20xx人教版語文選修中國小說欣賞練習(xí)題4聊齋志異版含答案-資料下載頁
2025-11-06 16:37本頁面
【導(dǎo)讀】段情殤，讓此生為之感動，讓此刻為之落淚，讓多少無悔墨筆為之抒寫不老的怨曲。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。我看過蒲松齡的畫像，彩色的，坐在大圈椅子上，穿了官服，一綹胡須。他希望留下一個官的形象，盡。管一輩子求官不得。據(jù)說他的代表作《聊齋志異》就是刺向官府的，寓意極多。求官不得，又發(fā)現(xiàn)官壞，就。他離我們很近，所以關(guān)于他的行跡考證起來并不難。他還曾到南方短期生活過。嶗山上，太清宮面南大殿，左邊的廂房就被指定為蒲先生當(dāng)年寫書的地方。這氣味傳達(dá)的是一種說不清的感覺，但非常熟悉。蒲松齡的書總由極多的矛盾所交織，并不像一些研究者說得那么簡單和純粹。這現(xiàn)象古今皆同，當(dāng)今文場也是這樣。這樣的道路也只能“大俗”，并由此獲得自身的生命力。因?yàn)檫@樣做其實(shí)只是“民族唱法”與“通俗唱法”的混合物。蒲松齡之道，是松弛。達(dá)于圣明’，他把滿腔憤怒寄托在《聊齋志異》的創(chuàng)作中。跟著無影之，走出了這個展廳。
【正文】 ：“我自信能相天下的士人，我的眼力決不會錯?！钡诙烨嗝繁闳ジ嬖V張老太太，老太太大吃一驚，認(rèn)為她的話太不吉利。青梅說：“小姐聽過公子之名，認(rèn)為公子是賢良的人，我是看出她有意才對您說這個話。媒人去了我和小姐兩人都幫著，大概答應(yīng)下來是不成問題的，縱然他不答應(yīng)，于公子又有什么丟臉的呢？”老太太這才說：“那好吧?！庇谑潜阃幸粋€姓侯的賣花的婦人前往說媒。夫人聽了覺得很好笑，便告訴丈夫王進(jìn)士，王進(jìn)士也大笑，便把女兒喚出來告訴她侯氏的來意。女兒還沒答 話 ，青梅先極力稱贊張公子的賢德，斷定他將來必定會富貴。夫人又問女兒：“這 是你自己的終身大事，要是能跟著吃糠咽菜我就替你答應(yīng)他。”女兒低著頭有好長時間，對著墻壁答道：“窮富是命中注定的。要是命好，即便窮也不會長久，而不受窮的日子將會是長遠(yuǎn)的。假如命薄的話，那些先前披錦穿緞的王孫公子到后來窮得無立錐之地的，難道還少嗎？這事就由父親母親作主了?！逼鸪跬踹M(jìn)士叫女兒出來商議，只不過是為了博得一笑，等到聽女兒這么一說，心里很不樂意地說道：“你真想嫁給張家嗎？”女兒不回答，再問還是不答，便真的惱火了，說道：“賤 骨頭不長進(jìn) 的東西 ，想拿要飯筐去當(dāng)乞丐婆嗎？怎不羞死人?！迸畠簼q紅著臉氣得說不出話，含淚而去，媒人也只好跑了。 青梅一看事情不成，便想替自己去說親。過了幾天，她在晚上到了張生那里。張生正在讀書，很驚訝地問她來做什么，她很不好意思，吞吞吐吐地表露了來意。張生當(dāng)即很嚴(yán)肅地拒絕了。青梅哭著對他說：“我本來也是好人家的女兒，并不是無恥淫奔女子，只因?yàn)橛X得你很賢德，所以才自愿將終身托付給您?！睆埳f道：“您愛我是認(rèn)為我賢德，深更半夜私自相會，凡是自愛自重的人都不會這么做，您倒以為賢德的人會做嗎？再說即使開始不很正當(dāng)而最 終成功的事 ，君子尚且以為不可，何況還是不能成功的事呢？將來成不了彼此怎么再來往相處？”青梅說：“萬一有可能成，肯伸手幫我嗎？”張生說：“能夠得到像您這樣的人做妻子，還有什么可求的呢？