仿真高考20xx高考歷史仿真模擬沖刺卷一word版含答案-資料下載頁
2024-11-15 14:34本頁面
【導讀】本卷共12個小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個。選項中，只有一項是符合題目要求的。立，周不過只是其中之一邦。周代存在著主權(quán)分割現(xiàn)象，卻沒有形成。個人之間的主從關(guān)系。據(jù)此判斷，下面說法正確的是(). 25．漢文帝下詔“弛山澤之禁”，即開放山林川澤供百姓樵采，并一度廢除過關(guān)用“傳”的制度。賴宰相傳賢足相補救，則天子亦不失傳賢之意。宰相既罷，天子之子。一不賢，更無與為賢者矣。三國視事已了結(jié)。惟臺灣眾情不服，勢將變亂，難以交接，此中國最。聞臺民不愿從倭，意在他國保護。著許景澄將此情形密。28．民國初年，軍隊不屬于國家，軍權(quán)就是政權(quán)。為代價，應(yīng)該保持我們的友誼、外交關(guān)系和防衛(wèi)承諾。令在農(nóng)村被稱為“犁棉苗法令”。根據(jù)該法令，政府縮減了數(shù)千萬英。學篇》時，中國正處于甲午戰(zhàn)敗后。他認為，“三綱為中國神圣相傳之至教，禮政之原本，寫《勸學篇》所產(chǎn)生的影響的異同。
【正文】 國出現(xiàn)向工業(yè)文明演進的趨勢，這反映了生產(chǎn)力水平的一步步提高； (6 分 )隨著生產(chǎn)力水平的提高，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)在生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)中的比重發(fā)生變化，為工業(yè)文明的出現(xiàn)準備了條件。(2 分 ) 解析： 本題主要考查人類社會的現(xiàn)代化進程。材料所給圖片的橫軸主要描述的是生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)，縱軸描述的是生產(chǎn)力水平，與橫縱兩個方向產(chǎn)生密切聯(lián)系的是工具制造革命、農(nóng)業(yè)革命、工業(yè)革命、知識革命及與之相關(guān)的社會、經(jīng)濟的發(fā)展狀況及現(xiàn)代化進程。考生 在讀懂該圖的情況下，只要堅持以唯物史觀、近代化史觀、文明史觀為指導，結(jié)合所學知識，準確闡述諸要素或部分要素之間的聯(lián)系即可。 45． (1)內(nèi)容：設(shè)立新機構(gòu)；制定法律；變專制為立憲。 (6 分 )(若是從經(jīng)濟、外交、政治等角度來答亦可 ) (2)原因：國際環(huán)境惡化， 19 世紀末 20 世紀初列強掀起瓜分中國的狂潮；清政府喪失民意基礎(chǔ)，鎮(zhèn)壓戊戌變法、簽訂《辛丑條約》等；反清力量不斷積聚，資產(chǎn)階級革命運動日趨高漲；改革目的和本質(zhì)具有落后性，是為維護其反動統(tǒng)治。 (9 分，答出三點即可 ) 解析： 第 (1)問政治上，仿效西方代議制國家政治 體制建立新機構(gòu)；經(jīng)濟上，成立符合經(jīng)濟發(fā)展形勢的中央機構(gòu)，制定法律加強對經(jīng)濟的干預(yù)力度；外交上，成立新機構(gòu)替代傳統(tǒng)的禮部，適應(yīng)對外關(guān)系發(fā)展步伐。 第 (2)問 19 世紀末 20 世紀初，主要資本主義列強逐漸過渡到帝國主義階段，加緊對世界各國的殖民掠奪，掀起瓜分中國的狂潮，民族危機空前嚴重；民族資本主義經(jīng)濟取得一定成效，資產(chǎn)階級隊伍壯大，資產(chǎn)階級革命運動日趨高漲；晚清政治改革目的和本質(zhì)具有落后性，是為維護其反動統(tǒng)治，不具有民意基礎(chǔ)，決定了其改革不可能取得成功。 