iec證書推廣商業(yè)策劃書(學(xué)生端)-資料下載頁
2025-01-12 13:52本頁面
【正文】 通過前三個部分，充分了解學(xué)生的抗壓和團隊合作能力等，根據(jù)優(yōu)勝隊員可以頒發(fā) IEC證書，并且有機會得到實習(xí)推薦 在廈門大學(xué)學(xué)校門口集合，并且進行小組分組 。 進行簡單的破冰游戲，增加小組凝合力 進行四大部門項目實踐 午休 進行簡歷制作，并且當場收集整理評分 進行 AC面試 壓力面試，同時進行評分 晚餐，休息 完成公司商業(yè)策劃書 /研習(xí)報告的前三部分： IEC項目方案 №.5 IEC項目 08:30 09:0009:30 09:3012:00 12:0013:30 13:3014:30 14:3017:00 17:0019:00 19:0023:00 Part 1..Executive summary Part 2. Company summary Part Services 全體同學(xué)公司集合 進行商場模擬實踐，沙盤模擬，商務(wù)談判等 午休 進行商業(yè)策劃書 晚餐，休息 提交商業(yè)策劃書 結(jié)幕式，公司高層致辭，并且工作組評選出優(yōu)秀作品 進行最后頒獎環(huán)節(jié) IEC項目方案 08:30 09:0009:30 09:3012:00 12:0013:30 13:3014:30 14:3017:00 17:0019:00 19:0023:00 Part Analyst Summary Part 5 Strategy and implementation summary Part 6 management summary 通過一系列環(huán)節(jié)，在兩天極短的時間下高強度的工作，能激發(fā)學(xué)生的潛力，并且每個環(huán)節(jié)都能突出學(xué)生的各方面能力，從而能夠達到一個標準獲得最終的IEC證書。 №.5 IEC項目 IEC項目方案 №.6 SWOT分析 優(yōu)勢： 見第 13張 PPT三端圖 劣勢： 管理規(guī)模大、人力資源消耗大 運作復(fù)雜 前期 IEC證書知名度小 社會認可度不高 機會： 解決大學(xué)生出國 進外企提供更大砝碼 此類高強度項目很少進入高校內(nèi)部 威脅： 其它同類認證證書可能會迅速出現(xiàn) SWOT分析 演講完畢，謝謝觀看！
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