浙教版八年級科學下冊單元測試-第二章-資料下載頁
2024-11-15 12:37本頁面
【導讀】功登上空氣稀薄的頂峰，豎起測量覘標。測量隊員所攜帶的貯氣瓶中，含有的氣體主要。下列措施中，對減少空氣污染沒有直接作用的。A．Fe＋O2點燃Fe3O4B．C＋CO2點燃CO2C．2HgO加熱2Hg＋O2D．2S＋3O2點燃。裝置④加熱⑤收集氣體⑥撤酒精燈⑦從水槽中撤出導氣管。正確的操作順序是。某種鋰電池的總反應可表示Li+MnO2==LiMnO2。然后，把這一燃燒匙插入盛滿氧氣的集氣瓶里，根據(jù)這段描述可知，這個化學反。應的劇烈程度跟有關。示，該反應類型屬于反應。滴加碘液后葉片變成了藍色，說明葉片中產(chǎn)生了____________。實驗準備：用集氣瓶收集滿3～4瓶從剛打開的啤酒瓶中逸出的氣體。反應且生成的溶液顯性的氣體。
【正文】 的含量。對該實驗認識不正確的是 ( ) A．紅磷的量不足會影響實驗結論 B．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一 C．將紅磷改為碳也能得到正確的 實驗結論 D．鐘罩內(nèi)氣體壓強的減少會導致水面的上升 在一個集氣瓶內(nèi)充滿空氣，現(xiàn)要除去其中的氧氣，又不增加其他氣體成分，應選用的可燃物是 ( ) A．紅磷 B．石蠟 C．硫磺 D．木炭 NO 是大氣污染物，但少量 NO 在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集 NO只能用排水集氣法。對 NO的猜想或評價正確的是 ( ) A．易溶于水 B．可能極易與氧氣反應 C．易與水反應 D．有害無利 在化學反應 A＋ B====C＋ D 中，已知 25 克 A與 10 克 B 恰好完全反應，生成 5 克 C，當反應有 6 克 D 生成時，參加反應的 A是（ ） A． 10g B． 5g C． 25g 某一純凈物 R 加熱分解生成 CuO、 H2O 和 CO2，根據(jù)此實驗事實得出的正確結論是 ( ) A． R是氧化物 C． R中含有 4種元素 D． R中含有 3種元素 相同質(zhì)量下列物質(zhì)，在一定條件下使之完全反應分解，生成氧氣最多的是（ ） A． KMnO4 B． KClO3 C． HgO 利用電解水反應，在得到 升（標準狀況下）氫氣（密度為 克 /升）的同時，可制得氧氣的克數(shù)是（ ） A． 克 B． 克 C． 克 克 在反應 2X=2Y+Z 中， X、 Y、 Z表示三種物質(zhì)的分子式，如果 X 與 Y 的質(zhì)量比為 5:4，那么 X 與 Z 的相對分子質(zhì)量之比為（ ） A． 10:1 B． 5:1 C． 5:2 :5 估算高錳酸根離子的大小 教學目標： 利用簡易可行的實驗，估算構成物質(zhì)微粒的大小。 練習量筒、試管的使用。 對實驗方案進行評價。 實驗器材： 鑷子、毫米刻度尺、量筒、試管、試管架、高錳酸鉀、水 實驗步驟： 取出一小塊高錳酸鉀晶體，用毫米刻度尺測量并估算出晶體的體積，放入 1 號試管后加入 10 毫升水，振蕩，使晶體溶解。放在試管架上。 從 1 號試管中取 1 毫升高錳酸鉀溶液，加入 2 號試管中，再加入 9 毫升水，稀釋 10倍，放在試管架上。 再從 2號試管中取出 1 毫升高錳酸鉀，加入 3號試管中 ，再加入 9 毫升水，這樣又稀釋了 10 倍，依次放在試管架上。 繼續(xù)用上述方法稀釋高錳酸鉀溶液，稀釋到看不出高錳酸鉀溶液的紫紅色為止。通過高錳酸鉀溶液稀釋的倍數(shù)，估算出高錳酸根離子在最后稀釋溶液中的大小。
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