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人教版思品九年第四單元滿懷希望迎接明天單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

2024-11-15 14:44本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】1.朱振華,國(guó)慶60周年閱兵時(shí)任三軍儀仗隊(duì)旗手。參軍入伍以來(lái),朱振華舍小家顧大家,一直默默無(wú)聞地干好本職工作,敢于吃大苦、耐大勞。特別是在國(guó)慶60周年閱兵訓(xùn)練的過(guò)。在朱振華身上體現(xiàn)了()。年我國(guó)財(cái)政預(yù)算報(bào)告中的“民生賬單”如下。3.2020年6月以來(lái),重慶在全市開(kāi)展了“打黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng),黑惡勢(shì)力受到毀滅性打擊,從事黑惡犯罪活動(dòng)的犯罪分子紛紛落入法網(wǎng),受到法律制裁。年6月25日晚,國(guó)務(wù)院總理溫家寶來(lái)到浙江大學(xué)紫金港校區(qū)看望浙大師生。書(shū)館,溫總理與學(xué)生談人生、理想時(shí),不少學(xué)生表示要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想并為之而努力奮斗。加幸福、更有尊嚴(yán)。器裝備發(fā)展建設(shè)做出了歷史性貢獻(xiàn)?!?020年7月13日至14日,中共中央、國(guó)務(wù)院在北京召開(kāi)全國(guó)教育工作會(huì)議。教育是法律賦予公民的權(quán)利,并不是法定的義務(wù),公民個(gè)人完全有權(quán)決定是否接受教育。關(guān)注的問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  

【正文】 理想,加強(qiáng)道德修養(yǎng),不斷提高思想道德素質(zhì);努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新能力;積極鍛煉身體,不斷提高身體素質(zhì) 16.( 1) ① 當(dāng)今世界,各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。從一定意義上說(shuō),教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),是一個(gè)民族最根本的事業(yè),是民族振興的基石。 ② 只有把教育搞上去,才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó),化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì),才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。 ③ 我國(guó)目前的教育還不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,不適應(yīng)國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的要求,必須深化教育改革,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。 ( 2)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),教育起著至關(guān)重要的作用,它能為人們未來(lái)的幸福生活奠基。對(duì)于國(guó)家、民族來(lái)說(shuō),教育成就未來(lái)。因此,受教育既是公民有權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。為了自己的發(fā)展,為了國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步,我們一定要珍惜受教育的機(jī)會(huì) ,履行受教育的義務(wù),為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。 ( 3) ① 在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,具備終身學(xué)習(xí)的能力,才能應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn),肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。 ② 當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。終身學(xué)習(xí),能使我們克服工作中的困難,解決工作中的新問(wèn)題;能滿足我們生存和發(fā)展的需要;能使我們得到更大的發(fā)展空間,更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;還能充實(shí)我們的精神,不斷提高生活品質(zhì)。終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的必然要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。 17. .辨人生的價(jià)值:這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)樯囊饬x不在于長(zhǎng) 短,而在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。趙小亭的生命雖然已經(jīng)結(jié)束,但她對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無(wú)窮,受到人們的崇敬和追念。她雖死猶生,其生命的價(jià)值得以延伸。 說(shuō)付出與回報(bào):這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)閰⒓由鐣?huì)公益活動(dòng)雖然要付出時(shí)間和精力,有時(shí)還要付出金錢,甚至還可能因做得不好而受到責(zé)備。但是,參加社會(huì)公益活動(dòng)也會(huì)得到回報(bào),如良好的自我感覺(jué)、得到他人的贊許、獲得新的知識(shí)等。 話責(zé)任與理想:( 1)作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為公民,我們要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,如遵紀(jì)守法,尊重 社會(huì)公德等。( 2)對(duì)人生作出規(guī)劃;根據(jù)實(shí)際情況對(duì)自己的理想進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整;腳踏實(shí)地、全力以赴等。 談體會(huì)與感想:( 1)勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、樂(lè)于奉獻(xiàn)。( 2)努力學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷進(jìn)步;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)造能力,爭(zhēng)取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明;積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng),甘于奉獻(xiàn);以英雄為榜樣,從現(xiàn)在做起,從平凡開(kāi)始,從點(diǎn)滴小事做起,努力做有益他人、社會(huì)的事等。
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