46． (1)態(tài)度：蘇聯(lián)急于要求開辟歐洲第二戰(zhàn)場；英國以各種 理由拒絕。 (2 分 ) 蘇聯(lián)要求的原因：在西線開辟歐洲第二戰(zhàn)場，可減輕德國法西斯 對蘇聯(lián)的壓力，有效地支援蘇聯(lián)，加速德國的潰敗。 英國拒絕的原因：開辟歐洲第二戰(zhàn)場難度大；出于自己利益考慮，想讓蘇德兩國在戰(zhàn)場上互相廝殺，相互削弱。 (6分 ) (2)評析：蘇聯(lián)急切地要求開辟歐洲第二戰(zhàn)場，反映了蘇聯(lián)欲盡快結(jié)束戰(zhàn)爭的決心；英美政府以多種借口拒絕，反映了英美政治集團企圖轉(zhuǎn)嫁戰(zhàn)爭負擔，削弱蘇聯(lián)，建立其在戰(zhàn)后世界經(jīng)濟地位的意圖；1944 年，基于蘇聯(lián)的武裝力量在二戰(zhàn)中的貢獻，英美統(tǒng)治集團擔心繼續(xù)拖延將對它們自身的利益構(gòu)成威脅，故積 極開辟第二戰(zhàn)場；第二戰(zhàn)場的開辟是蘇美英三方斗爭與妥協(xié)的產(chǎn)物，國家利益在其中起了重要作用。 (7 分 ) 解析： 第 (1)問第一小問態(tài)度，根據(jù)材料 “ 1941 年 7 月 18 日，斯大林在致丘吉爾的電報中，提出要求英國在法國北部開辟反希特勒的新戰(zhàn)場，改善蘇聯(lián)的處境 ”“ 丘吉爾以上述理由拒絕開辟第二戰(zhàn)場 ”可以得出：蘇聯(lián)急于要求開辟歐洲第二戰(zhàn)場；英國以各種理由拒絕。第二小問原因，蘇聯(lián)要求的原因可以從減輕德國法西斯對蘇聯(lián)的壓力，有效地支援蘇聯(lián)，加速德國的潰敗來回答；英國拒絕的原因從開辟歐洲第二戰(zhàn)場難度大；出于自己利益考慮，想讓蘇德兩國 在戰(zhàn)場上互相廝殺，相互削弱來回答。 第 (2)問沖突表現(xiàn)在，蘇聯(lián)急切地要求開辟歐洲第二戰(zhàn)場，英美政府以多種借口拒絕。蘇聯(lián)急切地要求開辟歐洲第二戰(zhàn)場，反映了蘇聯(lián)欲盡快結(jié)束戰(zhàn)爭的決心。英美政府以各種借口拒絕，反映了英美政治集團企圖轉(zhuǎn)嫁戰(zhàn)爭負擔，削弱蘇聯(lián)，建立其在戰(zhàn)后世界統(tǒng)治地位的意圖。合作表現(xiàn)在基于蘇聯(lián)的武裝力量在二戰(zhàn)中的貢獻，英美統(tǒng)治集團擔心繼續(xù)拖延將對它們自身的利益構(gòu)成威脅，故積極開辟第二戰(zhàn)場?；谝陨显u析，得出：第二戰(zhàn)場的開辟是蘇美英三方斗爭與妥協(xié)的產(chǎn)物，國家利益在其中起了重要作用。 47． (1)原因：文藝 復(fù)興解放了人們的思想；哥白尼對科學真理的追求和頑強的毅力；前人的基礎(chǔ)。 (6 分 ) 意義：沖擊了天主教會的神學統(tǒng)治；對近代科學的思維方法有重要貢獻；掀起了天文學史上的一場革命，近代科學開始大踏步地前進。(3 分 ) (2)看待：天主教會勢力的強大，社會影響廣泛；哥白尼堅定的科學信念和智慧。 (6 分 ) 解析： 第 (1)問第一小問，依據(jù)材料中 “ 文藝復(fù)興時期 ” 學習醫(yī)學期間對天文學產(chǎn)生了興趣。 40 歲時提出了 “ 日心說 ” ， “ 并經(jīng)過長年的觀察 ” 信息從 “ 思想影響、個人努力 ” 等角度分析原因；第二小問，依據(jù)材料中 “ 自然科學便開始從神學中解 放出來 ” 并結(jié)合所學從 “ 沖擊傳統(tǒng)思想統(tǒng)治、思想以及科技革命 ” 等角度說明意義。 第 (2)問依據(jù)材料二中 “ 教會權(quán)威挑戰(zhàn) ” 并結(jié)合所學從 “ 天主教會以及哥白尼 ” 兩個視角分析回答。
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