粵教版八年級思想品德下冊期末測試1-資料下載頁
2024-11-15 12:02本頁面
【導(dǎo)讀】車，標(biāo)志著我國海底隧道自主設(shè)計、自行施工的能力躍入世界先進(jìn)行列。查動員誓師大會在北京國家會議中心舉行。點(diǎn)火發(fā)射，把衛(wèi)星成功送入太空。枚金牌的優(yōu)異成績。（）5、和7月25日開始在韓國東部海域舉行為期4天的聯(lián)合軍事演習(xí)。（）6、自尊是一種對自己的重視和肯定的情感。而良知標(biāo)尺的刻度是。（）8、是社會的鏡子，反映著光明也暴露著黑暗，所以我們要對它學(xué)會選擇。（）10、一個人的不良行為就像一塊污穢，也許微不足道，卻會成為陽光下的一個黑點(diǎn)，對社會產(chǎn)生不良的影響。團(tuán)結(jié)合作才能成就偉大事業(yè)，但合作。合作本性的最好證明。隨后，他們共同探討，相互協(xié)作，很快就完成了兩件“杰作”，在最后的評選活動。中，他們竟然雙雙獲得一等獎。（1分）請用競爭與合作的關(guān)系來說明理由。
【正文】 C AB 三、簡答題 （共 7分） 2社會是復(fù)雜的，我們應(yīng)該如何對待社會影響？（ 3分） 答：社會是復(fù)雜的，善惡美丑無所不包，所以我們要學(xué)會分析和選擇： 1）對親朋長輩的言行，要分清是非，問個究竟，不能無原則地一概服從； 2）對公共傳播媒體，要提高識別能力，學(xué)會選擇，自覺抵制不良信息； 3）對流行事物，要獨(dú)立思考，理性行動，避免盲目效仿追隨。 2“以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性格和志趣 ，甚至是別人的過錯和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處和合作?！庇辛诉@種精神才能成就事業(yè)，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這種精神？（ 4分） 答： 1）培養(yǎng)寬容精神要正確認(rèn)識自己； 2）要提高自己的道德修養(yǎng)和良好氣質(zhì)； 3）培養(yǎng)寬容精神要不斷求知； 4）培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會把握自己的情緒，做到換位思考。 四、辨析題 （ 8分） 我們是中學(xué)生，年齡不大，無需對社會負(fù)責(zé)。 答：這種說法是錯誤的。（ 1 分）因?yàn)?，每個人的行為都會對社會產(chǎn)生一定的后果，做人應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)社會賦予的責(zé)任（ 2 分）；我們雖然是中學(xué)生，但我們也是社會的一份子，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，創(chuàng)造美好社會的責(zé)任也有我們的一份。（ 4 分）隨著我們的成長、成熟，我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任也將越來越重。（ 1分） 五、分析說明題 （ 9分） 3（ 1）小鐘的做法值得提倡嗎？（ 1分）請用競爭與合作的關(guān)系來說明理由。（ 4 分） （ 1）值得。（ 1分）競爭與合作常常是不可分割的，競爭中有合作，合作中有競爭。（ 2分）學(xué)習(xí)中的競爭與合作相伴相隨，同學(xué)間既是競爭對手，又是合作伙伴。競爭與合作，使我們有利于我們更好地學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。（ 2分） （ 2） （需要結(jié)合材料分析， 言之有理即可。 共 4 分） 建立良好的合作關(guān)系需要確立共同目標(biāo)。小李和小鐘兩人有共同的目標(biāo)，就是參加比賽獲得好成績； 建立良好的合作關(guān)系需要理解溝通與寬容，小李與小鐘雖然是競爭對手，但是小鐘能寬容小李，見小李有困難主動理解溝通。 建立良好的合作關(guān)系需要有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊精神。小鐘不介意與小李一起研究，奉獻(xiàn)自己的智慧，追求共同進(jìn)步。 六、綜合探究題 （共 16分） 3（ 1）看了 2020年上海世博會的開幕式，作為中華兒女，你有怎樣的想法？（ 3分） 為源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化而自豪；讓祖國繁榮興旺，使中華文化綿延長青，是我們每個人的情感 和志向。（言之有理即可得分） （ 2）作為中華文化的傳承者，請你就如何更好地繼承和弘揚(yáng)中華文化提出兩條建議。（ 4分） 在中小學(xué)大力開展傳統(tǒng)文化教育，更多地了解我國的文化。 舉行多種形式的文化宣傳活動，如舉行傳統(tǒng)文化手抄報大賽、傳統(tǒng)文化演講大賽。 有關(guān)部門利用法律等手段保護(hù)好中華民族的文化遺產(chǎn)，等等。（言之有理，能寫出兩點(diǎn)即可得滿分） （ 3）從志愿者身上，你看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（ 4分） （言之有理，能寫出志愿者精神、口號等，也可以酌情給分。） 樂于助人、樂于奉獻(xiàn)；尊重自己也尊重別人；同情弱者，幫助殘疾人、與 人為善；團(tuán)結(jié)互助，不計較個人得失。 （ 4） 學(xué)習(xí)志愿者精神，服務(wù)社會，在平時學(xué)習(xí)和生活中你怎樣付諸行動？（至少寫出三點(diǎn)）（ 5分） （言之有理，可酌情給分） 從身邊的小事做起，積極參與學(xué)校和班級的各種活動；關(guān)注社區(qū)活動，參加社區(qū)建設(shè)活動；積極參與社會公益活動和志愿者行動，例如一些環(huán)保行動、慈善萬人行、捐款等；遵守學(xué)校紀(jì)律和社會公德，做合格的中學(xué)生和合格的市民。
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