浙教版科學(xué)七上第二章觀察生物基礎(chǔ)測試-資料下載頁
2025-11-06 19:36本頁面
【導(dǎo)讀】請判斷此圖是根據(jù)哪種探究方法的數(shù)據(jù)得出的（）。×、10××、40××、10××、35×中脊椎動物可分為五大類：體表被毛，胎生，哺乳的是；或甲，適應(yīng)陸地生活，卵生的是：；幼體生活在水中，有鱗片，終生生活在水中，用鰭游泳的是：。，人常常會感到緊張，這與人體的系統(tǒng)有關(guān)，同時也會感到心跳加快、呼吸急促，這說明當(dāng)一個人情緒激動時，系系統(tǒng)和系統(tǒng)的活動也會加強(qiáng)。的各個系統(tǒng)是互相的，人體是一個統(tǒng)一的。導(dǎo)組織，能的營養(yǎng)組織，起支撐和保護(hù)作用的組織，能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的等?？茖W(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其。使用顯微鏡時，如果光線較暗時，應(yīng)選擇。微鏡觀察，最大放大的倍數(shù)是倍。內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞，在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄，且排列分散，一定的次序構(gòu)成的。乙兩圖中，可能是蝸牛的體細(xì)胞圖的是，可能。柳樹的細(xì)胞呈立方體與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的有關(guān)。制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的。倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象清晰。
【正文】 （ 5）（ 2 分）某同學(xué)觀察肌肉組織的標(biāo)本時，裝上目鏡和物鏡，漆黑一片，請你幫助分析說明可能的原因。 （ 6）為了認(rèn)識顯微鏡的成像特點，某同學(xué)做了一個玻片進(jìn)行觀察，下圖表示目鏡為 5 物鏡為 10 時顯微鏡視野中的細(xì)胞數(shù)目，當(dāng)把目鏡改為 15 時，視野將變?yōu)椋ó嫵鲆曇埃? 第二章 觀察生物 章末檢測（答案） 一、選擇題 二、填空題 脊椎動物 無脊椎動物 哺乳類 鳥類 爬行類 兩棲類 魚類 綠色開花植物 裸子 蕨類 苔蘚 藻類 神經(jīng) 內(nèi)分泌 協(xié)調(diào) 整體 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 輸送物質(zhì)功能 制造和貯存營養(yǎng)物質(zhì) 機(jī)械 分生組織 三、科學(xué)探究題 26.（ 1）① ④ （ 2）左 目 睜開 9 （ 3） C （ 4） 900 數(shù)目增加 分化 組織 28.（ 1）細(xì)胞核 液泡 （ 2）保護(hù) 營養(yǎng) （ 3）輸導(dǎo) （ 4）器官 29.（ 1）乙 甲 （ 2）細(xì)胞壁 （ 3）細(xì)胞質(zhì) （ 4）細(xì)胞核 30.（ 1） B 纖毛 （ 2）單細(xì)胞 （ 3）細(xì)胞膜 植物 31.（ 1）物鏡 粗準(zhǔn)焦螺旋 （ 2）推動玻片使選擇的對象移到視野正中央，移動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象清晰。 （ 3）細(xì)胞壁和液泡 （ 4）物鏡與玻片之間的距離 （ 5）物鏡未對準(zhǔn)通光孔；光圈未對準(zhǔn)通光孔；反光鏡未對準(zhǔn)光源；室內(nèi)光線太暗等 （ 6）略
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