九年級(jí)政治全冊(cè)第四單元滿懷希望迎接明天第十課選擇希望人生第四框擁抱美好未來(lái)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-12 01:14本頁(yè)面
【正文】 ， 也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì) ， 只有具有創(chuàng)新精神 ， 我們才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷開(kāi)辟新的道路 。 ② 若選團(tuán)隊(duì)精神：社會(huì)發(fā)展不僅需要個(gè)人的智慧 ， 更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量 。 具備了團(tuán)隊(duì)精神 ， 我們才能更好地施展個(gè)人才華 ， 實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值 ， 才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力 ， 形成文明和諧 、 團(tuán)結(jié)高效的集體 ， 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 。 ③ 若選終身學(xué)習(xí)：終身學(xué)習(xí) ， 能使我們克服工作中的困難 ， 解決工作中的新問(wèn)題；能滿足我們生存和發(fā)展的需要；能使我們得到更大的發(fā)展空間 ， 更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；還能充實(shí)我們的精神生活 ， 不斷提高生活品質(zhì) 。 終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求 ， 也是社會(huì)發(fā)展的必然要求 。 (2)在未來(lái)生活中 ， 你打算怎樣做一個(gè)學(xué)習(xí)型的人才 ？ ① 樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)； ② 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 、 培養(yǎng)自信心 ， 掌握學(xué)習(xí)方法 ， 養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣； ③ 努力學(xué)習(xí) ， 珍惜一切學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等 。 11． 在剛剛過(guò)去的這個(gè)月里 ， 全國(guó)有 900多個(gè)市 、 縣 、 區(qū)以舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的形式 ， 展示百姓們的學(xué)習(xí)成果 ， 推動(dòng)全民教育 ， 一批學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌借著活動(dòng)周的東風(fēng) ，走到了百姓身邊 。 10年時(shí)間 ， 從開(kāi)始時(shí) 10個(gè)城市的星星之火 ， 發(fā)展到今天 27個(gè)省市 900多個(gè)市 、 縣 、 區(qū)的熱情參與 ，全民終身學(xué)習(xí)步入了一個(gè)新常態(tài) 。 (1)指點(diǎn)迷津： 談?wù)劷K身學(xué)習(xí)的重要性 。 在當(dāng)今社會(huì) ， 終身學(xué)習(xí)逐漸成為一種生活方式 。 終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求 ， 也是社會(huì)發(fā)展的必然要求 。 (2)自我反思： 終身學(xué)習(xí)對(duì)我們中學(xué)生的要求是什么 ？ 終身學(xué)習(xí) ， 要求我們珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) ， 確立終身學(xué)習(xí)的觀念 ， 養(yǎng)成自主學(xué)習(xí) 、 持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。 (3)心靈感悟： 初中畢業(yè)后還需要終身學(xué)習(xí)嗎 ？ 為什么 ？ ① 需要 。 ② 初中畢業(yè)以后 ， 無(wú)論選擇升學(xué)還是就業(yè) ， 都是發(fā)展之路 。 從學(xué)校走向社會(huì)后 ， 終身學(xué)習(xí)有助于我們成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者 ， 更有助于我們不斷開(kāi)拓新的發(fā)展天地 。
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