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正文內(nèi)容

遼寧省錦州市20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題word版含答案-資料下載頁(yè)

2025-11-06 17:36本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】考生作答時(shí),將答案答在答。題紙上,在本試卷上答題無(wú)效。閱讀下面文章,完成1~3題。“謀閉而不興,盜竊亂賊而不作。故外戶而不閉。是謂大同”。盜與亂賊暴徒亦已滅絕,即使夜不閉戶也安然無(wú)事的“大同之世”。大同之世的基本特點(diǎn)是“大道之行也,天下為公”。即天下乃天下人共同的天下,從而區(qū)別。公天下代表了儒家對(duì)人類社會(huì)的“終極關(guān)懷”。立足于自己一家一姓之私利的君主予以了無(wú)情的鞭笞。宋代朱熹據(jù)此對(duì)家天下時(shí)代做出了批。的家天下而“以天下為己任”的胸襟與氣度。姓對(duì)天下權(quán)力、財(cái)富乃至民眾的獨(dú)占和維護(hù)一家一姓“永久”的世襲為根本目標(biāo)。儒士集團(tuán)的理想追求在歸根結(jié)底的意義上發(fā)生不可避免的沖突?,F(xiàn)的一個(gè)道德理想國(guó)。知逆謀不發(fā)舉,狐疑觀望懷兩端,大逆不道。會(huì)有言星變,其占當(dāng)移大臣。

  

【正文】 槊賦詩(shī) ( 2) 國(guó)破山河在 城春草木深 ( 3) 滄海月明珠有淚 藍(lán)田日暖玉生煙 每答對(duì)一空給 1分,有錯(cuò)別字則該空不給分 三、( 25分) 11. ( 1)選 A給 3分,選 D給 2分,選 C給 1分,選 B、 E不給分。( C項(xiàng), “ 悔恨之情 ” 說(shuō)得過(guò)重,應(yīng)該是內(nèi)疚、矛盾之情; B項(xiàng), “ 主要是因?yàn)榛蒿L(fēng)醫(yī)館收費(fèi)低廉 ” 錯(cuò),原因應(yīng)該是多方面的,如師父醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚等; E“ 悲喜起伏的一生 ” 錯(cuò)誤,從文中看,師父的一生沒(méi)有多少悲喜起伏。) ( 2) ①“ 藥碾子 ” 一語(yǔ)雙關(guān):既指具體的碾藥的器具,也比喻傳統(tǒng)的醫(yī)術(shù)醫(yī)道。以此為題含蓄雋永。 ②“ 藥碾子 ” 是全文的線索,所有情節(jié)圍繞藥碾子展開,以此為題高度概括了小說(shuō)的 內(nèi)容。 ③“ 藥碾子 ” 折射出師徒不同的觀念和人生態(tài)度。(每點(diǎn) 2分。) ( 3) ① 執(zhí)著于傳統(tǒng)。堅(jiān)守中醫(yī)之道,堅(jiān)持用藥碾子碾藥;送 “ 我 ” 鐵藥碾。 ② 內(nèi)心恬淡,不為外物所累。教導(dǎo) “ 我 ” 從單調(diào)繁重的碾藥中找到樂(lè)趣。 ③ 心地善良。細(xì)心為 “ 我 ” 刺血泡,處處關(guān)愛 “ 我 ” ;處處為患者節(jié)省費(fèi)用。(每點(diǎn) 2分) ( 4)結(jié)尾:師父堅(jiān)定地?fù)u了搖了頭。( 2分)理由: ① 從人物性格方面看,師父是個(gè)堅(jiān)守傳統(tǒng)的人,他不會(huì)輕易改變自己的價(jià)值觀。( 2分) ② 從情節(jié)結(jié)構(gòu)方面看,前文情節(jié)多處寫了師父對(duì)藥碾子的熱愛,以師父拒絕買電動(dòng)磨粉機(jī)為結(jié)尾順理成章,合情合理。( 2分) ③從主題思想方面看,本文的主題之一是反思傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代文明的沖擊下如何傳承,以師父拒絕買電動(dòng)磨粉機(jī)為結(jié)尾吻合這一主題。