x年高三政治復習課件第十課創(chuàng)新意識與社會進步-資料下載頁
2026-01-09 10:45本頁面
【正文】 學的本質就是創(chuàng)新 ,增強創(chuàng)新驅動 ,能夠在農業(yè)和農村工作中更新人們的生產工具和生產技術 ,提高勞動者的素質 ,開辟更廣闊的勞動對象 ,從而推動生產力發(fā)展。 (2)創(chuàng)新推動生產關系和社會制度的變革。增強創(chuàng)新驅動 ,能夠推動農業(yè)和農村工作中的制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。 (3)創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展。增強創(chuàng)新驅動 ,使我們在農業(yè)和農村發(fā)展中認識的對象和范圍日趨廣闊 ,使得人類思維的性質和水平不斷更新和提高。 (4)實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導。增強創(chuàng)新驅動 ,是我國農業(yè)農村進步的靈魂和不竭動力。 1.(2023 福州模擬 )美國蘋果公司在 20世紀 90年代曾陷入困境 ,瀕臨破產。之后通過創(chuàng)新 ,產品開發(fā)注重用戶體驗和需求 ,注重微小細節(jié) ,連續(xù)推出音樂播放器、智能手機、平板電腦等具有劃時代意義的產品 ,奇跡般重新崛起。這告訴我們 ( ) ①發(fā)揮主觀能動性可以創(chuàng)造出新的發(fā)展模式與規(guī)律 ②立足實踐 ,不斷開拓創(chuàng)新是事業(yè)取得成功的關鍵 ③前進性和曲折性是新事物發(fā)展過程中的兩種狀態(tài) ④辯證的否定是實現(xiàn)新事物代替舊事物的根本途徑 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【解析】 選 D。規(guī)律是客觀的 ,不以人的意志為轉移 ,規(guī)律既不能被創(chuàng)造 ,也不能被消滅 ,①錯誤。量變和質變是事物發(fā)展的兩種狀態(tài) ,③錯誤。 2.(2023 宿遷模擬 )鼓勵中學生不斷擴展知識面、增強創(chuàng)新意識和能力、多關注社會和天下大事、學會融入社會等 ,繼續(xù)成為 2023年高校自主招生考核的方向。這啟示我們應該 ( ) ①懷疑一切 ,與時俱進 ②堅持辯證否定觀 ,學會“揚棄” ③做到個人和社會的統(tǒng)一 ④敢于“否定一切” ,善于打破舊觀念 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 【解析】 選 C?！肮膭钪袑W生不斷擴展知識面、增強創(chuàng)新意識和能力”體現(xiàn)了堅持辯證否定觀的要求 ,②入選 ?！岸嚓P注社會和天下大事、學會融入社會”體現(xiàn)了個人與社會的統(tǒng)一 ,③入選。①④錯誤 ,應排除。 3.(2023 浙江文綜 )2023年以來 ,中國通過原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新 ,取得了一系列重大技術創(chuàng)新成果 ,形成了具有世界領先水平的高速鐵路技術體系。今天 ,中國已步入高鐵時代 ,并正在成為高鐵技術輸出國。中國高鐵的發(fā)展歷程表明 ( ) ①創(chuàng)新就是對既往的否定和對現(xiàn)實的肯定 ②創(chuàng)新的過程必定是“揚棄”的過程 ③創(chuàng)新推動科技進步和社會生產力發(fā)展 ④創(chuàng)新推動生產關系和人類思維的變革 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】 選 B。本題以我國新技術的發(fā)展為載體 ,考查學生對創(chuàng)新的理解能力。創(chuàng)新是“揚棄” ,是既否定又肯定 ,故①錯誤 ,②正確 。從材料看 ,中國通過創(chuàng)新 ,取得了技術成果和生產力發(fā)展 ,而未涉及生產關系和人類思維的變革 ,故③正確 ,④不符合題意。 4.(2023 太原模擬 )實現(xiàn)農業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、長期確保農產品有效供給 ,根本出路在科技。但僅僅依靠科技是不夠的 ,發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)需要現(xiàn)代設備、現(xiàn)代科技、現(xiàn)代產業(yè)鏈條、現(xiàn)代經營理念、現(xiàn)代經營方式、現(xiàn)代的新型農民等多方面的發(fā)展 。需要土地流轉、生產組織方式、資金支持、人力資源等多方面的創(chuàng)新。 結合材料 ,運用有關創(chuàng)新作用的知識 ,分析如何通過創(chuàng)新保障農產品持續(xù)有效的供給。 【解析】 本題考查創(chuàng)新的社會作用 ,需要靈活運用所學知識。保障農產品持續(xù)有效的供給需要從生產力發(fā)展、生產關系變革、發(fā)展理念的創(chuàng)新等方面思考 ,回答時既要注意表達的規(guī)范性 ,又要注意思路的邏輯性。 答案 :(1)增強農產品生產技術的創(chuàng)新與轉化 ,推動農業(yè)生產力發(fā)展。 (2)通過轉變經營方式、土地流轉方式等方面的創(chuàng)新 ,促進生產關系和制度的創(chuàng)新 ,推動生產發(fā)展。 (3)通過現(xiàn)代經營理念的轉變、新型農民的培養(yǎng) ,推動思維創(chuàng)新 ,提高農民素質和農業(yè)文明程度。 演講完畢，謝謝觀看！
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