1降低產(chǎn)品設(shè)計(jì)成本課程ppt-資料下載頁(yè)
2025-01-13 07:18本頁(yè)面
【正文】 是成本分析的核心部分 二 . 達(dá)成相同功能的部位、配件的成本差，是比較 分析的重點(diǎn) 各配件成本比較 做 最 專(zhuān) 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺(tái) 38 一. 此階段比較對(duì)象僅限于變動(dòng)費(fèi)的比較 二. 比較的是“差異”，卻不直接評(píng)定絕對(duì)值 三. 取消與本廠產(chǎn)品幾乎同額的部分，只抓住“差額”且有較大差異的部分。 四. 絕對(duì)值：“本公司成本177。差額 =別公司成本” 比較的前提 做 最 專(zhuān) 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺(tái) 39 一 . 主要掌握如下三大要項(xiàng) : (1) 與別公司產(chǎn)品比較是否優(yōu)越？ (2) 成本上有多少的差異？ (3) 其要因?yàn)楹危? 二 . 必須強(qiáng)調(diào)：不只是調(diào)查成本低廉的要因，也要把握成偏高的要素 成本比較 做 最 專(zhuān) 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺(tái) 40 材料分解內(nèi)容 材料或表面處理、材料的有效使用率（良率）等與材料有關(guān)的所有范圍，所進(jìn)行的比較分析即為材料分解 做 最 專(zhuān) 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺(tái) 41 一 . 經(jīng)由于材質(zhì)、表面處理、熱處理等變更，而降 低材料費(fèi)、加工費(fèi)。 二 . 由于良率提高，而降低材料費(fèi) 三 . 于使用材料、表面處理的共同化，而提高效率 降低成本。 材料分解的目的 做 最 專(zhuān) 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺(tái) 42 材質(zhì)、表面處理的比較 一. 生銹或劣化對(duì)性能與耐久性影響大 二. 從切斷材料（橫段面）以顯微鏡把握材質(zhì)或表面處理、熱處理的方法與程度的差異 材料分解的重點(diǎn) 做 最 專(zhuān) 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺(tái) 43 一. 分析、調(diào)查最初的使用材料，以及投入材料與最終使用材料的關(guān)系 二. 以重量或面積比率做衡量，如轉(zhuǎn)換成廢棄金額更易于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 材料的有效利用率分析 做 最 專(zhuān) 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺(tái) 44 一. 目的為降低材料 二. 材料費(fèi)＝（材料單價(jià)投入重量）＋廢料處理 二 . 只能以本廠同類(lèi)型產(chǎn)品比較分析 三 . 從競(jìng)爭(zhēng)品學(xué)習(xí)影響材料單價(jià)的材質(zhì)情 四 . 比較是將構(gòu)成材料費(fèi)的各項(xiàng)目具體地加以分析 良率分析 做 最 專(zhuān) 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺(tái) 45 “教育是為美好生活作準(zhǔn)備！” —— 斯賓塞 Thanks！ 做 最 專(zhuān) 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺(tái) 46 演講完畢，謝謝觀看！
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