蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題-資料下載頁(yè)
2024-12-12 20:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】六、我會(huì)根據(jù)下面的意思，幫“信”字詞找朋友。原來(lái)，父親買彩票時(shí)，幫庫(kù)伯先生捎。了一張，并作了記號(hào)?！翱墒?，庫(kù)伯是有錢人，我們家窮呀！”著聽到他在撥電話號(hào)碼，是打給庫(kù)伯的。第二天，庫(kù)伯先生派人來(lái)，把奔馳汽車開走了。是呀，中彩那天父親打電話的時(shí)候，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試，我在一家出售珠寶的商店當(dāng)上了臨時(shí)售貨員。今天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，而對(duì)于王小明來(lái)說(shuō)今天卻并不燦爛。“叮鈴鈴”上課鈴打響了。卷，希望你們考出自己的真實(shí)水平。王小明接過(guò)試卷一看，......
【正文】 ”他回答，“我能肯定，你在這里干得不錯(cuò)，祝你好運(yùn)！” 他伸出手握住了我的手。略一停頓，他松開了手，推門離開了 珠寶店。我伸開手，第六顆鉆石正躺在手心。 1. 我能給短文加上標(biāo)題，并寫在橫線上。（ 2分） 2. 請(qǐng)?jiān)谖闹杏?“ ” 畫出描寫失業(yè)者衣著、語(yǔ)言、動(dòng)作的句子。（ 2分） 3. 短文中 “ 停頓 ” 的 “ 頓 ” 字用音序查字法應(yīng)查大寫字母 用部首查字法應(yīng)查 。結(jié)合上下文理解意思應(yīng)選 。（ 3分） ① 安排；處理。 ② 立刻；忽然。 ③ 疲勞。 ④ 停下來(lái)；暫停。 4. 照 樣 子 寫 詞 語(yǔ) 。 又 高 又瘦 （ 3分） 5. 文 中 哪 一 句 話 給 你 留 下 深 刻 的 印 象 呢 ？ 請(qǐng) 用 “~~” 畫 出 ， 并 談 談 你 的 體會(huì)。 （ 3分） 6. “ 我伸開手，第六顆鉆石正躺在手心。 ” 此時(shí)，我心里是怎樣想的呢？ （ 2分） 第三部分 習(xí)作（ 35 分） 以誠(chéng)待人是一種傳統(tǒng)美德，請(qǐng)同學(xué)們展開想象以 “ 誠(chéng)信 ” 為中心，將下面的故事寫完整，并把語(yǔ)句寫通順，內(nèi)容寫具體?？蓜e忘了加上題目哦！字?jǐn)?shù)不少 300，期待你的杰作。 今天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，而對(duì)于王小明來(lái)說(shuō)今天卻并不燦爛。因?yàn)?，今天將要?進(jìn)行語(yǔ)文考試。 “ 叮鈴鈴 ” 上課鈴打響了。老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家： “ 請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立認(rèn)真完成試卷，希望你們考出自己的真實(shí)水平。 ” 王小明接過(guò)試卷一看， ......
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