【導(dǎo)讀】上課不尊守紀律,會影想期它同學(xué)學(xué)習(xí)。他以玩強的意力戰(zhàn)勝了困難,為國家多作貢獻。()這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。()石凳上坐滿了悠閑自得的游人。()樹下擺著一排排光溜溜的石凳。()繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風(fēng)雨。()小城的花園真美呀!全詩把六月的西湖和其。(),雖然(),卻仍然(),充滿()。枝干斜伸出去,如同()伸出長臂,()歡迎賓客的到來。臂”,好像在跟游客()告別。我不愛那小巧玲瓏的玩具,不愛那漂亮的服裝。短文中第一自然段連寫兩個“不愛”,是為了()。短文中最后一自然段朗讀時語氣應(yīng)是()。