【正文】
方針目標(biāo)相結(jié)合,或是本小組現(xiàn)場(chǎng)急需解決的問(wèn)題;(2 )課題名稱要簡(jiǎn)潔明確地直接針對(duì)所存在的問(wèn)題;(3 )現(xiàn)況已清楚掌握,數(shù)據(jù)充分,并通過(guò)分析已明確問(wèn)題的癥結(jié)所在;2 原因分析(1 )應(yīng)針對(duì)問(wèn)題的癥結(jié)來(lái)分析原因,因果關(guān)系要明確、清楚;(2 )原因要分析透徹,一直分析到可直接采取對(duì)策的程度;(3 )主要原因要從末端因素中選??;3對(duì)策與實(shí)施(1 )應(yīng)針對(duì)所確定地主要原因,逐條制定對(duì)策;(2 )對(duì)策應(yīng)按5 W 1 H 的原則制定,每條對(duì)策在實(shí)施后都能檢查是否已完成(達(dá)到目標(biāo))及有無(wú)效果; 七、 QC小組活動(dòng)成果評(píng)審 二、 QC小組活動(dòng)成果的發(fā)表評(píng)審 (續(xù)) 序號(hào) 評(píng)審項(xiàng)目 評(píng)審內(nèi)容4 效果(1)取得效果后與原狀比較,確認(rèn)其改進(jìn)的有效性,與所制定的目標(biāo)比較,看其是否已到達(dá);(2)取得經(jīng)濟(jì)效益的計(jì)算實(shí)事求是、無(wú)夸大;5 發(fā)表(1)發(fā)表資料要系統(tǒng)分明,前后連貫邏輯性好;(2)發(fā)表資料應(yīng)以圖、表、數(shù)據(jù)為主,避免通篇文學(xué)、照本宣讀;(3)發(fā)表資料要通俗易懂,不用專業(yè)性特強(qiáng)的詞句和內(nèi)容,在不可避免時(shí)作了深入淺出的解釋;6 特點(diǎn)( 1 )課題具體務(wù)實(shí);( 2 )活動(dòng)過(guò)程(包括發(fā)表)生動(dòng)活潑有新意,具有啟發(fā)性。 好了,這堂課就上到這里, 謝謝大家?。? 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH