【正文】 人力資源發(fā)展與管理講義 效度 (validity) ? 借助評價指標能夠評價出真實的工作表現(xiàn)。內(nèi)容效度。 59 人力資源發(fā)展與管理講義 Eliminating errors ? Train the rater ? Allow employee to participate in the evaluation system development 60 人力資源發(fā)展與管理講義 Contents ? A diagnostic approach to performance evaluation ? Format of evaluation ? Selected evaluation techniques ? Potential problems in performance evaluations ? The feedback interview 61 人力資源發(fā)展與管理講義 The Feedback Interview ? An effective evaluation system involves twoway munication. It is a continuing process. ? The supervisor should hold an evaluation interview with each subordinate to discuss his or her appraisal and to set objectives for uping appraisal period. 62 人力資源發(fā)展與管理講義 Characteristic of Evaluation feedback session ? Review of overall progress. ? Discussion of problem that were encountered ? Agreement about how performance can be improved. ? Discussion of how current performance fits with longrange career goals. ? Specific action plans for the ing year。how to reach shot and longterm objectives. 63 人力資源發(fā)展與管理講義 Evaluation interviews: steps and skills 1. Raters and ratees should prepare for the meeting and be ready to discuss the employee’s past performance against the objectives for the period. 2. The rater should put the employee at ease and stress that interview is not a disciplinary session, but a time to review past work in order to improve the employee’s future performance, satisfaction and personal development. 3. The rater should budget the time so that the employee has approximately half the time to discuss the evaluation and his or her future behavior. 4. The rater should structure the interview as follows: ? First ,open with specific positive remarks. 64 人力資源發(fā)展與管理講義 6. The rater should guard against overwhelming the ratee with too much information. The rater must balance the amount of information that is provided. 7. The rater should encourage the ratee’s involvement and selfreview and evaluation. Ask the ratee to do his or her own evaluation on a periodic basis. 8. The final aspect of the interview should focus on future objectives and how the superior can help the employee achieve anizational and personal goals. ? Second, sandwich performance shortings between two discussions of positive results. Specific and orient the discussion to performance , not personal criticisms. ? Third, conclude with positive ments and overall evaluation results. 65 人力資源發(fā)展與管理講義 謝 謝 :03:4619:0319::03 19:0319:03::03:46 2023年 2月 4日星期六 7時 3分 46秒 ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 , February 4, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 19:03:4619:03:4619:032/4/2023 7:03:46 PM ? 1以我獨沈久，愧君相見頻。 :03:4619:03Feb234Feb23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 19:03:4619:03:4619:03Saturday, February 4, 2023 ? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 :03:4619:03:46February 4, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 2月 4日星期六 下午 7時 3分 46秒 19:03: ? 1比不了得就不比，得不到的就不要。 。 2023年 2月 下午 7時 3分 :03February 4, 2023 ? 1行動出成果，工作出財富。 2023年 2月 4日星期六 7時 3分 46秒 19:03:464 February 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 下午 7時 3分 46秒 下午 7時 3分 19:03: ? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 , February 4, 2023 ? 很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。 19:03:4619:03:4619:032/4/2023 7:03:46 PM ? 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 :03:4619:03Feb234Feb23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 19:03:4619:03:4619:03Saturday, February 4, 2023 ? 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 :03:4619:03:46February 4, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 4日星期六 下午 7時 3分 46秒 19:03: ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 。 2023年 2月 下午 7時 3分 :03February 4, 2023 ? 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 2023年 2月 4日星期六 7時 3分 46秒 19:03:464 February 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 下午 7時 3分 46秒 下午 7時 3分 19:03: ? 楊柳散和風，青山澹吾慮。 , February 4, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 19:03:4619:03:4619:032/4/2023 7:03:46 PM ? 1越是沒有本領的就越加自命不凡。 :03:4619:03Feb234Feb23 ? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 19:03:4619:03:4619:03Saturday, February 4, 2023 ? 1知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。 :03:4619:03:46February 4, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 4日星期六 下午 7時 3分 46秒 19:03: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 2月 下午 7時 3分 :03February 4, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 2023年 2月 4日星期六 7時 3分 46秒 19:03:464 February 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 下午 7時 3分 46秒 下午 7時 3分 19:03: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