雨飄搖之際，政治非常。腐敗，農(nóng)民起義此起彼伏。前的實(shí)景，吊古之情油然而生?？白?，暉聞其妻子貧困，乃自。⑴，對(duì)影成三人。⑶足蒸暑土氣，。失民意，受到了世界人民的譴責(zé)，這正所謂“，”。⑴接到母親的電話。而且，母親總要將手長時(shí)間放在我的頭頂上撫摸，⑵兒子回家了，我問兒子，今天是什么日子，兒子說，今天星期五，明天不用上學(xué)了。妻子回家我問妻子。妻子說，今天18號(hào)，好像還
【正文】 600字 虬津片 2017年初三語文聯(lián)考卷答案 一、語言知識(shí)及其運(yùn)用（ 10分） 1． D 【解析】 A項(xiàng)“惶”改為“皇”； B項(xiàng)“決”改為“訣”、驀（ m242。）然； C項(xiàng)為“ 頷 ． 首低眉（ h224。n）” 2． B 【解析】“耳濡 目染”的意思是耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹剑恢挥X地受到影響。用在句中不合適，應(yīng)改為“耳聞目睹”。（ A 項(xiàng)“正襟危坐”：理好衣襟端端正正的坐著。形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?C項(xiàng)“喜形于 色”：抑制不住的高興流露在臉色上。 D項(xiàng)“繪聲繪色”：形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。） 3． B 【解析】 試題分析： A 中“的原因”和“是因?yàn)椤敝貜?fù)； C 中減少不能用倍數(shù)，應(yīng)改為減少了一半； D中成分殘缺，應(yīng)是“養(yǎng)成??習(xí)慣” 4 .A【解析】本題考查給句子排序的能力。 本題中心詞應(yīng)是“微博”，依照句意，四句話的意思意在說明微博被公眾關(guān)注和追逐的 原因，因此②應(yīng)為第一句；①句一個(gè)“正因如此”，很顯然是總結(jié)性語句，故放在最后，確定了這兩句后，通過排除法即可得到答案。 5. C 二、（ 24分） （一）（ 4分） 6． C 7． B （二）閱讀下面的文言文，完成第 811題。（ 12分） 附譯文： 早前，與 (朱 )暉同縣的張堪一直很有名氣，曾經(jīng)在太學(xué)見過 (朱 )暉，很看重他，把他當(dāng)朋友對(duì)待，握著 (朱 )暉的胳膊說，“準(zhǔn)備把妻子托付給朱先生”。 (朱 )暉因?yàn)?(張 )堪已經(jīng)是名人，所以只是拱手沒有敢應(yīng)承，之后 (二人 )再也沒有見個(gè)面。 (張 )堪 死后， (朱 )暉聽說他的妻子兒女生活貧困，于是親自前往探視，送去豐厚的錢款扶持。 (朱 )暉的小兒子頡很不理解，問到：“父親您不和 (張 )堪為友，平生也沒什么往來，我們實(shí)在覺得奇怪啊”。 (朱 )暉說，“ (張 )堪曾經(jīng)對(duì)我說過知己的話，我銘記在心”。 8． D 9． (1)平素、一向 (2)應(yīng)承、回答、答復(fù) (3) 對(duì) ?? 感到奇怪、覺得奇怪 10． (1) 朱暉聽說他的妻子兒女生活貧困，于是親自去問候看望，并救濟(jì)他們很多東西。 (2) (張 )堪曾經(jīng)對(duì)我說過知己的話，我銘記在心。 11． 朱暉是個(gè)重信義 (情 義 )的人，雖然口頭沒有答應(yīng)張堪的囑托，卻銘記在心，在張堪死 后，還是幫助他的家人 （三）古詩文積累。（ 8分） 12． ⑴舉杯邀明月 ⑵誰言天地寬 ⑶背灼炎天光 ⑷斜暉脈脈水悠悠 ⑸能謗譏于市朝 ⑹窈窕淑女 ⑺得道者多助，失道者寡助 三、現(xiàn)代文閱讀（ 30分） （一）（ 15分） 1（ 4 分）我重新作出狼吞虎咽的樣子，是為了讓母親感到欣慰，讓母親關(guān)心兒子的心情得到滿足。這也是我報(bào)答母親關(guān)愛的表現(xiàn)。 1（ 4分）雷達(dá)：用比喻的修辭手法來形容母親對(duì)我的隨時(shí)關(guān)注，像雷達(dá)搜索情況一樣。 蛛絲馬跡：是形容母親對(duì) 我的關(guān)心無微不至，連最細(xì)小的細(xì)節(jié)都注意到了。 1（ 4分）“住在母親的掌心”題目的含義是：我永遠(yuǎn)被母親捧在掌心，就像母親手心的寶一樣。住在母親掌心的孩子總是最幸福的人。這樣的題目含蓄而富有深情，既表現(xiàn)了作者的獨(dú)具匠心，又能夠引發(fā)讀者的聯(lián)想和閱讀興趣，是一個(gè)很好的題目。 1（ 3分）略（能夠?qū)懗鲎约涸谏钪械挠^察到的某些細(xì)節(jié)，并且談出自己的感受或啟示。） （二）（ 15分） 17． 缺點(diǎn)是行為道德上的不足之處，弱點(diǎn)大都是心理性格上的不如人處；缺點(diǎn)可以改正，可以克服，弱點(diǎn)與生俱來，還要伴人一生。（ 4 分） 18．舉例論證、對(duì)比論證；證明了事物的某方面愈弱，它的反方向愈強(qiáng)（弱點(diǎn)也是強(qiáng)點(diǎn)）。（ 4 分） 19．利用自己的弱點(diǎn)能填補(bǔ)自身的不足；能把弱點(diǎn)變成強(qiáng)點(diǎn)。（ 3 分） 20．正視自己的弱點(diǎn)；利用自己的弱點(diǎn)；避免自己的弱點(diǎn)被別人利用。（ 4分） 四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（ 56分） 21．（一）（ 6分） 示例一：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量僅為 4． 77 本，必須承認(rèn)，我們與韓國每年的 11 本、以色列每年的 64 本相比，確有不小的差距。可能受數(shù)字媒介迅猛發(fā)展的影響，大多數(shù)人的閱讀轉(zhuǎn)移為快餐式的電子讀物，很少閱讀有 深度的經(jīng)典內(nèi)容，我們呼吁廣大國民多讀經(jīng)典圖書，提高閱讀質(zhì)量。 示例二：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量僅為 4． 77本。中國人為什么“不讀書”？很多人對(duì)這個(gè)問題的回答是“沒時(shí)間”。但是一個(gè)人再忙，一天 24小時(shí)總能有空閑時(shí)間，哪怕不是連續(xù)的，至少也是可以累計(jì)的。如果利用好“三余”時(shí)間，即“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余”來讀書，相信就不會(huì)有那么多所謂“沒時(shí)間”的困擾。 ㈡、寫作（ 50分） 22.（略）
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