破冰課班組長的角色認(rèn)知-資料下載頁
2025-01-18 15:12本頁面
【正文】 只是自己埋頭做業(yè)務(wù)。否則，即使你有三頭六臂，累得吐血，也不見得能完成班組工作任務(wù)。? 張軍嚴(yán)格管理本意沒錯，但工作方法過于簡單和生硬，又帶有明顯 “官 ”的作風(fēng)。人是有思想、有感情的，不能用對待機器的方法來對待人。所以，一定要注意管理的方式、方法，讓員工感覺你是在幫他，為他好，從而自覺服從管理。 ? 周姐是個好人，但不是個好班長。大家對她的不滿和 “背叛 ”是早晚的事。作為一班之長，對班組工作一定要有自己的想法和思路，而不能只做上級的傳聲筒。唯有如此，才能贏得大家的信服。? 老趙是典型的哥們義氣型班長。他在工作中處理問題的原則往往只來自于誰瞧得起我，誰看重我。工作中僅憑義氣和感情，缺乏原則性與穩(wěn)定性，長期下去會對工作造成不良影響。四、 什么是管理： 管理管理 就是為一個協(xié)調(diào)工作的活動過程，以便能夠 有效率和有效果有效率和有效果 地同別人一起或通過別人實現(xiàn) 組織的目的組織的目的 。 簡單的說就是： 管人、理事管人、理事 管理應(yīng)努力實現(xiàn)：管理應(yīng)努力實現(xiàn)：低資源浪費低資源浪費高目標(biāo)達成高目標(biāo)達成? 督導(dǎo)（、督導(dǎo)（ 教導(dǎo)、引導(dǎo)教導(dǎo)、引導(dǎo) ））? 從、從 管人理事管人理事 過渡到過渡到 管事理人管事理人? 協(xié)調(diào)、合理、協(xié)調(diào)、合理 ———— 無為而治無為而治五、管理的層次我們看到的、聽到的有時是不真實的傾聽（中文 “聽 ”字的符號構(gòu)成）? 聽事實 要能聽清楚對方在說什么。? 聽情感 還應(yīng)該考慮客戶的感受是什么，需不需要給予回應(yīng)Ear 耳朵 Plus 加One一 Heart心 Eye眼睛管理的 5項基本職能協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)計劃計劃組織組織指導(dǎo)指導(dǎo)控制控制確立目標(biāo)制定計劃和方案建立一個有效的班組去完成目標(biāo)通過對下屬的激勵與輔導(dǎo)去達標(biāo)通過設(shè)定各項標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行來確保目標(biāo)完成管理的基本定義示意圖目標(biāo)控制計劃組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)運用人力物力財力達成人機料法環(huán)管理對象 管理結(jié)果（量化）Q 質(zhì) 量C 成 本D 交貨期M 士 氣S 安 全P 效率演講完畢，謝謝觀看！
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1