( 2分)(如果寫師父接受了電動(dòng)磨粉機(jī),能自圓其說(shuō)也可) 四、( 25 分) 12( 1) CE, C項(xiàng) 3分, E項(xiàng) 2分, B項(xiàng) 1分)( A項(xiàng)“白己預(yù)備給燒掉的”錯(cuò),原文是“有許鄉(xiāng)人就把詩(shī)集同集叫做‘待焚稿’,是自己預(yù)備給燒掉的”; B項(xiàng)能“信、達(dá)、雅”地將西方的詩(shī)“譯為中間五言詩(shī),辭意兼美,置之古人佳作巾,亦無(wú)遜色”,還必須具備很高的古詩(shī)詞寫作水平; D項(xiàng)“他從不把寫的詩(shī)詞示人”絕對(duì)化)( 5分) ( 2) ①非凡的語(yǔ)言藝術(shù)天賦(夙慧天成,秉彝非凡) ②國(guó)學(xué)根基深厚(自幼受中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)教的熏陶) ③熱愛中國(guó)古典詩(shī),會(huì)翻譯兩方詩(shī),熱愛中國(guó)古典詩(shī)詞寫作。 ④用詩(shī)和哲學(xué)在作生命之夢(mèng)。(對(duì)學(xué)術(shù)理想不屈不撓的追求)( 6分) ( 3)①表現(xiàn)方東美對(duì)詩(shī)歌和哲學(xué)的熱愛,突出他的人生追求;②補(bǔ)充出了傳主的個(gè)性材料,使讀者對(duì)他有一個(gè)更全面的了解;③運(yùn)用側(cè)面描寫的手法,使人物形象更豐滿、突出;④增加傳記的真實(shí)性、可信度。( 6分) ( 4)成功。( 2分) 理由:①文章的細(xì)節(jié)描寫,體現(xiàn)了傳記史實(shí)性、真實(shí)性的特點(diǎn)。如方天華對(duì)自己父親利用夜間的寧 靜讀書寫作吟詩(shī)的回憶,表現(xiàn)方東美對(duì)哲學(xué)和詩(shī)的熱愛,對(duì)學(xué)術(shù)的孜孜以求。 ②選用的細(xì)節(jié)很有典型性、代表性。作為哲學(xué)家的方東美已廣為人知,文章主要選取方東美對(duì)詩(shī)歌的熱愛的細(xì)節(jié),如對(duì)方東美論寫詩(shī)的感悟的語(yǔ)言描寫,既表現(xiàn)丁方東美對(duì)哲學(xué)與詩(shī)相通的主張,又表現(xiàn)了方東美的詩(shī)意情懷。很好地表現(xiàn)了方東美作為詩(shī)人的一面。 ③在整體的概述中,穿插若干具體細(xì)節(jié),如見其人,如聞其聲,十分生動(dòng)。使人物形象鮮明,個(gè)性飽滿。如方東美《詩(shī)經(jīng)》選修課上將教授講過(guò)的一段詩(shī)經(jīng)重新講解的細(xì)節(jié),既表現(xiàn)方東美國(guó)學(xué)根基的深厚,又表現(xiàn)方東美對(duì)學(xué)問(wèn)的求真務(wù)實(shí)的 品質(zhì)。( 6分) 不成功。( 2分) 理由: ①文章沒(méi)有對(duì)作為哲學(xué)家的方東美細(xì)節(jié)描寫,不能緊扣“亦詩(shī)亦哲方東美”的標(biāo)題。 ②選用的細(xì)節(jié)不具典型性、代表性,方東美課堂上頂撞老師的細(xì)節(jié),不利于表現(xiàn)方東美的形象。 ③選用方天華對(duì)自己父親利用夜間的寧?kù)o讀書寫作吟詩(shī)的回憶,不具備傳記客觀真實(shí)可信的特點(diǎn)。選用如方東曼的學(xué)生或友人的回憶會(huì)更真實(shí)可信。( 6分) 五 、( 20分) ( 3分) 14. D ( A.句式雜糅, “人們期待 2020 年被看作中國(guó)房地產(chǎn)的 ‘轉(zhuǎn)型元年 ”應(yīng)改為 “2020年被看作中國(guó)房地產(chǎn)的 ‘轉(zhuǎn)型元年 ”’或 “人們 期待 2020 年是中國(guó)房地產(chǎn)的 ‘轉(zhuǎn)型元年 ”’。 ,“ 解開 ”與“政策“ 搭配不當(dāng),應(yīng)把 “解開 ”改為 “取消 ”或把 “政策 ”改為 “繩索 ”。 C 結(jié)構(gòu)混亂,“將”“了”矛盾 。 ( 3 分) 15. B “夜很黑”強(qiáng)調(diào)一種狀態(tài),“緊緊地把時(shí)光包裹,也把我的眼睛糊住,我只能借著微弱的星光和記憶”與后文銜接更為通暢( 3分) 16.( 5分) ①而家風(fēng)家教則是人生的“第一課堂” ②如果家風(fēng)不正、家教不嚴(yán) ③有什么樣的家風(fēng)家教(填對(duì)一處給 1分,填對(duì)二處給 3分,填對(duì)三處給 5分。意思對(duì)即可。) 17.( 6分) 該圖以十字為中心,左側(cè)是變 型的齒輪,右側(cè)是橄欖枝葉。 (3分 )十字象征衛(wèi)生健康,齒輪象征勞動(dòng)、長(zhǎng)城和中國(guó),橄欖葉象征和平、安全、美滿和幸福。 (3分 ) 六、( 60分) 18. 參考 2020 年高考 作 文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 【文言文譯文】 李善長(zhǎng),字百室,定遠(yuǎn)人。從小讀書,有智謀,學(xué)習(xí)法家學(xué)說(shuō),預(yù)料事情多能料中。太祖在滁陽(yáng)攻占地盤,李善長(zhǎng)前去迎接太祖的軍隊(duì),并拜謁太祖。太祖知道他是當(dāng)?shù)氐赂咄氐娜?,于是以禮相待,并留他任掌書記。李善長(zhǎng)跟從太祖 攻下滁州,任參謀,參預(yù)機(jī)密事務(wù)的謀劃,主管軍隊(duì)的糧餉供應(yīng),很受太祖親近信任。太祖的聲威名氣一天天熾盛 ,對(duì)那些因?yàn)樘娴耐鴣?lái)歸附的將領(lǐng),李善長(zhǎng)細(xì)察他們的才能,向太祖一一進(jìn)言。又替太祖向這些將領(lǐng)表達(dá)收留他們的誠(chéng)意,使這些人都能安下心來(lái)。有人因?yàn)槭虑橄嗷ヒ庖姴缓?,李善長(zhǎng)就了解事情的原委從中調(diào)停。 太祖任吳王,拜任李善長(zhǎng)為右相國(guó)。李善長(zhǎng)了解熟悉典章制度,裁定決斷各種事務(wù)都非常明快流暢,他又嫻于辭令。太祖要招納什么人才,常常命李善長(zhǎng)書寫文告書信。前前后后凡是親自帶兵出去征討,太祖都命李善長(zhǎng)留守后方,將吏信服他,服從調(diào)度,居民生活安定,調(diào)運(yùn)兵餉,使前方不至困乏。李善長(zhǎng)曾經(jīng)請(qǐng)求國(guó)家統(tǒng)管兩淮鹽務(wù),實(shí)行專賣,立 茶法,都是在元代鹽法茶法的基礎(chǔ)上斟酌改訂,剔除其弊政。不久又恢復(fù)制錢法,開辦鐵冶,確定魚稅,使國(guó)家用度更加豐足,而百姓又不因乏。太祖剛剛渡過(guò)長(zhǎng)江的時(shí)候,處事常常用很重的法典,一天,太祖對(duì)李善長(zhǎng)說(shuō):“法律有三條連坐的規(guī)定,不是太過(guò)分了嗎?”李善長(zhǎng)于是請(qǐng)求除犯大逆罪要連坐之外,其它連坐的規(guī)定都刪去。太祖于是命李善長(zhǎng)與中丞劉基等裁定法律條文,并且在朝廷內(nèi)外公布,讓大家知道。 李善長(zhǎng)外表寬和,而內(nèi)心偏狹刻薄。參議李飲冰、楊希圣稍微有些越權(quán),侵犯了李善長(zhǎng)的權(quán)力,李善長(zhǎng)立即按照他們的罪上奏罷黜他們。李善長(zhǎng)與中丞劉 基爭(zhēng)法以至于怒罵。劉基心中不安,于是請(qǐng)假回鄉(xiāng)。富貴都達(dá)到了極點(diǎn),內(nèi)心也漸漸驕橫,皇帝開始有些討厭他。洪武四年,李善長(zhǎng)因病退休,賜給他臨濠地若干頃。 丞相胡惟庸最初任寧國(guó)知縣,因?yàn)槔钌崎L(zhǎng)的推薦,擢拔為太常少卿,后來(lái)任丞相,因此和李善長(zhǎng)互相往來(lái)。而李善長(zhǎng)弟李存義之子李佑,是胡惟庸的侄女婿。洪武十三年,胡惟庸謀反被誅,因?yàn)橥h之罪而死的人很多,但李善長(zhǎng)依然如故做官。又過(guò)了五年,李善長(zhǎng)年紀(jì)已有七十七歲,因?yàn)槟昀隙患s束自己。洪武十八年,有人告發(fā)李存義父子實(shí)際是胡惟庸的黨徒,皇帝下詔免他們一死,貶謫崇明安置。 李善長(zhǎng)不謝恩,皇帝心中含恨。于是御史們接二連三地上奏章彈劾李善長(zhǎng)。而李善長(zhǎng)的家奴盧仲謙等人,也告發(fā)李善長(zhǎng)與胡惟庸互贈(zèng)錢財(cái),暗中勾結(jié)。罪案已定,說(shuō)李善長(zhǎng)是國(guó)家元?jiǎng)?,皇室的親戚,知道有反叛的陰謀而不檢舉告發(fā),狐疑觀望,持兩面派的態(tài)度,實(shí)屬大逆不道。恰逢有人上書說(shuō)星象變化,其應(yīng)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)在改換大臣。于是把李善長(zhǎng)家以及他妻子、女兒、弟弟、侄子家共七十余人全部誅殺。
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