但因?yàn)橛腥殡y的事，所以不敢輕易答應(yīng)您。”青梅問道：“哪三件為難的事？”答道：“您不能自己做主，這是一不可；即使能做主，我父母恐怕不同意，這是二不可；即使我父母同意了，您的身價也必定很貴，我窮得拿不出這一大筆錢，這尤其是一件難事，請您還是快點(diǎn)走吧，瓜田李下之嫌是很可怕的??！”青梅只好走了，但臨走時又囑咐說：“您倘若有意的話，讓 我們一起慢 慢想辦法?！睆埳饝?yīng)了。 青梅回去，阿喜問她上哪兒去了，她便跪下自己說了。阿喜很生氣，認(rèn)為這是淫奔，便要打她。青梅哭著表白說自己沒有做什么不正當(dāng)?shù)氖?，于是就把詳情如?shí)告訴了阿喜。阿喜很敬佩地嘆息道：“不私自茍合，這是知道禮??；做事情一定告訴父母，這是孝??；不輕易答應(yīng)別人，這是信；有這三樣品德，老天必定保佑他，他不用愁自己窮了?！? 三、語言運(yùn)用 10． 某班舉辦 “ 經(jīng)典作品評介 ” 活動 ， 每位同學(xué)都寫了書評 ， 在班內(nèi)交流。假如你是主持人 ， 請你在下面提供的信息之間加上一段銜接性的文字。 某同學(xué)評介《紅樓夢》與《羅密歐與朱 麗葉》。 主持人： _______________________________________________ 某同學(xué)評介蒲松齡的《聊齋志異》。 解析：添加 “ 銜接性文字 ” 是語言運(yùn)用中的常規(guī)題目。所謂 “ 銜 接性文字”就是過渡語 ，要能起到承上啟下的作用。這里“承上”應(yīng)概括《紅樓夢》和《羅密歐與朱麗葉》的主要內(nèi)容，“啟下”應(yīng)概述出《聊齋志異》一書的主要內(nèi)容或藝術(shù)特色。 答案： (示例 )剛才我們聆聽了兩個凄美的愛情故事 ， 為他們而感傷。不管是寶黛愛情 ，還是羅朱愛情 ， 都受到了社會的影響與制約 ， 這是個人的悲劇 ， 也是社會的悲劇。如何打 破社會的束縛呢？這需要我們的斗爭。下面讓我們走進(jìn)蒲松齡為我們創(chuàng)造的狐鬼人神的世界 ， 去體味那 “ 寫鬼寫妖高人一等 ， 刺貪刺虐入骨三分 ” 的藝術(shù)魅力吧！ 11． 仿照下面的示例 ， 自擬一個描寫對象 (如花兒、星星、小草 )， 寫一組句子 ， 要求內(nèi)容貼切 ， 句式與示例相同。 示例：晶瑩的露水 ， 即使是一滴 ， 也會感激草尖的柔嫩 ， 擁抱朝霞的艷麗 ， 向往藍(lán)天的廣闊。 答： ____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析： 首先應(yīng)該根據(jù)題目的提示選擇合適的描寫對象 ， 其次就是要注意 “ 擬人 ” 修辭手法的運(yùn)用 ， 最后注意句式一致。 答案： (示例 )(1)盛開的花兒 ， 即使是一朵 ， 也會懷念春風(fēng)的和善 ， 牢記細(xì)雨的叮囑 ，承載花根的希望。 (2)寥落的晨星 ， 即便是一顆 ， 也要守護(hù)最后的月光 ， 展現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩 ， 笑對熾熱的太陽。 (3)柔嫩的小草 ， 即使是一棵 ， 也會感激泥土的滋養(yǎng) ， 沐浴春陽的溫暖 ， 向往原野的遼闊。
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