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第2章-222標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

2025-01-16 17:15本頁面
  

【正文】 ________ ,這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是 ________ . 【解析】 由平均數(shù)公式得1 + 2 + 3 + 4 + a5= 3 ,則 a = 5 ,s2=15[ (1 - 3)2+ (2 - 3)2+ (3 - 3)2+ (4 - 3)2+ (5 - 3)2] = 2. ∴ s = 2 . 【答案】 5 2 服 /務(wù) /教 /師 免 /費 /饋 /贈 年青年歌手大獎賽民族唱法組中, 6 位評委現(xiàn)場給每位歌手打分,去掉 一個最高分和一個最低分后,其余分?jǐn)?shù)的平均數(shù)作為歌手的成績,已知 6 位評委給某位歌手的打分是: 9 . 2 求這位歌手的得分及 6 位評委打分的眾數(shù)和中位數(shù). 服 /務(wù) /教 /師 免 /費 /饋 /贈 【解】 這位歌手的得分為 x =14( + + + ) = 分.在這組數(shù)據(jù)中, 出現(xiàn)了 2 次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以 6 位評委打分的眾數(shù)是 分,將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列后,位于最中間的兩個數(shù)都是 ,所以 6 位評委打分的中位數(shù)是 分 . 服 /務(wù) /教 /師 免 /費 /饋 /贈 課后知能檢測 點擊圖標(biāo)進(jìn)入 … 服 /務(wù) /教 /師 免 /費 /饋 /贈 教師用書獨具 某學(xué)校高一 A 班和高一 B 班各有 49 名學(xué)生,兩班在一 次數(shù)學(xué)測驗中的成績統(tǒng)計如下: 班級 平均分 眾數(shù) 中位數(shù) 標(biāo)準(zhǔn)差 A班 79 70 87 B班 79 70 79 服 /務(wù) /教 /師 免 /費 /饋 /贈 (1) 請你對下面的一段話給予簡要分析: A 班的小剛回家對媽媽說: “ 昨天的數(shù)學(xué)測驗,全班平均分為 79 分,得 70 分的人最多,我得了 85 分,在班里算是上游了! ” (2) 請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),對這兩個班的數(shù)學(xué)測驗情況進(jìn)行簡要分析,并提出建議. 【思路探究】 綜合考慮四個數(shù)字特征對小剛成績情況進(jìn)行判斷,同時對班級成績作出分析. 服 /務(wù) /教 /師 免 /費 /饋 /贈 【自主解答】 (1) 由于 A 班 49 名學(xué)生數(shù)學(xué)測驗成績的中 位數(shù)是 87 ,則 85 分排在全班第 25 名之后,所以從位次上看,不能說 85 分是上游,成績應(yīng)該屬于中游. 但也不能以位次來判斷學(xué)習(xí)的好壞,小剛得了 85 分,說明他對這段的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握得較好,從掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容上講,也可以說屬于上游. 服 /務(wù) /教 /師 免 /費 /饋 /贈 (2) A 班成績的中位數(shù)是 87 分,說明高于 87 分 ( 含 87) 的人數(shù)占一半以上,而平均分為 79 分,標(biāo)準(zhǔn)差又很大,說明低分也多,兩極分化嚴(yán)重,建議加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的幫助. B 班的中位數(shù)和平均數(shù)都是 79 分,標(biāo)準(zhǔn)差又小,說明學(xué)生之間差別較小,學(xué)習(xí)很差的學(xué)生少,但學(xué)習(xí)優(yōu)異的也很少,建議采取措施提高優(yōu) 秀率. 服 /務(wù) /教 /師 免 /費 /饋 /贈 某校在一次考試中,甲、乙兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計如下: 分?jǐn)?shù) 50 60 70 80 90 100 人數(shù) 甲班 1 6 12 11 15 5 乙班 3 5 15 3 13 11 選用平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)評估這兩個班的成績? 服 /務(wù) /教 /師 免 /費 /饋 /贈 【解】 甲班平均數(shù) 分,乙班平均數(shù) 分,從平均分看成績較好的是乙班;甲班眾數(shù)為 90 分,乙班眾數(shù)為 70 分,從眾數(shù)看成績較好的是甲班;甲班的第 25 個和第 26 個數(shù)據(jù)都是80 ,所以中位數(shù)是 80 分, 同理乙班中位數(shù)也是 80 分,但是甲班成績在中位數(shù)以上 ( 含中位數(shù) ) 的學(xué)生有 31 人,占全班學(xué)生的62% ,同理乙班 27 人,占全班學(xué)生的 54% ,所以從中位數(shù)看成績較好的是甲班. 服 /務(wù) /教 /師 免 /費 /饋 /贈 如果記 90 分以上 ( 含 90 分 ) 為優(yōu)秀,甲班有 20 人,優(yōu)秀率為40% ,乙班有 24 人,優(yōu)秀率為 48% ,從優(yōu)秀率來看成績較好的是乙班. 可見,一個班學(xué)生成績的評估方法很多,需視要求而定.如果不考慮優(yōu)秀率的話,顯然以中位數(shù)去評估比較合適. 服 /務(wù) /教 /師 免 /費 /饋 /贈 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAIT
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