浙教版科學七上第二章觀察生物基礎測試-資料下載頁
2024-11-15 19:36本頁面
【導讀】請判斷此圖是根據哪種探究方法的數據得出的（）。×、10××、40××、10××、35×中脊椎動物可分為五大類：體表被毛，胎生，哺乳的是；或甲，適應陸地生活，卵生的是：；幼體生活在水中，有鱗片，終生生活在水中，用鰭游泳的是：。，人常常會感到緊張，這與人體的系統(tǒng)有關，同時也會感到心跳加快、呼吸急促，這說明當一個人情緒激動時，系系統(tǒng)和系統(tǒng)的活動也會加強。的各個系統(tǒng)是互相的，人體是一個統(tǒng)一的。導組織，能的營養(yǎng)組織，起支撐和保護作用的組織，能分裂產生新細胞的等?？茖W觀察需要工具，顯微鏡就是其。使用顯微鏡時，如果光線較暗時，應選擇。微鏡觀察，最大放大的倍數是倍。內的部分是果肉細胞，在顯微鏡下觀察細胞壁比較薄，且排列分散，一定的次序構成的。乙兩圖中，可能是蝸牛的體細胞圖的是，可能。柳樹的細胞呈立方體與細胞結構中的有關。制這種現象的遺傳物質主要存在于細胞結構中的。倍物鏡對準通光孔，調節(jié)細準焦螺旋使物象清晰。
【正文】 （ 5）（ 2 分）某同學觀察肌肉組織的標本時，裝上目鏡和物鏡，漆黑一片，請你幫助分析說明可能的原因。 （ 6）為了認識顯微鏡的成像特點，某同學做了一個玻片進行觀察，下圖表示目鏡為 5 物鏡為 10 時顯微鏡視野中的細胞數目，當把目鏡改為 15 時，視野將變?yōu)椋ó嫵鲆曇埃? 第二章 觀察生物 章末檢測（答案） 一、選擇題 二、填空題 脊椎動物 無脊椎動物 哺乳類 鳥類 爬行類 兩棲類 魚類 綠色開花植物 裸子 蕨類 苔蘚 藻類 神經 內分泌 協調 整體 細胞質 細胞核 輸送物質功能 制造和貯存營養(yǎng)物質 機械 分生組織 三、科學探究題 26.（ 1）① ④ （ 2）左 目 睜開 9 （ 3） C （ 4） 900 數目增加 分化 組織 28.（ 1）細胞核 液泡 （ 2）保護 營養(yǎng) （ 3）輸導 （ 4）器官 29.（ 1）乙 甲 （ 2）細胞壁 （ 3）細胞質 （ 4）細胞核 30.（ 1） B 纖毛 （ 2）單細胞 （ 3）細胞膜 植物 31.（ 1）物鏡 粗準焦螺旋 （ 2）推動玻片使選擇的對象移到視野正中央，移動轉換器使高倍物鏡對準通光孔，調節(jié)細準焦螺旋使物象清晰。 （ 3）細胞壁和液泡 （ 4）物鏡與玻片之間的距離 （ 5）物鏡未對準通光孔；光圈未對準通光孔；反光鏡未對準光源；室內光線太暗等 （ 6）略
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1