【導(dǎo)讀】我們?cè)谏钪凶儞Q的是角色,不變的是責(zé)任。信守承諾是我國(guó)人民。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有(。了民族自強(qiáng)”;任弼時(shí)在學(xué)生時(shí)代的作文中,多次表露了憂國(guó)憂民、救國(guó)救民的宏大志向。晶,試圖要從金晶手中搶走火炬。救災(zāi)英雄少年”稱號(hào),授予馬小鳳等30名同學(xué)“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”稱號(hào)。據(jù)本人意愿,分別保送到當(dāng)?shù)馗咧须A段的學(xué)校。信表示他的擔(dān)憂。今天上午小麗遲到了,老師問(wèn)她遲到的原因,她憤憤。請(qǐng)你運(yùn)用課本所學(xué)知識(shí),對(duì)小麗說(shuō)幾句話。設(shè)想一下,小麗的行為會(huì)帶來(lái)什么不良后果?現(xiàn)場(chǎng)有條不紊地參與指揮救助燒傷人員的行動(dòng)。在整個(gè)過(guò)程中,他充分運(yùn)用了自己所學(xué)的知