人教版八年級下語文月考試卷-第二次月考-資料下載頁
2024-11-15 14:54本頁面
【導(dǎo)讀】扭，實在標(biāo)致極了。在《我的第一本書》中，胡適用溫情的筆調(diào)來描繪父親為自己抄寫課本的動人情景?！对偎苌匪稣f的是莎莉文老師怎樣幫助海倫?凱勒從無光、無聲的黑暗世界走向。光明的文明世界的。牛漢在回顧自己所走過的人生道路時，把深情的目光投向母親，在《我的母親》中，用樸實的文字表達對母親深切的懷念。山河破碎風(fēng)飄絮，__________________。《水調(diào)歌頭》中表達美好祝愿的語句：__________________，__________________。《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含人生哲理，給人以鼓舞的句子：__________________，_________，_________；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。_________，_________，鳴之而不能通其意。請用李商隱《無題》中的兩句來歌頌老師這種默默無聞的奉獻精神。馬在生活中起著巨大的作用，所以它備受青睞。唐代文學(xué)家韓愈在《馬說》中就借千里馬來。小明要參加某市慶“七一”詩歌朗誦比賽，為此他每天都練習(xí)得很晚。有一天鄰居陳伯伯對。兩處“交通規(guī)則”的含義。地涌出好奇的神色。
【正文】 一、 錮 熳 蹭 黝 犀 袤 詰 ：這里是說頭發(fā)上抹油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。 標(biāo)致：漂亮。這里是反語，用來諷刺清國留學(xué)生的丑態(tài)。 3.（ 1） （ 2）√ （ 3） （ 4）√ 名句積累 銅雀春深鎖二喬。 身世浮沉雨打萍 但愿人長久，千里共嬋娟 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春 鳶飛戾天者，望峰息心 策之不以其道，食之不能盡其材， .春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ⒌交通規(guī)則：車輛道路行駛遵循的準(zhǔn)則； 為官清正廉潔或為官應(yīng)遵循的法制、法規(guī)等。 ⒍ ：小明呀，你影響（妨礙）我們睡覺了。 是：陳伯伯夸獎他學(xué)習(xí)刻苦。 ，回答是：抱歉（對不起）！我會注意的。 ⒎ (1)迥然不同天壤之別云泥之別判若云泥判若兩人迥乎不同 (2)色彩斑斕五彩繽紛姹紫嫣紅 二、現(xiàn)代文閱讀理解。 （一） 添改講義，糾正解剖圖。 過渡。 .對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。 誨人不倦、一絲不茍。 因為藤野先生親自給我這個外國學(xué)生改講義，而且改得那么認(rèn)真細(xì)致。 因為講義中有那么多的錯誤和脫漏讓先生費神，所以“不安”；“感激”的是藤野先生對自己的熱情和關(guān)心。 （二） ，母親重責(zé)“我”。母親用舌頭舔我的病眼。 ；因為處罰的目的是對孩子有所懲戒。 。 7.“我”母親管束我最嚴(yán)，她是慈母，兼任嚴(yán)父。 ，有時過于嚴(yán)厲。由于舊式婦女把“相夫教子”作為天職，作者母親深感教子責(zé)任 重大，更兼丈夫去世后，孩子是她精神寄托的全部。（看法可見仁見智 （三） 1.《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》 、黯然失色、麻木不仁、神秘莫測、冷酷銳利、意趣盎然、頓生凄涼。 。 、排比，準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)孛鑼懺诟鞣N情形下托爾斯泰的情感變化：憤怒使之冷峻，不悅使之結(jié)冰，友善使之和緩，激情使之熾烈。 ，恰到好處地道出了托爾斯泰那種能把萬事萬物盡收眼底的全方位的觀察力。他的作品反映了社會生活的各個層面。 三 、如：孫悟空。他愛好自由、追求平等、善惡分明、不怕困難。（能闡述理由即可）
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