電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)-資料下載頁
2025-01-18 17:25本頁面
【正文】 此，該系統(tǒng)還為學(xué)生提供了變換角色、身份的實(shí)習(xí)環(huán)境，該系統(tǒng)支持同學(xué)們可在這個系統(tǒng)內(nèi)他別以供貨方、購貨方、市場中介方、第三方認(rèn)證、銀行、倉儲管理者、財(cái)務(wù)管理者、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)站設(shè)計(jì)員、數(shù)據(jù)庫編程員等不同的身份不同的角色去實(shí)戰(zhàn)性的實(shí)習(xí)。 開放性 。 電子商務(wù)教學(xué)實(shí)習(xí)模擬系統(tǒng)不同實(shí)際的電子商務(wù)網(wǎng)站的一個重要特點(diǎn)在于這個系統(tǒng)對老師學(xué)生實(shí)行前后臺全面開放 。 也就是根據(jù)教學(xué) 、 實(shí)習(xí)的需要 ， 老師和學(xué)生不僅可以在系統(tǒng)前臺進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性的模擬操作：如購物 、 交易 、 結(jié)算等 ， 還可以進(jìn)入系統(tǒng)的后臺進(jìn)行操作 。而且后臺操作的內(nèi)容和項(xiàng)目相當(dāng)廣泛 。 在這樣的一個模擬環(huán)境里對學(xué)生融會貫通 ， 課堂上學(xué)生處理理論知識 、專業(yè)益的 ， 它在很大程度上把理論與實(shí)務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來 。 系統(tǒng)性 。 “ 商友資訊 ” 的南大信息系的研發(fā)人員 ，是用集成的方式開發(fā)妯這個模擬系統(tǒng) ， 使之具備了適合于教學(xué) 、 實(shí)習(xí)要求系統(tǒng)性：一是模擬系統(tǒng)所反映的是電子商務(wù)活動的全過程 ， 包括前臺模擬運(yùn)作的全過程和后臺模擬管理的全過程 ， 二是模擬系統(tǒng)反映的是電子商務(wù)活動過程中的全部內(nèi)容：全面地按運(yùn)行規(guī)則來反映信息流 、 商流 、 資金流 、 物流的運(yùn)作；三是學(xué)生實(shí)習(xí) 、 測驗(yàn)的系統(tǒng)性 ， 在這個系統(tǒng)中 ， 根據(jù)系統(tǒng)流程和電子商務(wù)運(yùn)行規(guī)則 ， 設(shè)計(jì)了 26項(xiàng)實(shí)習(xí)項(xiàng)目 ， 能夠滿足學(xué)生在各個環(huán)節(jié)各個層面的實(shí)習(xí)要求 。 多樣化 。 電子商務(wù)基本方式可以歸結(jié)為 BtoC、BtoB兩種 ， 而具體實(shí)現(xiàn)方式是多種多樣的 。 目前在實(shí)際中出現(xiàn)的電子商務(wù)實(shí)現(xiàn)方式羅列起來有十幾種 。 經(jīng)濟(jì)活動的多樣性 。 決定了電子商務(wù)的實(shí)現(xiàn)方式的多樣性 。 模擬系統(tǒng)也一事實(shí)上要反映這個特性 。 故此 ， 在開發(fā)模擬系統(tǒng)中 ， 我們一方面建立最基本的 BtoC、BtoB模擬系統(tǒng) ， 另一方面開發(fā)建立了以 BtoB為基本方式的網(wǎng)上交易市場系統(tǒng) 。 在這個系統(tǒng)內(nèi)來反映電子商務(wù)具體實(shí)現(xiàn)方式的多樣化 。 如訂貨 、 采購 、 分銷 、 競價 、 拍賣 、 進(jìn)出口 、 網(wǎng)上商城 、 專賣店 、 客戶管理 。進(jìn)銷存管理等等 。 各類不同的院?？梢愿鶕?jù)教學(xué)的要求 ， 選擇若干種具體的方式鉗入系統(tǒng)之中以用于教學(xué) 、實(shí)習(xí) ， 使學(xué)生了解更多的電子商務(wù)的具體方式和操作方式 。 支持創(chuàng)新 。 電子商務(wù)是計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)高新技術(shù)的產(chǎn)物 。它本身就是一場深刻的創(chuàng)新 。 計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)內(nèi)在的蘊(yùn)含著不斷創(chuàng)新的要求 ， IT業(yè)的摩爾定律決定了只有不斷的創(chuàng)新 ，才能保持電子商務(wù)永葆旺盛的生命力 。 作為教學(xué) 、 實(shí)習(xí)所用的模擬系統(tǒng) ， 它還應(yīng)當(dāng)能夠滿足學(xué)生思想活躍 ， 有創(chuàng)造天資 ，喜好新奇的特性 ， 支持他們的創(chuàng)新 。 為此 ， “ 商友資訊 ” 與南大研信管系的研發(fā)者所開發(fā)的該模擬系統(tǒng) ， 首先這是一個平臺 ， 而僅僅是一個平臺；在這個平臺上 ， 學(xué)生除了按要求進(jìn)行模擬操作 、 實(shí)習(xí)外 ， 自然還可以憑借這個平臺環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新 ， 這個平臺所提供開發(fā)工具 ， 思路完全支持其學(xué)生的創(chuàng)新活動；其次 ， 它提供一套指導(dǎo)性的思路 ， 學(xué)生在此基礎(chǔ)上能夠進(jìn)行創(chuàng)新性的考試；再次 ， 它提供了許多技術(shù)的網(wǎng)絡(luò) 、商務(wù) 、 推廣的方法 ， 學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中能夠比較快地掌握或理解這些方法 ， 一旦掌握了方法進(jìn)行創(chuàng)新活動就非常方便了 ，再有系統(tǒng)提供了創(chuàng)新的通道 ， 如 “ 網(wǎng)上商務(wù)社區(qū) ” 。 多種網(wǎng)絡(luò)上傳功能 、 先進(jìn)的開放式的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) ， 實(shí)習(xí)測驗(yàn)等 。 顧客、商家、廠家與配送中心關(guān)系示意圖 物流配送流程圖 配送中心管理系統(tǒng)模塊邏輯結(jié)構(gòu)圖 進(jìn)貨通知檔 接收后更新處理 應(yīng)進(jìn)商品檔 機(jī)構(gòu)商品檔 進(jìn)貨處理 商品收驗(yàn)入貨明細(xì)檔 驗(yàn)收處理 入庫處理 商品異動匯總檔 退廠處理 可存放庫位檔 商品異動明細(xì)檔 機(jī)構(gòu)商品檔 機(jī)構(gòu)商品存量檔 配送中心進(jìn)貨數(shù)據(jù)處理流程 配送通知檔 批發(fā)銷售出貨通知檔 接收后更新處理 應(yīng)出通知檔 機(jī)構(gòu)通知檔 揀貨處理 商品別揀貨清單 客戶訂單別揀貨清單 確認(rèn)可出貨量處理 可出貨商品檔 車輛安排或 交貨方式處理 批發(fā)出貨單 配送出貨單 出貨處理 應(yīng)出商品檔 商品異動匯總檔 機(jī)構(gòu)商品存量檔 商品異動明細(xì)檔 配送中心出貨數(shù)據(jù)處理流程 演講完畢，謝謝觀看！
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