龍安學(xué)校蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二次月考試卷-資料下載頁(yè)
2024-11-13 12:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】信你就是船上的帆。請(qǐng)放松你的心情，順利地駛向那成功的彼岸！間的阻隔，既是永恒的，也是無(wú)所不在的詩(shī)是，。和氣概的詩(shī)句是，?！跺X塘湖春行》中從動(dòng)物和植物的變化寫早春的景象的詩(shī)句，實(shí)地的跋涉，一切幻想都是非常空虛不切實(shí)際的②。生活中有酸甜苦辣，也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂(lè)③。我們要踏著青春的腳步，快快追趕，追趕屬于自己的生活，做?！白毅憽背霈F(xiàn)的歷史比較久遠(yuǎn)。他因哥哥被人殺害。崔瑗自知因一時(shí)魯莽惹了大禍，吃足苦頭，就作“銘”放在座位的右側(cè)，用以自戒。后來(lái)人們就把這種勉勵(lì)自己、鞭策自己、約束自己的警言稱為“座右銘”。根據(jù)上述內(nèi)容擬一個(gè)標(biāo)題。引用名人格言或自擬警句是常見的座右銘形式。②金娜該怎樣說(shuō)才得體：。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
【正文】 600 6 參考答案： 櫛、誕、囂、 x236。ng、 d224。n、謐、鏤、壑。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小；幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄；不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層；落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。 ①百 折不撓或百折不回②海市蜃樓或空中樓閣③喜怒哀樂(lè)④勇往直前 （ 1）座右銘的由來(lái)。（ 2）例：善待別人，就是善待自己。 批評(píng)金娜不講究班級(jí)（公共）衛(wèi)生；是啊，班級(jí)衛(wèi)生我也要一樣講究！ 時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流傷的血口。時(shí)間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。 時(shí)間如同一位法官，它對(duì)每一個(gè)人都是公而無(wú)私的。時(shí)間好比一支畫筆，它在人們的臉上畫出了人生的蒼桑。 時(shí)間好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云；時(shí)間好比細(xì)雨，它能協(xié)助我們滌去心靈的雜質(zhì)。 寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。 ，不能夠長(zhǎng)久停留，于是寫下它就離開了。 10. 潭中魚可百許頭，皆 若 空游無(wú)所依。日光下 徹 ，影布石上，佁然不動(dòng) ； 俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽 。 。主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他謫居永州，懷著一種憤懣不平的苦悶心情，再加上外在環(huán)境的刺激，更令他感到凄清孤獨(dú)。 ，學(xué)習(xí)上的督促和做人的訓(xùn)導(dǎo)。 ，每天天剛亮?xí)r，她把我的衣服穿好，催我去上早學(xué)?！笆熘校傆邪司盘煳沂堑谝粋€(gè)去開學(xué)堂門的。等到先生來(lái)了，我背了生書，才回家吃早飯?！? 人方面，母親對(duì)我的管教則近乎嚴(yán)厲了，“每天天剛亮，把我叫醒”，反思頭天的錯(cuò)誤，認(rèn)錯(cuò)?！八龔膩?lái)不在別人面前罵我一句，打我一下?！钡辛P時(shí)，不許“哭出聲音來(lái)”。因我說(shuō)了一句輕薄的話而受到重重的責(zé)罰。 敘述，也可答具體事例。如：母親聽了“我”一句輕薄的話后，重重地責(zé)罰我；“用舌頭舔我的病眼”，充分表現(xiàn)了“我的母親”既是“嚴(yán)師”又是“慈母”。 、真切，飽醮感情，表現(xiàn)出母親對(duì)“我”的摯愛，字里行間滲透著“我”對(duì)母親的愛戴、感激之情。 17．因?yàn)樗吹絻鹤由蠈W(xué)的小樓已變成廢墟，認(rèn)為兒子一定 死了，感到絕望。（意思對(duì)就得分） 18．人們認(rèn)為這位父親因失去孩子而精神失常，對(duì)他深表同情；但斷定孩子絕無(wú)生還的可能，繼續(xù)挖下去還會(huì)有危險(xiǎn)。（意思對(duì)就得分） 19．責(zé)任感 信任 20．突出父親挖的時(shí)間長(zhǎng)；表現(xiàn)父親的執(zhí)著（堅(jiān)毅、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)），對(duì)孩子的深摯的愛。（意思對(duì)就得分） 21．（示例）：①父親安頓好受傷的妻子。 ②救火隊(duì)長(zhǎng)關(guān)心父親的生命安全。 ③警察勸父親控制情緒，并關(guān)心群眾的安全。 ④好心人勸慰父親。 ⑤過(guò)路人幫助父親救出 14 個(gè)孩子。 ⑥兒子鼓舞同學(xué)。遇救時(shí)先讓同學(xué)出去。（答出 三點(diǎn)就可，意思對(duì)就得分。） 22.（示例）：①愛能夠創(chuàng)造奇跡。②愛能夠激發(fā)人的潛能。③愛使人高尚。 ④愛是精神的支柱，能夠使人絕處逢生。⑤愛使人堅(jiān)毅。 ⑥愛是驅(qū)散黑暗的陽(yáng)光。（答案不限以上所列，只要切合文章思想內(nèi)容、語(yǔ)言精煉就可得分。） 作文題（ 40分）分五等評(píng)分 （一）寫作范圍符合題目要求，感情真摯，思想健康，內(nèi)容充實(shí)，中心明確，能綜合運(yùn)用兩種以上表達(dá)方式，有較強(qiáng)的感染力或說(shuō)服力，語(yǔ)言流暢，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，書寫工整，卷面整潔，可評(píng) 35分以上直至滿分。 （二）寫作范圍符合題目要求，思想健康，內(nèi)容 充實(shí)，中心明確，語(yǔ)言流暢，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，書寫工整，卷面較整潔，可評(píng) 28分至 34分。
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